初中政治課堂中引入時(shí)政教學(xué)的策略分析

杜青山

（山西呂梁離石區(qū)西屬巴中學(xué)，山西 呂梁 033000）

一、初中政治課堂中引入時(shí)政教學(xué)的意義

（一）理論結(jié)合實(shí)際的新課標(biāo)要求

新課標(biāo)改革后要求初中政治教學(xué)需要融入時(shí)政新聞，時(shí)政新聞和政治理論的有效結(jié)合有利于學(xué)生快速理解各類(lèi)政治知識(shí)內(nèi)容。新型創(chuàng)新的政治教學(xué)將逐步取代傳統(tǒng)政治教育，新課標(biāo)的教育理念不再局限于理論知識(shí)學(xué)習(xí)，充分結(jié)合生活實(shí)際實(shí)施教學(xué)已成為當(dāng)下素質(zhì)教育的核心觀(guān)念。因此，政治學(xué)習(xí)中，學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的積累受到了更多重視，在教師的引導(dǎo)下學(xué)生應(yīng)該更多的培養(yǎng)關(guān)注時(shí)政新聞、了解時(shí)事熱點(diǎn)的習(xí)慣，將價(jià)值觀(guān)從娛樂(lè)性、通俗性逐漸向社會(huì)性、時(shí)政性轉(zhuǎn)變，為塑造有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)主義人才做鋪墊。

（二）思想層面上培養(yǎng)學(xué)生分析判斷能力

政治課堂時(shí)政教學(xué)的實(shí)施不僅有利于學(xué)生的政治學(xué)科學(xué)習(xí)而且能幫助學(xué)生解決生活、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。初中政治學(xué)科包含了道德與法治。充分有效的時(shí)政材料可以提升學(xué)生的分析判斷力，在處理問(wèn)題時(shí)明辨是非，對(duì)樹(shù)立正確的道德觀(guān)和約束自身的行為有重要的指引作用。

初中階段是學(xué)生自我意識(shí)最為強(qiáng)烈的時(shí)期，外界的干擾和影響容易誘導(dǎo)其形成不良的思想意識(shí)。教師在政治教學(xué)中要多舉例多引入時(shí)政熱點(diǎn)新聞，時(shí)刻為學(xué)生敲響警鐘，指引學(xué)生不斷調(diào)整思想狀態(tài)，強(qiáng)化其提高分析判斷能力的意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育和政治修養(yǎng)。

因此，時(shí)政內(nèi)容是政治教學(xué)的重要組成部分。教師在課堂教學(xué)中要不斷根據(jù)教材內(nèi)容引入時(shí)政材料，將思想教育作為學(xué)科學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生處理事情的分析判斷能力，為初中素質(zhì)教育的開(kāi)展打好政治學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

二、將時(shí)政教學(xué)引入初中政治課堂的策略

（一）結(jié)合教材引入時(shí)政話(huà)題

時(shí)政教學(xué)引入的前提是要緊密結(jié)合教材。以政治課綱為方向，以教育目標(biāo)為基準(zhǔn)的時(shí)政教學(xué)才能體現(xiàn)政治教學(xué)的科學(xué)性和原則性。首先在時(shí)政材料的選擇上，教師要認(rèn)真鉆研政治教材內(nèi)容，從教材的知識(shí)點(diǎn)出發(fā)選擇并收集相關(guān)的時(shí)政材料。其次，時(shí)政材料的選擇要考慮是否聯(lián)系學(xué)生實(shí)際、是否以培養(yǎng)優(yōu)秀政治素養(yǎng)為目的。另外，實(shí)證材料要有影響力并具有較高的社會(huì)關(guān)注度。例如，“法律”是政治教材中必須掌握的知識(shí)點(diǎn)，教師可以選擇“2020 年7 月7 日，貴州省安順市一輛車(chē)牌號(hào)為貴G02086D 的2 路公交車(chē)從安順火車(chē)站駛向客車(chē)東站，在途經(jīng)虹山湖大壩中段時(shí)，沖破石護(hù)欄墜入湖中。安順市公安局通報(bào)：公交車(chē)司機(jī)常感家庭不幸福，生活不如意，有厭世情緒，為制造影響，針對(duì)不特定人群實(shí)施的危害公共安全個(gè)人極端犯罪?！蓖ㄟ^(guò)此時(shí)政新聞，教師引導(dǎo)學(xué)生分析材料明白法律的尊嚴(yán)不可侵犯，任何違法犯罪行為都不能逃脫法律的制裁和社會(huì)的譴責(zé)，同時(shí)為學(xué)生敲響警鐘，時(shí)刻關(guān)注心理健康提升自我法律意識(shí)。

具有話(huà)題性的時(shí)政材料引入教學(xué)可以提高學(xué)生的參與度，有效的突出政治理論知識(shí)，便于學(xué)生理解，優(yōu)化政治課堂學(xué)習(xí)。

（二）開(kāi)展多樣化班級(jí)時(shí)政活動(dòng)

多樣化的班級(jí)時(shí)政活動(dòng)可以釋放學(xué)生沉悶的政治理論學(xué)習(xí)壓力。學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體，尊重學(xué)生的主體地位有利于提高學(xué)習(xí)的主觀(guān)能動(dòng)性開(kāi)展政治學(xué)習(xí)。時(shí)政活動(dòng)可以利用課上和課下的時(shí)間，班級(jí)時(shí)政活動(dòng)需要結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)和課時(shí)教育目標(biāo)。例如，開(kāi)展班級(jí)“新聞播報(bào)”活動(dòng)，在政治課堂開(kāi)始的前5 分鐘要求學(xué)生播報(bào)時(shí)政新聞，分享時(shí)政熱點(diǎn)，學(xué)生每周輪流上臺(tái)進(jìn)行簡(jiǎn)單的時(shí)政新聞播報(bào)，并結(jié)合政治知識(shí)總結(jié)自己對(duì)時(shí)政的理解。類(lèi)似的活動(dòng)有助于培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注時(shí)政新聞、思考時(shí)政熱點(diǎn)的習(xí)慣，對(duì)政治思想的樹(shù)立有重要意義。

（三）制作政治小報(bào)鞏固政治知識(shí)

教師在引入時(shí)政教學(xué)時(shí)可以開(kāi)展多樣化的時(shí)政學(xué)習(xí)方式，在調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)加深了政治信息印象從而鞏固政治知識(shí)。例如，2015 年7 月1 日，第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十五次會(huì)議通過(guò)新的國(guó)家安全法。法律對(duì)政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11 個(gè)領(lǐng)域的國(guó)家安全任務(wù)進(jìn)行了明確，共7 章84 條，自2015 年7 月1 日起施行。教師可以根據(jù)當(dāng)時(shí)的時(shí)政新聞結(jié)合政治理論知識(shí)請(qǐng)學(xué)生制作相應(yīng)的《國(guó)家安全法》宣傳小報(bào)，在課堂上分享制作心得從而鞏固和加強(qiáng)學(xué)生對(duì)《國(guó)家安全法》的認(rèn)識(shí)理解。

結(jié)束語(yǔ)

總而言之，初中政治課堂有效引入時(shí)政教學(xué)是素質(zhì)教育理念的體現(xiàn)也是新課程改革的要求，初中政治教師在課堂中要時(shí)刻把握教學(xué)時(shí)機(jī)，充分結(jié)合教材與時(shí)政材料，調(diào)動(dòng)學(xué)生熱情提高學(xué)生政治學(xué)習(xí)自主性，幫助其確立科學(xué)的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)以及綜合素質(zhì)。政治教育是重要的思想教育，在學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期做好政治思想指引是教育者的責(zé)任和義務(wù)，教師要時(shí)刻做好政治自省，提高政治思想覺(jué)悟，為學(xué)生的政治思想建立保駕護(hù)航。