探究舞蹈表演中情感表達(dá)的重要性

李昂

（河南中原油田歌舞團(tuán)，河南 濮陽 457000）

自人類文明誕生以來，形成了各種各樣的藝術(shù)表達(dá)形式，舞蹈表演就是人類藝術(shù)表達(dá)中最具魅力的一種，通過肢體語言，服飾，場景設(shè)計(jì)，音樂伴奏等通過舞蹈動(dòng)作的展示，將內(nèi)心的情感進(jìn)行淋淋盡致的展現(xiàn)，讓人們通過舞蹈中一個(gè)細(xì)膩，優(yōu)美的動(dòng)作感受出情感。利用舞蹈表演與觀眾產(chǎn)生共鳴，進(jìn)行情感上的交流。舞蹈表演者將自身的情感融入到舞蹈動(dòng)作之中，加強(qiáng)日常的舞蹈動(dòng)作練習(xí)，讓情感在一個(gè)個(gè)動(dòng)作之中得到充分的流露，才能夠進(jìn)一步感染觀眾，達(dá)到表演的效果。

一、舞蹈表演中情感表達(dá)的重要性

（一）情感表達(dá)增強(qiáng)舞蹈的感染力

在舞蹈表演之中融入舞者自身的情感能夠進(jìn)一步增強(qiáng)舞蹈表演中的感染力，與觀眾共同達(dá)成共鳴，激發(fā)觀眾的觀賞興趣，從而能夠進(jìn)一步帶動(dòng)觀眾的情緒，通過舞蹈動(dòng)作流露出真實(shí)的情感，能夠進(jìn)一步增強(qiáng)舞臺(tái)效果的表現(xiàn)力，讓觀眾在觀看各種風(fēng)格的舞蹈動(dòng)作的同時(shí)能夠感受到舞蹈動(dòng)作中所流露出的悲傷，喜悅，輕松愉悅，震撼等情感氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)觀眾在觀賞舞蹈表演時(shí)的良好體驗(yàn)感。

（二）情感表達(dá)提升舞蹈的表演力

情感融入到舞蹈動(dòng)作之中，是進(jìn)一步激發(fā)舞蹈表演者表演力的重要因素，融入情感的舞蹈表演動(dòng)作 看起來就不會(huì)顯得那么僵硬，舞蹈表演也更加自然舞蹈動(dòng)作展示時(shí)也就更加流暢，更加充分突出舞蹈動(dòng)作的藝術(shù)之美。舞蹈表演其本身是一種具有較強(qiáng)視覺性藝術(shù)表達(dá)形式，觀眾往往擁有自己的審美視角，表演者也擁有自己的表演標(biāo)準(zhǔn)和水平，通過情感融入到舞蹈表演之中，才能夠建立起表演者與觀眾之間情感交流的通道。舞蹈動(dòng)作，表演與情感表達(dá)相輔相成，促進(jìn)兩者的有效融合能夠進(jìn)一步提升舞蹈表演效果，展示出出更高水平的舞蹈藝術(shù)。

二、舞蹈表演中融入情感表達(dá)的策略研究

（一）加強(qiáng)舞蹈背景知識學(xué)習(xí)

一場良好的舞蹈演出往往需要表演者在臺(tái)下做充分的工作準(zhǔn)備，舞蹈表演由舞蹈動(dòng)作及場景音樂共同組成，表演者舞蹈動(dòng)作在整場表演中起到?jīng)Q定性的作用，因此表演者在臺(tái)下要加強(qiáng)自身舞蹈動(dòng)作的練習(xí)，還要注重音樂材料選取和運(yùn)用以及情感表達(dá)和融入，使得表演時(shí)舞蹈動(dòng)作與音樂背景能夠更加協(xié)調(diào)。為提升舞蹈表演者的表演水平，就需要充分了解相關(guān)的樂理知識，能夠?qū)σ魳方Y(jié)構(gòu)，音樂形式有初步的了解和學(xué)習(xí)，在進(jìn)行舞蹈表演時(shí)，從歷史背景以及文化內(nèi)容上進(jìn)行充分的分析。舉個(gè)例子來說，在表演古典舞劇《梁?！窌r(shí)，就需要充分對背景音樂進(jìn)行學(xué)習(xí)研究，充分認(rèn)識到相關(guān)的背景內(nèi)容和故事情節(jié)，對人物主人公梁山伯以及祝英臺(tái)生活時(shí)代背景有充分的了解，學(xué)習(xí)好相關(guān)人物的性格特點(diǎn)，風(fēng)俗習(xí)慣，甚至思想感情。同時(shí)協(xié)調(diào)好音樂與舞蹈動(dòng)作之間的一致性，使得舞蹈動(dòng)作的表演能夠與音樂同步進(jìn)行，更好的展現(xiàn)出舞蹈表演作品的主題。不斷學(xué)習(xí)相關(guān)知識內(nèi)容，提升自身對舞蹈音樂的認(rèn)知和理解能力。在舞蹈表演之中能夠充分表現(xiàn)出作品中蘊(yùn)含的情感。

（二）注重情感理解，把握律動(dòng)中的情感

舞蹈作為一種通過肢體語言的藝術(shù)表現(xiàn)形式，其更加注重形，神兼?zhèn)洌瑢ξ璧副旧碇刑N(yùn)含的情感進(jìn)行表達(dá)，就是舞蹈表演中的“神”，通過表演者的肢體動(dòng)作，面部表情將所蘊(yùn)含的情感進(jìn)行充分表達(dá)，實(shí)現(xiàn)這一目的，其關(guān)鍵在于舞蹈表演者能否對相關(guān)情感擁有充分的理解，表演者對舞蹈中所蘊(yùn)含的情感理解更加深入，情感的表達(dá)也就更加細(xì)膩充分。通過肢體動(dòng)作動(dòng)進(jìn)行情感的流露與表達(dá)是舞蹈情感流露的一個(gè)主要途徑，肢體動(dòng)作的一顰一笑，一舉一動(dòng)都能夠流露出豐富的情感。

例如，在進(jìn)行《稻草人之戀》的表演中，就可以采用一定的機(jī)械動(dòng)作將稻草人的內(nèi)心情感進(jìn)行表達(dá)，利用機(jī)械動(dòng)作融合舞蹈基本功的情感表達(dá)出更加柔美的愛情，同時(shí)也要注重自己面部情感的表達(dá)，讓觀眾通過舞蹈表演者的面部變化來感受。舞蹈本身所蘊(yùn)含的情感，通過一個(gè)喜歡的眼神，一個(gè)微妙的表情來表達(dá)出“愛意”，讓觀眾能夠從中產(chǎn)生情感共鳴。將舞蹈動(dòng)作變得更加靈動(dòng)，富有生氣，做到舞蹈，人以及情感的合一，把握好整場舞蹈表演的律動(dòng)，注重情感的跌宕起伏，更好的控制舞蹈動(dòng)作。

（三）加強(qiáng)人物形象塑造

歸根結(jié)底，舞蹈動(dòng)作中所要表達(dá)的情感也是舞蹈人物所要表達(dá)的情感。因此在表演之前要充分了解學(xué)習(xí)好舞蹈人物的性格和故事背景，保證對所表現(xiàn)的人物有充分的認(rèn)識，這樣才能夠更好地塑造出人物形象，充分展現(xiàn)出人物的性格特征，使得舞蹈表演更加流暢自然。例如，對老年人的人物形象可以通過含胸，彎腰，屈膝等動(dòng)作來進(jìn)行展現(xiàn)，美人的形象則可以用更加婀娜多姿的舞姿進(jìn)行塑造，舉例來說，《閃閃的紅星》進(jìn)行這一作品的展示，就要充分對小孩兒形象進(jìn)行塑造來表達(dá)情感。從某種程度上可以說塑造是一切通過舞蹈進(jìn)行情感表達(dá)的基礎(chǔ)。

三、結(jié)語

舞蹈是一種富有魅力和情感的藝術(shù)形式，情感是成就舞蹈動(dòng)作表演成功的靈魂所在，注重相關(guān)作品人物形象塑造，掌握基礎(chǔ)的內(nèi)容知識，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升表演者的情感理解能力，把控好整場表演的律動(dòng)，才能夠進(jìn)一步的為觀眾帶來更加賞心悅目，動(dòng)人心扉的舞蹈藝術(shù)表演。