思想政治教育中如何有效融入人文關(guān)懷價值研究

賈若雨

信陽農(nóng)林學(xué)院，河南 信陽 464000

學(xué)生作為思想政治教育的主體，在教育過程中，教育工作者必須注重對學(xué)生思想政治教育的引導(dǎo)。隨著時代的發(fā)展，思想政治教育的教導(dǎo)方式也在不斷的發(fā)生變化，在新時代體系下，在思想政治教育體系中要融入更多的人文關(guān)懷價值，只有做好思想政治教育工作的教學(xué)方式，才能夠?qū)⑺枷胝谓逃ぷ髯龅母鼮槿?，更加有效，只有這樣，才能更好的促進(jìn)思想政治教育的發(fā)展，更好的在思想政治教育中融入人文關(guān)懷價值。

一、當(dāng)前思想政治教育體系群存在的問題

高校思想政治教育工作面向的群體是青年大學(xué)生，但是在不斷加速變化的社會中，很多人對于思想政治教育的認(rèn)識還停滯于之前的舊體系之中。長期以來的思想政治教育都是傳統(tǒng)式的教學(xué)方式，沒有任何的創(chuàng)新，老師扮演著傳授者的角色，在思想政治教育中，很少注意與老師與學(xué)生的互動，固有的工作方式和理念一直以來缺乏人文關(guān)懷，很容易導(dǎo)致這種思想政治教育走向低谷。再加上大多數(shù)的高校只注重專業(yè)課的教育，對于思想政治教育更是不太重視。老師在日常的教育中缺乏互動的興趣，不與學(xué)生交流，這就會導(dǎo)致老師在教學(xué)方式上與學(xué)生完全脫離，更加達(dá)不到思想政治教育的育人目標(biāo)。對于學(xué)生來說，一直以來對于思想政治教育的輕視容易導(dǎo)致學(xué)生低估思想政治教育工作對于自身個人能力的提升，也會容易導(dǎo)致學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀出現(xiàn)問題。不利于學(xué)生日后個人各項體系的發(fā)展。對于老師來說，長期死板的教學(xué)方式很容易讓學(xué)生感受到思想政治教育的枯燥，更容易讓老師對于思想政治教育這一課堂缺乏興趣，對于課堂也會很敷衍，很難達(dá)到思想政治教育這一課堂設(shè)計的初衷，讓思想政治教育在學(xué)生的人生發(fā)展中發(fā)揮重要的作用。除此之外，思想政治教育工作對于人生的每個階段的發(fā)展都是至關(guān)重要的，失敗的思想政治教育將會影響到每個人人生的發(fā)展前景，對于國家的發(fā)展也是很不利的，所以必須加強思想政治教育體系的建設(shè)，讓思想政治體系在融入人文關(guān)懷價值之后更加具有鮮活性。

二、思想政治教育體系中融入人文關(guān)懷價值的方法

人文關(guān)懷價值主要體現(xiàn)在對于人的實際發(fā)展過程中各個方面的關(guān)懷，包括人的身心、個人價值體系的實現(xiàn)，以及個人的尊嚴(yán)的肯定，人文關(guān)懷價值是對人類個人的人生價值的體現(xiàn)，要想讓思想政治教育體系中更好的融入人文關(guān)懷價值，首先，老師要有時刻為學(xué)生著想的理念。思想政治教育的教學(xué)本是枯燥乏味，對于老師來說，在課堂中就要加入學(xué)生感興趣的內(nèi)容，讓學(xué)生深入到課堂中，加強老師與學(xué)生的互動性。老師時刻關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)，經(jīng)常對有問題的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，讓師生成為朋友，這樣才能夠讓思想政治教育體系中的人文價值體現(xiàn)出來。其次，學(xué)校要注重思想政治教育的重要性。思想政治教育對于很多學(xué)校來說常常忽略其在學(xué)生各項科目中的比重，學(xué)校對于思想政治教育的忽略也很容易導(dǎo)致老師對于這一課堂處于放任不管的狀態(tài)，所以很少在課堂中花費心思讓學(xué)生更好的學(xué)好這門課程。老師要注重人文關(guān)懷價值在思想政治教育中的體現(xiàn)，這樣才能更好的從源頭上加強思想政治教育的建設(shè)，讓人文關(guān)懷價值更好的融入到思想政治教育工作中。最后，學(xué)生也要樹立一種思想政治教育體系重要性的價值觀，重視思想政治教育，老師才能夠更有興趣以及精力去準(zhǔn)備課程，讓思想政治這一枯燥的課程變得更加豐富生動，課堂的互動性不僅有利于學(xué)生對于思想政治教育的學(xué)習(xí)，老師與學(xué)生的互動更能體現(xiàn)思想政治教育中人文關(guān)懷價值的體現(xiàn)。思想政治教育體系中融入人文關(guān)懷價值更是一個非常大的問題，所以思想政治教育體系中要更好的融入人文關(guān)懷價值，必須先加強思想政治教育工作中教師隊伍的教師隊伍的建設(shè)，只有加上教師隊伍建設(shè)，讓教師隊伍更加強大，才能增強教師對于思想政治教育的信心。要想更好的融入人文關(guān)懷價值，學(xué)校必須也要投入更多的資金，去挖掘更多有潛力的老師，讓更多的老師投入到思想政治教育中，將人文關(guān)懷價值更加充分的融入思想政治教育體系中，這不僅是對于思想政治教育工作者的肯定，也是對于重視思想政治教育工作非常重要的一步。更加強有力的建設(shè)隊伍的建設(shè)更能夠?qū)⑷宋年P(guān)懷價值融入思想政治教育中，讓教學(xué)方式更加多樣化，更加豐富化，讓人文關(guān)懷價值的理念更加有效的體現(xiàn)出來。

三、思想政治教育體系中融入人文關(guān)懷價值的重要性

社會的發(fā)展越來越豐富多樣，對于不斷變化的社會價值體系的變化，越來越多的人要更加注重個人價值體系的建立，只有自身建立好的價值體系，才能夠避免在面對不斷變化的社會中迷失大方向，避免發(fā)生重要的政治性錯誤。好的個人價值體系的建設(shè)必須要有好的思想政治教育的學(xué)習(xí)，從小學(xué)到初中到高中到大學(xué)，思想政治教育課從來沒有缺少過，正因為沒有缺少過，足以表現(xiàn)思想政治教育的重要性。對于思想政治教育的學(xué)習(xí)，我們不能簡簡單單的停滯在表層的學(xué)習(xí)，應(yīng)結(jié)合時代發(fā)展的現(xiàn)狀，在這樣的發(fā)展現(xiàn)狀之下，讓思想政治教育更好的作用于更多的人。人文關(guān)懷價值是新時代下的發(fā)展理念，這一理念的確立是跟隨時代發(fā)展潮流而確立的，我們在發(fā)展思想政治教育的過程中，不僅要注重本身理論的學(xué)習(xí)，在理論學(xué)習(xí)過程中加入人文關(guān)懷價值，更能夠體現(xiàn)我國所提倡的平等理念，人文關(guān)懷價值對于人的發(fā)展有至關(guān)重要的作用，好的人文關(guān)懷對于每一個人的發(fā)展影響深遠(yuǎn)，在思想政治教育中加入人文關(guān)懷理念不僅能夠促進(jìn)個人本身的發(fā)展，更能夠促進(jìn)人精神上的發(fā)展。

四、結(jié)束語

思想政治教育對于個人價值觀的構(gòu)建至關(guān)重要，尤其是當(dāng)下社會，社會的發(fā)展豐富多樣，再加上網(wǎng)絡(luò)對于每個人的吸引，容易導(dǎo)致一些極端事件的發(fā)生，比如校園貸等問題的出現(xiàn)，這一現(xiàn)象的出現(xiàn)很大程度上就是由于學(xué)生個人價值體系的建設(shè)存在很大的問題，再加上學(xué)生在接受思想政治教育的過程中忽略學(xué)生個人發(fā)展需求的變化，強硬進(jìn)行思想政治教育。好的思想政治教育應(yīng)該是多種方式的集合體，在更新的，更具有時代發(fā)展的特性下進(jìn)行思想政治教育才能夠讓學(xué)生更容易接受思想政治教育為學(xué)生所提供的價值體系。人文關(guān)懷價值的優(yōu)越之處就在于能夠深入學(xué)生內(nèi)心深處，讓學(xué)生深刻理解并且能夠主動接受人文關(guān)懷價值下的思想政治教育，并且在自己的理解下去建立正確的世界觀、人生觀和價值觀。所以，人文關(guān)懷價值的融入能夠讓思想政治教育更加具有靈魂，讓學(xué)生更能夠接受新時代下的思想政治教育方式。但是思想政治教育中的人文關(guān)懷價值的融入還需要付諸于更多的努力，只有各方都重視思想政治教育工作，才能讓這一提議付諸于實際中，不會停留于表面。