勵志娃

閆肖鋒

今年1月份，北京某機構(gòu)曾抽樣調(diào)查了3000多名中學(xué)生的心理狀況，其中“對待父母態(tài)度”一項中，有56.28%的孩子給出的選項是：極度反感或痛恨父母。只有4.75%的孩子表示喜歡自己的父母。

都恨爹娘了那還生小孩干嗎？但其實這不怪孩子也不怪父母，怪就怪那些社會壓力。多位教育專家分享經(jīng)驗，你越把家庭的重心放在孩子身上，他就越感到壓力，作業(yè)、課外課百上加斤，其結(jié)果當(dāng)然就親近不起來了。孩子往往還屏蔽或拉黑家長。誰又在中間挑撥離間？就是那些社會壓力或無名焦慮，父母將社會壓力和焦慮傳導(dǎo)給孩子，他們當(dāng)然不接?，F(xiàn)如今的孩子可不是上一代，他們講人權(quán)，也活得最真實。

只是可憐了中國式父母：少年獻給考試，青春獻給房子，中年獻給孩子，老年獻給孫子。

我本人有三個孩子，總有人問我，到底是生還是不生，我的回答是隨緣。

其實我一開始是鼓勵多生的，但越來越架不住潮水般的質(zhì)疑。歸結(jié)起來，質(zhì)疑包括未來中國人口的倒金字塔結(jié)構(gòu)，未來是兩個人養(yǎng)一個老人，如果算上孩子的孩子是一個人養(yǎng)一個。孩子將來自己養(yǎng)活自己就不錯了，怎么能顧得上老年的你呢？質(zhì)疑還包括很多孩子跟父母不親近，非但經(jīng)濟上沒有回報，“恨爹娘”連精神上也沒有回報。當(dāng)然，最普遍的質(zhì)疑是，養(yǎng)孩子太累太貴，養(yǎng)兩個等于被判了無期徒刑。那我養(yǎng)三個呢？將來只能讓他們自求多福了。我的雙胞胎兒子早早就開始打散工，也算是初嘗了人間冷暖吧。我的大兒子到餓了么干了幾個月，居然得出“跟對大哥混很重要”這樣的職場經(jīng)驗。

總之，回答生或不生只能說是隨緣。后來我找到了更加積極的說法是“勵志娃”：生娃等于是把自己投入到一個新的任務(wù)菜單里，這個任務(wù)菜單包括找保姆、幼升小、小升初、中考、上一本甚至要包括留學(xué)、買房等等。如果是在一線城市，那這個任務(wù)菜單又加一檔，如果是在北京的海淀區(qū)，那就再加一檔。足足從過去無娃的EASY模式跳到有娃的HARD模式，最后到拼死模式。你猜怎么著？等這些任務(wù)菜單完成后，你居然發(fā)現(xiàn)自己成功了，成功地成為了一個時代奮斗者。

我寬慰地對粉絲說教說，用房價和生娃兒來壓榨你，最終的目的是成就你。生娃是一種勵志行為，你不圖回報只求過程，這個過程中實際上是成就了自己。怎么樣，正能量吧？

對比西方的情況，養(yǎng)娃似乎是個享受過程，娃大了也是沒有回報的。關(guān)鍵點在，國外孩子是給社會生的，養(yǎng)也是社會給養(yǎng)的，所以打孩子是會被鄰居報警的。西人的價值實現(xiàn)似乎是，愛過誰、被誰愛過，其次才是生過誰、他有沒有出息（值得你驕傲）。

小結(jié)一下：第一，生娃是你的自我晉級內(nèi)容之一，這是你人生的“任務(wù)菜單”，涉及多任務(wù)管理，不亞于讀個MBA。這是你的必經(jīng)的管理能力鍛煉和性格磨練。第二，生孩子是你晉級的勵志手段，生個“勵志娃”，催你奮進，逼你成功。我看不出有比以上更好的生娃理由。否則，人生晉級圖的什么呢？至于回報，只要跟他快樂共度一段人生經(jīng)歷。你走后這個世界還有你的鮮活的印跡，就足夠了。

提出過需求五層次論的馬斯洛沒把幸福需求歸到任何一個層級，他曾對幸福有過一番解釋，他說幸福與快樂不同，幸福有時是痛苦的幸福，養(yǎng)孩子就屬于這類。我想養(yǎng)孩子這種痛苦的幸福大概可歸為自我實現(xiàn)吧。