“江湖”如此多嬌

浙江省永嘉縣橋下鎮(zhèn)中心

小學(xué)六年級(jí) 任 萱

指導(dǎo)教師 任大奇

有人的地方就有江湖，班級(jí)就是一個(gè)小“江湖”。 我們這些“江湖人士”各有各的神功，現(xiàn)在我就帶你認(rèn)識(shí)一下我們班的各位大神。

先說(shuō)說(shuō)我同桌吧， 江湖人稱(chēng)“嘮神”。他的嘴一天到晚嘰里呱啦沒(méi)個(gè)停，這日積月累的，我到現(xiàn)在也沒(méi)明白他的嘴唇為什么沒(méi)被磨出繭子。

“嘮神”這張嘴有時(shí)能把人逼“瘋”。 比如上次，我發(fā)現(xiàn)前一天的值日生沒(méi)把教室打掃干凈，就隨口抱怨了幾句，沒(méi)想到被“嘮神”聽(tīng)見(jiàn)了。 他心中的正義感爆棚，立刻就去找人理論。 他在那兒一句接一句：“你這么做，不覺(jué)得對(duì)不起第二天的值日生嗎？不覺(jué)得對(duì)不起自己的良心嗎？ 你說(shuō)說(shuō)你，這么敷衍了事，將來(lái)怎么能成大器？ 你現(xiàn)在這么做，以后一定……”他說(shuō)得熱火朝天，周?chē)某怨先罕娐?tīng)得津津有味，我在旁邊聽(tīng)得心驚肉跳。 說(shuō)到后來(lái)，對(duì)方都想動(dòng)手了。 我趕緊做了回和事佬，以一句“打架要扣分”息事寧人。

再說(shuō)“慢神”，他其實(shí)以前動(dòng)作并不慢，只是不喜歡把腦子轉(zhuǎn)得太快。 思想影響行動(dòng)，久而久之，“慢神”就誕生了。

其他的不說(shuō)，“慢神”寫(xiě)作業(yè)時(shí)的慢著實(shí)讓我吃驚。我曾“有幸”目睹一次。 他一個(gè)字得寫(xiě)半分鐘，而且寫(xiě)兩個(gè)字就停半天， 玩玩橡皮，摸摸頭發(fā)——這么多年他頭發(fā)依然濃密也是奇跡。即使時(shí)間迫在眉睫，他依然穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)。 他的口頭禪是：“別急，別急！ ”在慢的世界中，他比誰(shuí)都快活。

傳說(shuō)中，財(cái)神都是為別人招財(cái)?shù)?，我們班的“?cái)神”卻整日想著自己發(fā)財(cái)。 有一回，“財(cái)神”看到一枚一元的硬幣在同桌椅子底下，求財(cái)心切的他一把抓住同桌的椅子腿，用力一拉，他的同桌就無(wú)辜地“咣”一聲摔了下去。因?yàn)檫@事干得太不地道，“財(cái)神”被同學(xué)們狠狠鄙視了一回，以后再也不敢這樣了。

“大力神”，名副其實(shí)。其“虎背熊腰”，力大無(wú)比，乃女漢子一枚。自打她轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)，就無(wú)人敢主動(dòng)與之親近。 因其待人特?zé)崆?，?jiàn)人就熊抱，這擁抱的感覺(jué)跟被車(chē)撞斷三根肋骨一樣一樣的。

我們班的大神還有很多，有“學(xué)神”“萌神”“食神” ……正是這些形形色色的“大神”，才形成了這么一個(gè)有趣的“江湖”。

敷衍了事

穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)

以特點(diǎn)為抓手，用事例顯個(gè)性

習(xí)作可圈可點(diǎn)之處俯拾即是。 結(jié)構(gòu)上，采用“總—分—總”結(jié)構(gòu)；語(yǔ)言上，幽默風(fēng)趣，如“擁抱的感覺(jué)跟被車(chē)撞斷三根肋骨一樣一樣的”；內(nèi)容上，小作者把班級(jí)比作江湖，給人新鮮感。小作者觀察細(xì)致，以特點(diǎn)為抓手， 用事例顯個(gè)性， 使人物形象躍然紙上。

（任大奇）