冷曉衛(wèi)
平度市南村鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)中心 山東平度 266700
在事業(yè)單位人力資源管理中應(yīng)用績效考核制度可使員工的潛能得到激發(fā)、提高員工工作熱情、提升人力資源管理水平,詳情如下。
事業(yè)單位中應(yīng)用績效考核評價管理機制,可以有效整合單位主要要素,優(yōu)化人員配置,促進工作人員工作積極性的提高,進而提升事業(yè)單位的對外服務(wù)水平與能力,使得該事業(yè)單位實現(xiàn)科學(xué)管理、可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。同時,績效管理能夠較為真實地反應(yīng)出該單位的可用能力,是單位進行人力資源管理的主要手段與途徑。就事業(yè)單位的特殊性而言,需要人工完成的工作占多數(shù),必須應(yīng)用績效考核的制度與機制,洞悉每個職員的工作能力與專長,為職員計劃出短期、長期目標(biāo)與個人 KPI,做到人盡其用、人盡其才[1]。
在如今大數(shù)據(jù)時代的大背景影響下,事業(yè)單位的績效管理也深受影響,能夠通過大數(shù)據(jù)來洞悉關(guān)系、了解職員工作能力與整體情況,并通過大數(shù)據(jù)分析對職員的相關(guān)信息進行全方位分析判斷,總結(jié)出能夠有效激發(fā)職員潛能的科學(xué)方法。最后利用計算機總結(jié)制定出合理有效的績效考核標(biāo)準(zhǔn),并規(guī)定單位每人每月的關(guān)鍵績效指標(biāo),并督促完成。進而激發(fā)、調(diào)動出職員的工作積極性。
隨著時代的不斷變革,以人為本的思想觀念逐漸被人們所熟知。從哲學(xué)角度來講,在各行各業(yè)的管理中也需要融入以人為本的思想理念。為了提升事業(yè)單位的人力資源管理,管理者在使用績效考核時就需要注重以人為本的思想理念。在施行績效考核制度的人力資源管理中,事業(yè)單位不僅僅需要滿足員工們對物質(zhì)的需求,同時還應(yīng)該滿足員工的精神需求。這種雙項的滿足就是績效考核制度體系中以人為本思想的運用。同時在事業(yè)單位的人力資源管理中融入以人為本思想的具體實踐還體現(xiàn)在工作的分配上。事業(yè)單位的管理者在分配具體的任務(wù)時會根據(jù)員工的現(xiàn)實狀況,合理的分配任務(wù),對于每一位員工來講,完成任務(wù)的目標(biāo)設(shè)定既有挑戰(zhàn)意味又有鼓勵意味。在每位員工進行工作時都可以體會到單位對員工本身的照顧和信任,從而促進了員工們的工作積極性,促同時使員工為事業(yè)單位做出更大貢獻,進而促進事業(yè)單位的和諧發(fā)展[2]。
為確保績效考核在事業(yè)單位中更好地發(fā)揮作用,首先事業(yè)單位應(yīng)對績效考核引起重視,對人力資源管理不斷優(yōu)化,進一步明確考核內(nèi)容,對員工考核檔案建立健全。在績效考核過程中,事業(yè)單位人力資源管理部門應(yīng)以工作質(zhì)量及完成條件為基礎(chǔ),科學(xué)評估員工的績效、精力、美德、勤奮,并依據(jù)評分將其分為不合格、基本合格、合格、優(yōu)秀等多個等級。值得注意的是,事業(yè)單位在考核評估時可采取年終考核、季度考核、月度考核、日??己讼嘟Y(jié)合模式。從多個角度對員工的業(yè)務(wù)能力、工作表現(xiàn)、思想素質(zhì)等客觀評價,以此同時還應(yīng)將績效考核反饋工作落實到位。
當(dāng)績效考核制度落實后,事業(yè)單位還應(yīng)根據(jù)考核結(jié)果開展人力資源管理。一方面事業(yè)單位應(yīng)依據(jù)績效考核制度來開展薪酬管理,在管理工作中應(yīng)遵循公平、效率相關(guān)原則,使單位內(nèi)形成良好的工作氛圍,避免消極怠工現(xiàn)象的發(fā)生;另外事業(yè)單位還應(yīng)對科學(xué)的晉升渠道加以制定,通過這種方法可進一步提高員工的工作效率與工作質(zhì)量,積極肯定員工作出的努力。
在事業(yè)單位中實行績效考核制的人力資源管理,是一項復(fù)雜的、有難度的、長期化的項目。想要做好績效管理更是不容易的,無論是在人才引入與培養(yǎng)還是在機制建立與完善上,都少不了充足資金的支持。如果沒了資金支持,那么績效管理進程就會舉步維艱。相關(guān)調(diào)研報告表明,采用了合理績效管理的企業(yè)所取得的收益遠遠高于企業(yè)建設(shè)績效機制時投入的資金成本。因此,對于事業(yè)單位而言,必須加大對績效管理的資金投入力度,只有有了充足的資金作為支撐,才能夠無后顧之憂地全力建設(shè)績效考核機制、充分注重對人力資源管理人才的引進與培養(yǎng)[3]。
事業(yè)單位的員工們的工作能力參差不齊,但是管理者并不能準(zhǔn)確地掌握每一位員工的工作能力和工作素質(zhì),所以管理者也無法進行相應(yīng)工作量的調(diào)整。對于這一情況,事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)者根據(jù)績效考核制度有針對性地開展員工工作素質(zhì)培訓(xùn),如開展定期開展的職業(yè)技能培訓(xùn)、工作崗位專題講座、專家經(jīng)驗座談會等,強化員工的理論知識,提高員工的業(yè)務(wù)能力,縮小員工們之間的工作能力差距,提高事業(yè)單位整體的工作效率,讓每一位員工都對事業(yè)單位的發(fā)展做出最大的貢獻,同時最大限度地發(fā)揮每一位員工的社會價值。
對于事業(yè)單位來說,人力資源管理占據(jù)著重要地位。利用績效考核制度,合理提高對人力資源的管理水平有利于有利于推進事業(yè)單位的規(guī)范化管理、調(diào)動職員工作積極性、提高人力資源管理效果。因此,有關(guān)事業(yè)單位可以聽取本文的理論建議,重視起對人力資源管理人才的引進與培養(yǎng)、加大對績效管理的資金投入力度。進而調(diào)動職員工作積極性、提高事業(yè)單位的公益服務(wù)能力與效率、促進事業(yè)單位可持續(xù)發(fā)展。