“互聯(lián)網(wǎng)+”時代大學(xué)生消費理念調(diào)查分析

如今，大學(xué)生的零花錢逐漸增多，很多大學(xué)生通過兼職、獎學(xué)金等方式逐漸取得了經(jīng)濟(jì)自由。隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時代網(wǎng)絡(luò)金融的迅速發(fā)展，應(yīng)用范圍與群體都呈現(xiàn)不斷增長的態(tài)勢。但是，很多大學(xué)生并沒有投資理財?shù)南敕?，不利于形成正確的消費觀念。因此，本文通過問卷形式調(diào)查大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)金融時代的消費理念，幫助大學(xué)生樹立正確的投資理財觀念，引導(dǎo)大學(xué)生形成正確的消費理念及三觀，具有現(xiàn)實意義。

1 調(diào)查樣本

本次調(diào)查樣本為浙江部分高校學(xué)生，其中主要為嘉興學(xué)院學(xué)生，采用分層抽樣和隨機抽樣的方式進(jìn)行調(diào)查。參與調(diào)查的學(xué)生涵蓋經(jīng)濟(jì)、工商管理、中文、外語、機建等專業(yè)，包括各年級學(xué)生。一共發(fā)放1000份問卷，回收有效問卷960份，問卷有效率96%。問卷設(shè)置單選、多選和簡述題，主要包括大學(xué)生基本情況、大學(xué)生每月消費情況、月生活費結(jié)余安排情況、對理財?shù)牧私獬潭鹊确矫?，力求通過這些問卷了解大學(xué)生的消費理念。

2 學(xué)生基本情況

由調(diào)查可知，大一有36.16%的學(xué)生月生活費在1000-1500元，49.38%在1500-2000元，10.72%在2000-2500元，3.74%在2500元以上，93%的學(xué)生認(rèn)為生活費夠用，并且有剩余的資金可以加以利用。大二大三有25%的學(xué)生生活費在1000-1500元，61.11%在1500-2000元，11.9%在2000-2500元，1.98%超過2500元。

3 大學(xué)生對校園貸的認(rèn)知

校園貸的市場主要分布在二、三線城市，當(dāng)三、四線城市和農(nóng)村孩子考入大學(xué)，有些家庭無力負(fù)擔(dān)孩子在城市消費、學(xué)習(xí)以及創(chuàng)業(yè)上的資金需求。急速膨脹的消費欲望促使學(xué)生通過各種途徑尋找貸款平臺，甚至是民間高利貸。由問卷可知有35.16%的學(xué)生完全不了解校園貸，19.95%的學(xué)生知曉一點，較了解的占28.93%，很了解的學(xué)生少之又少。74.31%的大一學(xué)生不敢嘗試校園貸，認(rèn)為其存在較大風(fēng)險；大二大三學(xué)生也極少數(shù)人選擇校園貸，因為絕大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為其存在風(fēng)險且不可防控，在資金緊缺時會選擇花唄緩解資金緊張。但問卷調(diào)查顯示，66.78%的大四學(xué)生愿意嘗試貸款并大多數(shù)愿意貸款的金額在3000-8000元，認(rèn)為風(fēng)險有能力防控。

4 大學(xué)生常用支付產(chǎn)品

支付寶和微信是當(dāng)下社會最常用的支付工具，目前71.57%的學(xué)生使用網(wǎng)上轉(zhuǎn)賬方式，其中使用手機支付方式的有80.05%。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，65.59%的學(xué)生使用過微信交學(xué)費，64.09%的學(xué)生使用過支付寶交學(xué)費，57.11%的學(xué)生使用過網(wǎng)上銀行交費，只有4.99%的大學(xué)生通過去實體銀行繳費。

5 大學(xué)生對理財產(chǎn)品的認(rèn)知程度

問卷針對證券投資基金類型進(jìn)行調(diào)查。36.41%的大一學(xué)生表示嘗試過基金，而60.85%的大一學(xué)生則表示沒有嘗試過甚至不了解基金，擔(dān)心存在風(fēng)險會損害自身利益。32.9%的大四學(xué)生愿意把剩余的錢用來購買股票或者基金。32.67%的大一學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上購買過理財產(chǎn)品并有65.87%的大二大三學(xué)生表示放心網(wǎng)上的余額寶類理財產(chǎn)品。31.27%的大四學(xué)生選擇存入銀行，32.9%的大四學(xué)生選擇購買股票或基金，還有34%的大四學(xué)生會將生活費結(jié)余存入余額寶等理財產(chǎn)品，而無理財想法的人數(shù)僅占1.63%。

6 調(diào)查結(jié)論

從以上調(diào)查結(jié)果可知，在校學(xué)生閑置資金不足及對金融投資產(chǎn)品了解不夠，只有少部分學(xué)生有網(wǎng)上投資行為。進(jìn)行投資的學(xué)生中，32.9%投資貨幣型基金，67.1%選擇互聯(lián)網(wǎng)金融理財，因為這兩類理財?shù)淖畹屯顿Y門檻都較低，適合閑置資金不多的大學(xué)生。另外，大學(xué)生的金融知識普遍不高，對金融產(chǎn)品的了解不夠深入，缺乏專業(yè)知識，導(dǎo)致大部分學(xué)生不敢盲目使用網(wǎng)絡(luò)理財產(chǎn)品。

調(diào)查結(jié)果表明，大學(xué)生需提高金融專業(yè)知識。首先，學(xué)?？舍槍Υ蠖鄶?shù)學(xué)生不了解金融產(chǎn)品、缺乏基本金融知識等特點，通過組織相關(guān)活動，如理財知識、金融知識講座和相關(guān)的校園宣講，普及金融知識，提高大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)金融產(chǎn)品的認(rèn)知程度。其次，要積極普及互聯(lián)網(wǎng)金融安全知識，以免學(xué)生由于不安全的操作方式而造成不必要損失。最后，大學(xué)生也應(yīng)自主積極的學(xué)習(xí)金融知識，降低風(fēng)險，取得最合適自己的理財方案。