我的“血淚控訴”

湖北省仙桃市第二實驗小學(xué)五年級（5）班 郭宇辰

人間法院第2020號起訴書

原告人：Me

被告人：My father

主要案情：爸爸打我

案件經(jīng)過：

2020年01月08日晚上9點30分，爸爸拿著我的作業(yè)本怒氣沖沖地跑進(jìn)書房，狠狠地往我頭上一砸（相當(dāng)于東風(fēng)17型導(dǎo)彈的威力），于是我的頭上腫起了一個包，火辣辣地疼。

緊接著，爸爸又把作業(yè)本往桌子上一砸，“砰”的一聲巨響（相當(dāng)于氫彈爆炸的威力），震得我魂飛魄散。他指著一道算術(shù)題說：“3.2減1.7等于1.4，是吧？”

我馬上醒悟，急忙奪回作業(yè)本，用改正帶涂改。結(jié)果剛涂完，爸爸就扇了我一巴掌，發(fā)出了獅子吼：“誰叫你用改正帶涂了？一點兒也不美觀！”

我好難受，好想哭，可我忍住了。男子漢，大丈夫，流血不流淚！這時，爸爸又拿起我正在寫的作業(yè)看了起來，我預(yù)感到會有不好的事情發(fā)生。果不其然，爸爸的臉越繃越緊，又扇了我一巴掌。終于，我哭了……

“有什么好哭的，字寫得這么差，還委屈你了！”爸爸說完，將我的作業(yè)本撕了。

尊敬的法官大人，我覺得這個爸爸嚴(yán)重不稱職，極端暴力，請求法官讓我們斷絕父子關(guān)系，給我留一條生路。

起訴人：郭宇辰

2020年01月10日

法官結(jié)案陳詞

經(jīng)本庭調(diào)查取證，原告所述事實成立，但“養(yǎng)不教父之過”，父母有管教子女的權(quán)利和義務(wù)。原告試想一下：這11年來，是誰在掙錢養(yǎng)活這個家？是誰每天接送你上下學(xué)？是誰假期帶你去旅游？是愛你的爸爸呀！如果爸爸不愛你，會為你的過錯大發(fā)雷霆嗎？有誰會為一個陌生人發(fā)脾氣嗎？如果你字寫好了，成績上去了，你難道不感覺快樂嗎？那時候，爸爸還會打你嗎？

第2020號撤訴書

尊敬的法官大人：

您好！

經(jīng)過您的教育，本人明白了父親對我的良苦用心，以后我一定好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真做作業(yè)，不再惹父親生氣，讓自己變得越來越優(yōu)秀。

我決定撤銷2020號起訴書。

撤訴人：郭宇辰

2020年01月12日

名師點評

小作者采用起訴書的形式，在寫作體裁上大膽創(chuàng)新，能吸引讀者的注意力。通過“我”和法官的對話，刻畫出一個嚴(yán)厲又充滿關(guān)愛的父親形象。本文情節(jié)有波折，語言充滿了幽默感。