徐朝霞 山東省濰坊第七中學(xué)
隨著當(dāng)前教學(xué)理念的迅速更新,中學(xué)教育也開始注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),這其中,中學(xué)圖書館是師生豐富知識的重要場所,所以其建設(shè)管理的好壞對中學(xué)素質(zhì)教育有著決定性作用。隨著計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)的飛快發(fā)展,也促使中學(xué)圖書館的資源結(jié)構(gòu)發(fā)生巨大的改變?;诖?,在信息時代如何致力于中學(xué)圖書館的管理,最大程度上發(fā)揮其在素質(zhì)教育中應(yīng)有的作用,就成為中學(xué)圖書館管理工作的重中之重。
現(xiàn)如今,大多數(shù)的中學(xué)圖書館的管理模式仍然局限于“面對面”的模式上,手工管理無形中增加了圖書館管理人員的工作內(nèi)容,降低了工作效率。隨著計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的速度越來越快,各種新型的電子出版物開始取代傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書市場。但由于大部分中學(xué)圖書館的現(xiàn)代設(shè)備處于落后的狀態(tài),無法跟上時代發(fā)展的步伐,使得中學(xué)圖書館電子信息資源始終得不到開發(fā)和利用。
在信息時代下,數(shù)據(jù)庫已然成為中學(xué)圖書館管理中重要的內(nèi)容,做好數(shù)據(jù)庫設(shè)置工作能夠最大程度上發(fā)揮圖書資源應(yīng)有的作用。其實(shí)嚴(yán)格來講,要想確保數(shù)據(jù)庫建設(shè)更有效,那么就需要合理安排設(shè)計工作,否則就會出現(xiàn)資源浪費(fèi)的情況。但是縱觀我國大部分中學(xué)圖書館發(fā)展來看,仍然存在著數(shù)據(jù)庫重復(fù)設(shè)置,標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一的問題,致使無法實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)共享的目的,限制了中學(xué)圖書館革新的步伐。
事實(shí)上,在現(xiàn)如今信息時代背景下,要想加快中學(xué)圖書館創(chuàng)新發(fā)展的腳步,就需要技術(shù)和資金的支持,但是縱觀大部分中學(xué)圖書館來看,這兩面仍舊處于比較匱乏的狀態(tài),并且信息化時代數(shù)字圖書館如雨后春筍般出現(xiàn),所以就對數(shù)字信息技術(shù)提出了非常高的要求,如果中學(xué)圖書館并未深刻意識到信息化的重要性,那么就不能有效提高技術(shù)能力,限制數(shù)字化發(fā)展的速度。
信息時代下,圖書館的管理工作因?yàn)樾录夹g(shù)的出現(xiàn)而實(shí)現(xiàn)了長足的發(fā)展,而這就需要管理人員積極學(xué)習(xí)相關(guān)方面的知識,并建立有效的結(jié)構(gòu)體系,掌握數(shù)字圖書館所要求的技術(shù),進(jìn)一步增強(qiáng)自身信息素養(yǎng)。但從我國現(xiàn)如今中學(xué)圖書館發(fā)展的現(xiàn)狀來看,仍然普遍存在著管理人員信息素養(yǎng)偏低的情況,其管理服務(wù)的理念自始至終處在傳統(tǒng)服務(wù)狀態(tài)上,不能滿足信息化和師生的需要,限制了中學(xué)數(shù)字化圖書館革新的腳步。
在現(xiàn)如今信息時代背景下,中學(xué)圖書需要及時更新管理思想,從全局出發(fā),考慮到圖書館的所具有的重要作用和特殊之處,就需要密切各校之間的聯(lián)系,這樣才能夠更好的迎合信息時代所提出的要求。另外,當(dāng)前還需要中學(xué)圖書館建立相應(yīng)的協(xié)調(diào)委員會,做好對文獻(xiàn)資源的協(xié)調(diào)工作,最大程度上發(fā)揮出其應(yīng)有的效果,真正意義上實(shí)現(xiàn)中學(xué)圖書館的多功能目的,需要引起重視的是,需要杜絕文獻(xiàn)資源利用率過低等情況,可實(shí)施共享的模式規(guī)避此類情況的發(fā)生。
其實(shí),不管從哪個角度分析來看,在當(dāng)前信息化時代背景下,數(shù)據(jù)庫的建設(shè)已然成為中學(xué)圖書館發(fā)展不可或缺的內(nèi)容,并且中學(xué)圖書館在整個發(fā)展過程中,可按照社會發(fā)展的要求,并密切聯(lián)系自身發(fā)展的情況,從而形成別具一格的管理模式。同時通過對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的科學(xué)合理的應(yīng)用,可以實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建專題數(shù)據(jù)庫的目的,這樣不但能夠確保自身館藏的有效性,還能夠?qū)崿F(xiàn)圖書館資源共享的目標(biāo)。
事實(shí)上,只有強(qiáng)大的技術(shù)支持和充足的資金才可以有效促進(jìn)中學(xué)圖書館的革新,從而迎合信息化時代所提出的要求,基于此,就需要有關(guān)部門通過行政措施增加技術(shù)和資金的投入,確保其基礎(chǔ)設(shè)施得到更好的建設(shè),并且確保圖書館管理朝著自動化的方向有條不紊發(fā)展。同時,還需要加強(qiáng)與行業(yè)網(wǎng)等密切的聯(lián)系,讓師生可以在圖書館中及時獲取自己所需要的信息。不但如此,在信息化時代,圖書館還需要積極創(chuàng)建產(chǎn)業(yè)化,通過對信息資源所具有優(yōu)勢的利用研發(fā)針對性的電子信息產(chǎn)品,進(jìn)而促進(jìn)我國中學(xué)圖書館的有序發(fā)展。
針對圖書館管理人員,學(xué)校方面需要定期做好相關(guān)方面的培訓(xùn)工作,使其業(yè)務(wù)素養(yǎng)和計算機(jī)有關(guān)技術(shù)得到顯著的提升,以便可以跟上現(xiàn)代數(shù)字圖書館管理工作發(fā)展的步伐,并有效管理信息時代數(shù)字圖書館的各項(xiàng)管理工作。
總體來講,隨著時代發(fā)展的腳步越來越快,信息化的到來也加快了中學(xué)圖書館革新的速度,在當(dāng)前時代下中學(xué)圖書館需要認(rèn)真總結(jié)其中存在的劣勢,從全局出發(fā),采取各種管理渠道,促進(jìn)中學(xué)圖書館朝著更好的方向穩(wěn)健發(fā)展。