計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中多媒體網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用效果

朱莉

（山東醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校 山東省臨沂市 276000）

現(xiàn)如今，我國(guó)科技技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)正在快速的發(fā)展中，所以現(xiàn)在有很多高校都配備了計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室。而在如此高科技的教學(xué)模式下，怎樣提升教師的教學(xué)質(zhì)量以及學(xué)生的實(shí)踐操作能力，是目前學(xué)校應(yīng)該重視的教育問題之一。計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室是一些高校用來為學(xué)生查詢資料學(xué)習(xí)的地方，而在計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中應(yīng)用多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在一定程度上，既可以解決教師在解答學(xué)生問題時(shí)查閱資料；還可以滿足學(xué)生在進(jìn)行學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)進(jìn)行自主查詢資料。

1 計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的相關(guān)建設(shè)

1.1 多媒體教學(xué)

多媒體是由圖像、聲音、文字以及計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)共同組成的一種易于傳遞信息的橋梁。而計(jì)算機(jī)擁有對(duì)信息傳遞的交互性以及多樣性特點(diǎn)，因此，計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室可以充分利用計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)，使得教師和學(xué)生在計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)均能發(fā)揮出教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的綜合性作用。

1.2 網(wǎng)絡(luò)完善

如今，我們所處的社會(huì)已經(jīng)是信息發(fā)展的社會(huì)。這就需要我們隨時(shí)掌握各種不同的信息。由于我國(guó)網(wǎng)絡(luò)科技正在快速的進(jìn)步中，使得我們置身于信息的世界之中[1]。因此，在計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室將多媒體網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行完善，是必不可少的工作，而具備網(wǎng)絡(luò)瀏覽功能也是計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的關(guān)鍵所在。

1.3 高效的管理

計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的管理包含了安全恢復(fù)以及門禁系統(tǒng)這兩個(gè)方面。在登錄電腦的過程中，對(duì)于用戶的管理是一項(xiàng)比較復(fù)雜且繁瑣的工作。所以想要高效的對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行管理，就要對(duì)管理的內(nèi)容進(jìn)行完善。例如：若是教師或者學(xué)生在操作電腦時(shí)出現(xiàn)失誤，可能會(huì)使得電腦出現(xiàn)中毒、癱瘓的現(xiàn)象，這樣就會(huì)增加機(jī)房教師的工作量，而如果加強(qiáng)計(jì)算機(jī)的安全恢復(fù)功能，就可以減少上述問題的發(fā)生。而如果想要提高計(jì)算機(jī)的管理效率，還可以通過加強(qiáng)門禁系統(tǒng)，因?yàn)殚T禁系統(tǒng)具有定時(shí)、實(shí)時(shí)、計(jì)費(fèi)為一體的特征。

2 建設(shè)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)方案

想要建設(shè)一個(gè)良好的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室，我們進(jìn)行了以下的調(diào)查和研究：

（1）征求相關(guān)教師的建議；

（2）調(diào)查了相關(guān)設(shè)備的價(jià)格；

（3）分析了各種多媒體網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)狀等，并在研究的基礎(chǔ)之上，對(duì)建設(shè)良好計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的相關(guān)設(shè)計(jì)方案。

2.1 多媒體的教學(xué)系統(tǒng)

因?yàn)槎嗝襟w教學(xué)是一種先進(jìn)教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)。多媒體教學(xué)方式展示了從抽象到形象的教學(xué)方法，這樣改變和完善了學(xué)生對(duì)于知識(shí)的了解形式，充分展現(xiàn)了以學(xué)生為主體的教育意義。從目前的市場(chǎng)調(diào)查可知，建設(shè)多媒體輔助教學(xué)平臺(tái)有三種途徑：

（1）單純的硬件多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)；

（2）硬件和軟件相結(jié)合的多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)；

（3）單純的軟件多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。

這三種途徑的具體內(nèi)容如下：

2.1.1 單純的硬件多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)和硬軟件相結(jié)合的多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)

這兩種途徑的優(yōu)點(diǎn)有：簡(jiǎn)單直觀的操作方式、獨(dú)立于網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、良好的音視頻流暢性、占用系統(tǒng)的資源較少以及對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)置和計(jì)算機(jī)的配置要求不高等優(yōu)點(diǎn)[2]。缺點(diǎn)有：由于這兩種途徑所專用的傳輸網(wǎng)絡(luò)硬件不是標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)算機(jī)配件，不能形成類似于聲卡和網(wǎng)卡等這種國(guó)際性標(biāo)準(zhǔn)，所以使用壽命比較短，性價(jià)比低，更新?lián)Q代較難；硬件需要另外的安裝，操作比較復(fù)雜和繁瑣，而且較容易出現(xiàn)故障，維護(hù)起來比較困難。

2.1.2 單純的軟件多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)

單純的軟件多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)是以網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)為基礎(chǔ)，來實(shí)現(xiàn)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的音視頻傳輸，而且，里面所有的音視頻信號(hào)都是通過數(shù)字的方式來傳輸?shù)摹Ｔ摻虒W(xué)網(wǎng)絡(luò)能夠完美詮釋什么是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)。優(yōu)點(diǎn)有：比較高的性價(jià)比、成本低、安裝操作簡(jiǎn)單以及容易升級(jí)。

2.2 硬盤的保護(hù)系統(tǒng)

因?yàn)橛?jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室是一些高校用來為教師和學(xué)生查詢資料和學(xué)習(xí)的地方，在一定程度上可以解決教師和學(xué)生自主查閱資料的問題。所以隨著計(jì)算機(jī)的工作量逐漸增多，計(jì)算機(jī)的容量以及其中的軟件數(shù)量也會(huì)隨著增加。這也導(dǎo)致了計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的維護(hù)與安裝工作逐漸變得復(fù)雜繁瑣，再加上一般高校對(duì)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室配備的管理人員較少、以及高校的計(jì)算機(jī)沒有安裝硬盤保護(hù)卡，上述問題的發(fā)生就會(huì)導(dǎo)致計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室中管理人員日常對(duì)計(jì)算機(jī)維修的工作逐漸增多。所以，對(duì)計(jì)算機(jī)安裝硬盤保護(hù)卡很重要。

硬盤保護(hù)卡的作用：

（1）保護(hù)計(jì)算機(jī)中的硬盤文件和系統(tǒng)資源不被隨意更改和刪除；

（2）可以防止用戶將一些“垃圾”文件加載到系統(tǒng)中；

（3）能夠維持計(jì)算機(jī)的正常開機(jī)運(yùn)行。

硬盤保護(hù)卡的優(yōu)點(diǎn)：

（1）能夠支持64位操作系統(tǒng)；

（2）可以保持與未安裝硬盤保護(hù)卡時(shí)相同的操作環(huán)境；

（3）具有即時(shí)恢復(fù)、備份、不恢復(fù)、共享以及專屬的數(shù)據(jù)盤等功能；

（4）性價(jià)比高。

硬盤保護(hù)卡的缺點(diǎn)：

（1）占用較多的硬盤空間；

（2）啟動(dòng)系統(tǒng)的時(shí)間比較慢。

2.2.1 安裝硬盤保護(hù)卡

2.2.1.1 單機(jī)安裝

對(duì)于單機(jī)安裝有兩種安裝方式：

（1）保留系統(tǒng)進(jìn)行安裝：將硬盤數(shù)據(jù)和硬盤上的分區(qū)均保留在硬盤上；

（2）重新分區(qū)進(jìn)行安裝：重新分區(qū)并設(shè)置硬盤?？梢愿鶕?jù)需要來對(duì)硬盤進(jìn)行規(guī)劃，并且要設(shè)置數(shù)據(jù)盤或者是引導(dǎo)盤（即C盤）。

將引導(dǎo)系統(tǒng)安裝到C盤中，注意：C盤分為三種類型，一種是即時(shí)恢復(fù)型，一種是備份恢復(fù)型，另外一種就是不恢復(fù)型。其中，即時(shí)恢復(fù)型，能夠保障系統(tǒng)中所有的設(shè)置和配置不因操作錯(cuò)誤而更改。并且在每次電腦開機(jī)時(shí)，電腦會(huì)恢復(fù)到系統(tǒng)的原始設(shè)置狀態(tài)，并刪除破壞性、磁盤已滿、病毒等文件。

數(shù)據(jù)盤是用于存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的硬盤，即D、E、F盤，數(shù)據(jù)盤分為兩種類型：一種是共享型，一種是專屬型。

2.2.1.2 網(wǎng)絡(luò)安裝

首先采用單機(jī)安裝的方式將計(jì)算機(jī)安裝好（包括了硬盤的操作和保護(hù)系統(tǒng)以及常用的應(yīng)用軟件），之后利用這臺(tái)計(jì)算機(jī)作為發(fā)送端將數(shù)據(jù)發(fā)送到接收端的計(jì)算機(jī)中，這樣就可以完成對(duì)大量計(jì)算機(jī)的安裝操作。

2.2.2 設(shè)置功能

2.2.2.1 設(shè)定密碼

管理員在計(jì)算機(jī)安裝好后，進(jìn)入密碼設(shè)置的界面，之后設(shè)置管理員登錄密碼，這樣就可以保證，如果以后有人想要備份功能、進(jìn)入安裝軟件模式或者是功能菜單時(shí)，都需要管理員的密碼才可以進(jìn)行上述操作。

2.2.2.2 系統(tǒng)工具

（1）設(shè)置參數(shù)：在系統(tǒng)工具的菜單之下對(duì)參數(shù)進(jìn)行設(shè)置，而參數(shù)的設(shè)置有6項(xiàng)參數(shù)，①系統(tǒng)安全；②系統(tǒng)兼容性；③登錄選擇界面停留在開機(jī)后；④不顯示相關(guān)熱鍵；⑤不指定開機(jī)系統(tǒng)盤；⑥不使用增強(qiáng)保護(hù)功能。

（2）分區(qū)信息：在硬盤上執(zhí)行重新分區(qū)進(jìn)行安裝的設(shè)置時(shí)，在該菜單下能夠看到各項(xiàng)分區(qū)信息，同時(shí)可以對(duì)這些信息進(jìn)行修改參數(shù)。

（3）CMOS工具：該工具能夠提供以下幾個(gè)功能：①保存重新設(shè)置CMOS內(nèi)容；②分析設(shè)置的CMOS內(nèi)容和BIOS版本，并將其進(jìn)行保存；③在不同BIOS版本的電腦之間進(jìn)行傳輸后，要執(zhí)行CMOS功能；④可以復(fù)原被改動(dòng)過的CMOS設(shè)置。

2.3 網(wǎng)絡(luò)

因?yàn)殡娮淤Y料具有時(shí)效性、易檢索、大容量、可復(fù)制以及流通性等特征，能夠便于教師以及學(xué)生實(shí)時(shí)獲取學(xué)習(xí)資源，能夠豐富教師和學(xué)生的知識(shí)掌握程度。通過網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行的課堂教學(xué)、科普知識(shí)、專題教育以及休閑娛樂等活動(dòng)，使得教師和學(xué)生都可以通過多媒體技術(shù)在課堂內(nèi)外按需求獲取相關(guān)資源，而且想要實(shí)現(xiàn)上述內(nèi)容，就必須通過網(wǎng)絡(luò)來進(jìn)行展開。因?yàn)橛?jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有屬于自己的局域網(wǎng)，也可以通過校內(nèi)網(wǎng)進(jìn)行訪問[3]。

因此，教師和學(xué)生都可以利用校園的網(wǎng)絡(luò)資源，例如：校內(nèi)圖書館中的館藏電子資源。電子資源中的中文數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)包括：中文數(shù)字圖書館、中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)、維普中文科技數(shù)據(jù)庫(kù)等。而國(guó)外的數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)包括：Elsevier SDOS數(shù)據(jù)庫(kù)、EBSO數(shù)據(jù)庫(kù)等，電子資源中還應(yīng)包含各種網(wǎng)絡(luò)上的電子課件。并通過信息防火墻來將互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行安全互聯(lián)，這樣就可以滿足教師和學(xué)生通過計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室來自主獲取所需的學(xué)習(xí)資源。

2.4 門禁管理系統(tǒng)

根據(jù)學(xué)校對(duì)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的相關(guān)管理要求，決定采用門禁系統(tǒng)對(duì)進(jìn)出計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行嚴(yán)格管理。

該系統(tǒng)具有實(shí)用性優(yōu)勢(shì)，它集客戶端管理、定時(shí)以及實(shí)時(shí)為一體。同時(shí)可以遠(yuǎn)程控制整個(gè)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室中的計(jì)算機(jī)。而且可以自主完成計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的基礎(chǔ)管理，減少了管理人員的工作量，同時(shí)也降低了計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的綜合成本，為教師和學(xué)生上機(jī)查詢資料提供便利，同時(shí)還能有效提升計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的使用效率。

系統(tǒng)功能和特點(diǎn)：

2.4.1 功能

（1）賬戶管理：門禁系統(tǒng)可以大批量建立或?qū)胭~戶，并為相關(guān)的賬戶設(shè)置屬性；

（2）權(quán)限管理：門禁系統(tǒng)可以以用戶設(shè)置的不同權(quán)限來對(duì)其賬戶進(jìn)行權(quán)限管理；

（3）預(yù)約管理：門禁系統(tǒng)可以提前為個(gè)人或者是整個(gè)班級(jí)進(jìn)行預(yù)約上機(jī)的管理；

（4）遠(yuǎn)程管理：門禁系統(tǒng)可以對(duì)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行遠(yuǎn)程操作系統(tǒng)的保護(hù)和升級(jí)；

（5）課程設(shè)置：門禁系統(tǒng)可以設(shè)置不同班級(jí)的課程；

（6）查詢統(tǒng)計(jì)：門禁系統(tǒng)可以查詢和統(tǒng)計(jì)個(gè)人或者班級(jí)進(jìn)入計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的次數(shù)；

（7）存放僅自己可見的文件：不同的用戶在計(jì)算機(jī)中都有屬于自己的文檔，除了管理員之外的人不可以進(jìn)行訪問；

（8）機(jī)器管理：門禁系統(tǒng)可以對(duì)整個(gè)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的機(jī)器進(jìn)行統(tǒng)一管理。

2.4.2 特點(diǎn)

（1）嚴(yán)格上機(jī)：門禁系統(tǒng)可以嚴(yán)格控制人們不刷卡，不能上機(jī)；

（2）機(jī)器靈活：系統(tǒng)具有獨(dú)立的登錄區(qū)，它獨(dú)立于操作系統(tǒng)；

（3）計(jì)算機(jī)使用限制：一位用戶在一次中，只可以使用一臺(tái)計(jì)算機(jī)；

（4）查詢與統(tǒng)計(jì)：系統(tǒng)可以提供比較豐富的查詢和統(tǒng)計(jì)的功能；

（5）多級(jí)管理權(quán)限：系統(tǒng)設(shè)計(jì)了多級(jí)別的管理權(quán)限，不同級(jí)別的人對(duì)計(jì)算機(jī)的使用權(quán)限都有所不同；

（6）有良好的可擴(kuò)展性。

2.5 穩(wěn)定與安全

計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理人員的重點(diǎn)工作之一，就是讓計(jì)算機(jī)能夠穩(wěn)定安全的運(yùn)行。基于此，管理人員可以采取以下幾種改進(jìn)措施：

（1）為校內(nèi)計(jì)算機(jī)安裝殺毒的相關(guān)軟件，并定時(shí)對(duì)所有計(jì)算機(jī)進(jìn)行殺毒；

（2）通過安裝防火墻技術(shù)，來加強(qiáng)校內(nèi)計(jì)算機(jī)的安全性；

（3）在校內(nèi)計(jì)算機(jī)中安裝一些比較穩(wěn)定且相對(duì)成熟的軟件；

（4）在校內(nèi)計(jì)算機(jī)中安裝一些新的軟件時(shí)，要注意不要與之前的安裝的軟件發(fā)生沖突等措施。

3 計(jì)算機(jī)穩(wěn)定安全運(yùn)行的實(shí)現(xiàn)

構(gòu)建基礎(chǔ)的平臺(tái)：

（1）計(jì)算機(jī)：管理人員要對(duì)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室中的每一臺(tái)計(jì)算機(jī)的硬盤進(jìn)行科學(xué)分區(qū)，可以大致分為兩個(gè)大方面：一個(gè)是系統(tǒng)盤，一個(gè)是數(shù)據(jù)盤。每一臺(tái)計(jì)算機(jī)都要安裝雙操作系統(tǒng)，該系統(tǒng)主要用來啟動(dòng)Windows7和Windows8操作系統(tǒng)[4]。這樣可以保證，一個(gè)系統(tǒng)崩潰了，另一個(gè)系統(tǒng)還可以正常使用。值得注意的是，兩個(gè)系統(tǒng)要安裝在不同分區(qū)中，這樣就可以確保兩個(gè)系統(tǒng)不會(huì)出現(xiàn)覆蓋和沖突現(xiàn)象。兩個(gè)系統(tǒng)有相互對(duì)立的優(yōu)勢(shì)，也就是說，兩個(gè)系統(tǒng)中都有獨(dú)立的C、D盤，一般C盤都是用來安裝一些系統(tǒng)的軟件以及相關(guān)的程序軟件，而D盤則是用來儲(chǔ)存文件的。

（2）網(wǎng)絡(luò)：計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室要在內(nèi)部形成屬于自己的局域網(wǎng)，可以通過光纖接入到學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)中心，以此來實(shí)現(xiàn)與互聯(lián)網(wǎng)的連接。

4 結(jié)論

目前，計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中多媒體網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用，是各大高校開展先進(jìn)教學(xué)模式的重要途徑。隨著我國(guó)多媒體網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，已經(jīng)逐漸推動(dòng)了計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，而且計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室通常被高校用來為教師和學(xué)生查詢資料學(xué)習(xí)的地方，在一定程度上可以滿足教師查閱資料以及學(xué)生自主學(xué)習(xí)。在未來多媒體網(wǎng)絡(luò)還會(huì)進(jìn)行完善和發(fā)展。而經(jīng)過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，實(shí)施對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的綜合管理和硬盤的保護(hù)，能夠?yàn)橛?jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的管理，減少了大量的時(shí)間，從而減輕了計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理人員的工作量，也使計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的管理逐漸變得現(xiàn)代化。