藥學(xué)干預(yù)對合理使用抗菌藥物的影響分析

李歌平 潘俊

在臨床治療中,隨著就診患者數(shù)量不斷增加,臨床使用抗菌藥物的用量也越來越大。主要源于感染是導(dǎo)致患者患病的主要因素,而抗菌藥物的運用能夠降低患者感染發(fā)生率,提高患者臨床治療效果［1,2］。但在實際用藥期間,為了提高患者抗感染的治療效果,臨床醫(yī)生出現(xiàn)了濫用抗菌藥物的現(xiàn)象,抗菌藥物的濫用不但引起耐藥嚴(yán)重、二重感染的發(fā)生,造成臨床選藥困難,延長患者的住院時間,消耗了大量醫(yī)療資源,同時也對患者的身體產(chǎn)生不良影響甚至死亡。為了有效改善臨床對抗菌藥物的濫用情況,醫(yī)院加強(qiáng)了抗菌藥物的藥學(xué)干預(yù),對臨床合理用藥起到一定的促進(jìn)作用［3,4］?；诖?本院將選取的患者使用抗菌藥物后的不合理現(xiàn)象進(jìn)行對比研究,具體分析報告如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料 選取本院2019 年2～10月開具的240 張抗菌藥物處方作為本次研究對象,根據(jù)患者入院先后順序?qū)⑵浞譃閷φ战M和觀察組,各120 張。對照組中男女比例為64∶56；年齡最小2 歲,最大76 歲,平均年齡(46.23±6.53)歲；疾病類型：消化道疾病42 例,呼吸道疾病33 例,泌尿生殖系統(tǒng)疾病25 例,其他疾病20 例。觀察組男女比例62∶58；年齡最小3 歲,最大79 歲,平均年齡(42.84±6.22)歲；疾病類型：消化道疾病40例,呼吸道疾病32例,泌尿生殖系統(tǒng)疾病26例,其他疾病22 例。兩組患者的一般資料比較,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。

1.2 方法 對照組實施常規(guī)藥學(xué)管理：醫(yī)生對患者的病情進(jìn)行診斷檢查,根據(jù)患者的病情遴選相應(yīng)的抗菌藥物,并根據(jù)病情發(fā)展合理調(diào)整用藥量?；颊哂盟幤陂g,護(hù)士按照用藥說明指導(dǎo)患者按時用藥。觀察組實施藥學(xué)干預(yù)措施：①醫(yī)院制定《抗菌藥物臨床治療管理制度》,并將醫(yī)院的用藥管理制度相關(guān)的文件發(fā)放到各個科室和門診藥房,由各個科室的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行詳細(xì)了解,嚴(yán)格按照國家相關(guān)要求用藥。②定期組織醫(yī)院各個科室的醫(yī)師參加學(xué)習(xí),主要以講座、專題報告的形式進(jìn)行實施,邀請的嘉賓為三甲醫(yī)院抗菌藥物臨床藥學(xué)專家,主要針對不同抗菌藥物的抗菌譜,以及超量用藥后的危害,醫(yī)生的用藥權(quán)限等進(jìn)行詳細(xì)講解,提高醫(yī)生對用藥的重視［5］。③醫(yī)院安排有資質(zhì)的臨床藥師,分別在門診部和住院部擔(dān)任咨詢服務(wù),主要針對患者就抗菌藥物的錯誤認(rèn)識給予咨詢糾正,讓患者正確認(rèn)識抗菌藥物,并具備一定的安全知識。臨床藥師需要與主治醫(yī)師就患者在抗菌藥物的使用方面進(jìn)行探討,為患者制定合理的用藥方案。同時醫(yī)院針對各個科室的抗菌藥物的使用情況進(jìn)行排名,將抗菌藥物處方進(jìn)行收集整理,并實施檢查,以藥訊方式全院通告。聘請三級醫(yī)院抗菌藥物臨床藥學(xué)專家遴選本院具有代表性的用藥個案,分析使用的抗菌藥物存在不合理地方開展講座,提高醫(yī)院對抗菌藥物的干預(yù)效果。對患者使用抗菌藥物后出現(xiàn)的不良反應(yīng)及時制定處理方案,降低不良反應(yīng)對患者的不良影響。藥師要參與到抗菌藥物藥學(xué)干預(yù)管理工作中,藥師需要就抗菌藥物的具體使用情況與患者及其家屬溝通,幫助患者及其家屬了解抗菌藥物的作用,以及使用的范圍,包括使用抗菌藥物后出現(xiàn)的反應(yīng),讓患者及其家屬做好心理準(zhǔn)備。藥師同時需要根據(jù)患者病情進(jìn)展調(diào)整抗菌藥物的用藥量,并對用藥種類加強(qiáng)管理,預(yù)防患者出現(xiàn)耐藥性。④用藥管理部門加大管理力度,成立專門抗菌藥物管理小組,定期抽查使用抗菌藥物的病歷醫(yī)囑,對不合理使用抗菌藥物進(jìn)行小組討論,包括抗菌藥物的配伍禁忌、不同類型的感染疾病的選藥,對屢次開具不合理處方的醫(yī)師給予相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)懲罰。通過醫(yī)院實施用藥管理措施,提高各個科室對抗菌藥物的合理利用,提高臨床用藥的安全性。⑤嚴(yán)格執(zhí)行國家的分級管理制度,對越級使用抗菌藥物的處方和醫(yī)囑進(jìn)行電腦攔截。

1.3 觀察指標(biāo) 比較兩組抗菌藥物使用情況及不合理用藥的發(fā)生情況。

1.4 統(tǒng)計學(xué)方法 采用SPSS16.0 統(tǒng)計學(xué)軟件進(jìn)行統(tǒng)計分析。計量資料以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差()表示,采用t 檢驗；計數(shù)資料以率(%)表示,采用χ2檢驗。P<0.05表示差異具有統(tǒng)計學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1 兩組抗菌藥物使用情況比較 觀察組患者抗菌藥物使用率31.67%顯著低于對照組的45.83%,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。見表1。

2.2 兩組不合理用藥發(fā)生情況比較 觀察組中,適應(yīng)證不當(dāng)1 例,用法用量不當(dāng)1 例,不合理用藥發(fā)生率為1.67%；對照組中,適應(yīng)證不當(dāng)10 例,用法用量不當(dāng)8 例,不合理用藥發(fā)生率為15.00%。觀察組不合理用藥發(fā)生率低于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。見表2。

表1 兩組抗菌藥物使用情況比較［n,n(%)］

表2 兩組不合理用藥發(fā)生情況比較 ［n(%)］

3 討論

在感染治療過程中,抗菌藥物的使用為疾病治療做出非常大的貢獻(xiàn),在臨床的運用范圍比較廣,運用頻率比較高。隨著醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步發(fā)展,藥物研究更新速度比較快,臨床的用藥種類越來越多,醫(yī)院為了患者在治療期間具有良好的效果,出現(xiàn)多種抗菌藥物聯(lián)合運用的現(xiàn)象,并出現(xiàn)了許多不合理用藥現(xiàn)象,導(dǎo)致患者用藥不良反應(yīng)發(fā)生率升高?；颊哂盟幒蟪霈F(xiàn)不良反應(yīng),影響患者身體康復(fù)效果,同時也增加了患者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),影響了醫(yī)患關(guān)系。為了有效降低臨床抗菌藥物不合理使用現(xiàn)象,改善醫(yī)患關(guān)系,提高醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,目前,臨床加強(qiáng)抗菌藥物的干預(yù)管理,顯著改善了抗菌藥物的濫用現(xiàn)象。在本次研究中,本院對開具的120 張抗菌處方實施藥學(xué)干預(yù)措施,結(jié)果顯示,觀察組患者抗菌藥物使用率31.67%顯著低于對照組的45.83%,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。觀察組不合理用藥發(fā)生率1.67%低于對照組的15.00%,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。說明在臨床實施抗菌藥物藥學(xué)干預(yù)管理措施,能夠有效降低不合理用藥不的發(fā)生率。目前,臨床運用的抗菌藥物種類比較多,臨床工作人員對抗菌藥物使用量、使用后患者產(chǎn)生的不良反應(yīng)、以及對不良反應(yīng)的處理措施等方面的能力不足,因此導(dǎo)致臨床運用抗菌藥物后發(fā)生的不良反應(yīng)現(xiàn)象比較多,造成非常嚴(yán)重的醫(yī)患糾紛。為此,本院針對選取的抗菌藥物處方實施藥學(xué)干預(yù)措施,通過建立藥學(xué)干預(yù)小組,學(xué)習(xí)抗菌藥物相關(guān)的知識,主要針對頭孢唑肟、哌拉西林他唑巴坦、美洛西林舒巴坦、左氧氟沙星、頭孢西丁、萬古霉素等藥物相關(guān)的知識重點學(xué)習(xí)了解,尤其對上述抗菌藥物的合理使用量,以及用藥不規(guī)范后出現(xiàn)的不良反應(yīng)等進(jìn)行全面掌握,同時向經(jīng)驗豐富的三級醫(yī)院專家請教。并且在三級醫(yī)院臨床專家教授和臨床藥師的指導(dǎo)下,通過對醫(yī)技人員進(jìn)行多次強(qiáng)化培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高醫(yī)務(wù)工作者對抗菌藥物的正確認(rèn)識,藥師在門診部和住院部進(jìn)行就診咨詢,能夠轉(zhuǎn)變患者對抗菌藥物的認(rèn)識,提高患者用藥安全意識。患者自我維權(quán)意識提高,也能促進(jìn)醫(yī)院加強(qiáng)抗菌藥物藥學(xué)干預(yù)管理的實施。

綜上所述,在抗菌藥物藥學(xué)干預(yù)措施實施下,患者的抗菌藥物使用率下降,不合理用藥的發(fā)生率低,值得在臨床中推廣運用。