以榜樣激發(fā)愛(ài)國(guó)的力量

湖南省長(zhǎng)沙市天心區(qū)教育局 吳海蕓

在開(kāi)展愛(ài)國(guó)主題的少先隊(duì)活動(dòng)過(guò)程中，輔導(dǎo)員們發(fā)現(xiàn)注重以榜樣的力量感召隊(duì)員們，激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)情感，通過(guò)尋找榜樣、認(rèn)同榜樣、學(xué)習(xí)榜樣三個(gè)步驟，使他們受到榜樣的鼓舞和啟迪，有利于將他們的愛(ài)國(guó)情感內(nèi)化于心、外化于行。

●尋找榜樣。輔導(dǎo)員可以從隊(duì)員的生活入手，根據(jù)他們的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，幫助他們尋找與自己生活有關(guān)聯(lián)的榜樣人物；從隊(duì)員提出的問(wèn)題入手，幫助他們?cè)诮鉀Q問(wèn)題的過(guò)程中，找到自己心中的榜樣；從感動(dòng)隊(duì)員的事跡、課文、歌曲、電影等入手，尋找讓他們難以忘懷的榜樣。

湖南省長(zhǎng)沙市天心區(qū)井崗小學(xué)的隊(duì)員們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)采訪長(zhǎng)沙市中心醫(yī)院護(hù)士周蘭

●認(rèn)同榜樣。不同年齡段的隊(duì)員認(rèn)知水平不同，對(duì)愛(ài)國(guó)行為的理解也不同。輔導(dǎo)員只有幫助隊(duì)員們理解榜樣的愛(ài)國(guó)情感，才會(huì)使他們認(rèn)同榜樣的愛(ài)國(guó)行為，進(jìn)而以其為學(xué)習(xí)的榜樣。

●學(xué)習(xí)榜樣。輔導(dǎo)員要引導(dǎo)隊(duì)員們將榜樣的愛(ài)國(guó)精神落實(shí)到自己的生活之中，從點(diǎn)滴小事做起培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感。比如，為了引導(dǎo)隊(duì)員們學(xué)習(xí)先鋒榜樣，傳承紅色基因，長(zhǎng)沙市天心區(qū)井崗小學(xué)少先隊(duì)組織隊(duì)員們尋訪了抗美援朝老兵單國(guó)榮爺爺。通過(guò)尋訪，隊(duì)員們深感今天的幸福生活來(lái)之不易，更明白了肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任與使命。在長(zhǎng)沙市南大橋小學(xué)“揚(yáng)帆中隊(duì)”開(kāi)展的“關(guān)愛(ài)老兵、致敬英雄”主題尋訪活動(dòng)中，隊(duì)員們來(lái)到黨員先鋒張祝融家中，觀看張爺爺?shù)募o(jì)念章、老照片以及老物件等，并聆聽(tīng)感人的革命故事。

“揚(yáng)帆中隊(duì)”的隊(duì)員們與張祝融爺爺合影

總之，愛(ài)國(guó)是每個(gè)人都應(yīng)自覺(jué)履行的責(zé)任和義務(wù)。少先隊(duì)輔導(dǎo)員要讓愛(ài)國(guó)榜樣潛移默化地影響隊(duì)員們，帶動(dòng)他們主動(dòng)投身到愛(ài)國(guó)大潮之中。