政治演講中的人際功能分析

張晗嘯 任再新

摘 要：政治演講不僅體現(xiàn)演講人的言語(yǔ)方式與技巧，而且具有獨(dú)特的語(yǔ)言分析意義。本文從人際功能出發(fā)，以特蕾莎·梅2019年5月24日辭職演講為語(yǔ)料，從語(yǔ)氣、情態(tài)、人稱(chēng)代詞三個(gè)方面對(duì)其進(jìn)行分析，旨在說(shuō)明語(yǔ)言的選擇和人際功能的實(shí)現(xiàn)之間的關(guān)系。研究發(fā)現(xiàn)：在本篇演講詞中，演講者多使用陳述句語(yǔ)氣，中值和低值情態(tài)詞以及第一人稱(chēng)代詞，以樹(shù)立自己的形象，贏得英國(guó)民眾的信任和尊重，達(dá)到自己的交際目的。

關(guān)鍵詞：政治演講;人際功能;特蕾莎·梅

政治演講是代表一定政治立場(chǎng)，維護(hù)特定團(tuán)體的演說(shuō)模式，其成功的關(guān)鍵在于演講者與聽(tīng)眾之間的有效互動(dòng)。而語(yǔ)言作為人類(lèi)重要的交際工具，在其中扮演著至關(guān)重要的作用。為了探討演講者如何通過(guò)語(yǔ)言與聽(tīng)眾建立有效的人際關(guān)系，本文將運(yùn)用系統(tǒng)功能語(yǔ)法下的人際功能理論來(lái)分析特蕾莎·梅在2019年5月24日的辭職演講。通過(guò)閱讀文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)，人際功能已經(jīng)被很多學(xué)者運(yùn)用到政治演講的分析當(dāng)中，例如余朝國(guó)（2012）分析競(jìng)選演講和就職演講的情態(tài)意義，鐘麗君（2010）研究奧巴馬就職演講中的人際意義，鄭東升（2010）分析歷任美國(guó)總統(tǒng)的國(guó)會(huì)演講等，但是研究者對(duì)辭職演講的關(guān)注較少。因此，本文將從這個(gè)缺口做一些淺顯的討論，試圖說(shuō)明語(yǔ)言選擇與人際功能實(shí)現(xiàn)之間的關(guān)系，讓讀者可以更好地體會(huì)語(yǔ)言在政治演講中的作用。

一、理論框架

韓禮德認(rèn)為語(yǔ)言的三大元功能為概念功能，人際功能，語(yǔ)篇功能。人際功能是說(shuō)話者通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)自身地位、態(tài)度以及對(duì)事物的評(píng)價(jià)并與聽(tīng)話者建立或維持人際關(guān)系的言語(yǔ)功能。其中包括語(yǔ)氣（mood）系統(tǒng)、情態(tài)（modality）系統(tǒng)和人稱(chēng)代詞（personal pronoun）的使用等方面。

韓禮德（2000： 69）認(rèn)為在交際過(guò)程中，交際角色主要分為：“給予”和“求取”。 交換物可以分為“物品和服務(wù)”和“信息”。人們?cè)诮浑H的過(guò)程中，交際關(guān)系不同，所產(chǎn)生的交際角色也不相同，大致分為：“提供”、“陳述”、“命令”和“提問(wèn)”。它們?cè)谡Z(yǔ)氣功能的體現(xiàn)是：“陳述”由陳述語(yǔ)氣體現(xiàn)，“命令”通過(guò)祈使語(yǔ)氣體現(xiàn)，“提問(wèn)”由疑問(wèn)語(yǔ)氣體現(xiàn)，“提供”則沒(méi)有特定的語(yǔ)氣體現(xiàn)形式。

情態(tài)（modality）系統(tǒng)可以表達(dá)說(shuō)話者的意愿和態(tài)度，包括情態(tài)化（modalisation）和意態(tài)化（modulation）。情態(tài)化是演講者對(duì)言語(yǔ)內(nèi)容是否發(fā)生的判斷。意態(tài)化指的是說(shuō)話人或聽(tīng)話人對(duì)某一行為實(shí)施的意愿。情態(tài)的體現(xiàn)形式有許多種。在語(yǔ)篇中 ，情態(tài)化主要通過(guò)情態(tài)動(dòng)詞和情態(tài)副詞，或二者結(jié)合來(lái)體現(xiàn)。而意態(tài)化主要通過(guò)情態(tài)動(dòng)詞和謂詞來(lái)體現(xiàn)。由于情態(tài)詞是居于積極意義與否定意義之間，所以根據(jù)情態(tài)量值可以分為高、中、低三個(gè)等級(jí)。

除此之外，人稱(chēng)系統(tǒng)（personal pronoun）也能體現(xiàn)人際意義的功能。人稱(chēng)代詞指其與指代的對(duì)象之間的關(guān)系。在語(yǔ)篇中，使用人稱(chēng)代詞，一方面說(shuō)話人可以描述自己、聽(tīng)眾及其他人相互關(guān)系存在的現(xiàn)象;另一方面，說(shuō)話人還能表明自己對(duì)他人的態(tài)度，有些代詞甚至可以表明親密度和權(quán)利。

二、特蕾莎·梅2019年辭職演講語(yǔ)篇中的語(yǔ)氣分析

交際角色在演講中尤為明顯。演講者既要“給予”聽(tīng)眾演講信息，傳播自己的觀點(diǎn)，表達(dá)自己的態(tài)度，又要“求取”聽(tīng)眾的支持并使其付諸實(shí)踐。在演講中，由于要宣傳自己的思想，演講者多采用陳述語(yǔ)氣，表達(dá)對(duì)自己觀點(diǎn)的肯定;其次使用祈使句用來(lái)呼吁聽(tīng)眾;很少使用疑問(wèn)句，因?yàn)橐蓡?wèn)句表示不確定性，會(huì)削弱演講效果。

在特蕾莎·梅的演講中，共有53句話，全部都是陳述句，沒(méi)有祈使句和疑問(wèn)句。由此可以看出，在這篇演講中，用來(lái)提供信息的陳述句起主要作用，這與演講的目的密切相關(guān)。在整篇演講中，通過(guò)選用合適的語(yǔ)氣類(lèi)型，特蕾莎·梅向聽(tīng)眾宣布自己政治生命的終結(jié)并表示從做首相的第一天起就明確了自己的職責(zé)——尊重英國(guó)公民的公投結(jié)果，落實(shí)脫歐。她還詳細(xì)闡述了自己在脫歐過(guò)程中所做的努力及成績(jī)。為了保障人民，維護(hù)團(tuán)結(jié)，盡管困難重重，但她盡力了。同時(shí)，她也抒發(fā)了未能完成脫歐的遺憾之情及對(duì)下屆首相完成使命的期許。

三、特蕾莎·梅2019年辭職演講語(yǔ)篇中的情態(tài)分析

從表1可以看出，此次演講共使用21個(gè)情態(tài)動(dòng)詞。特蕾莎·梅使用了大量的中值和低值情態(tài)動(dòng)詞，占比都為42.85%，而高值情態(tài)動(dòng)詞占比只有14.3%。在所有的情態(tài)動(dòng)詞中，出現(xiàn)頻率最高的是can，數(shù)量達(dá)到8次;其次是will，次數(shù)為7次。

低值情態(tài)詞雖降低演講內(nèi)容的確定性，但可以使演講人承擔(dān)較少的責(zé)任。演講者使用低值情態(tài)詞看似削弱了話語(yǔ)力度，但實(shí)際保留了聽(tīng)眾表達(dá)自我意見(jiàn)的空間，平衡了雙方關(guān)系，促使聽(tīng)眾在權(quán)利稍弱甚至幾乎沒(méi)有權(quán)力體現(xiàn)的情況下接受演講者的提議。在整篇演講中，低值情態(tài)詞can表明特蕾莎·梅沒(méi)有把自己的意愿強(qiáng)加給聽(tīng)眾，她對(duì)她所說(shuō)的內(nèi)容持保留態(tài)度。其背后的原因一方面源于特蕾莎·梅就八種脫歐方案均未獲得議會(huì)通過(guò)，這也是她第三次遭到議會(huì)否決，英國(guó)脫歐局面不容樂(lè)觀。另一方面特蕾莎·梅號(hào)召大家堅(jiān)信保守黨將會(huì)實(shí)現(xiàn)變革，完成脫歐，低值情態(tài)動(dòng)詞can把是否堅(jiān)定這一信念的決定權(quán)留給了聽(tīng)眾，似乎并不是首相發(fā)出的提議而是聽(tīng)眾自主的行為。

此外，在演講中，演講人會(huì)通過(guò)情態(tài)詞承擔(dān)相應(yīng)的情態(tài)責(zé)任。過(guò)多使用高值情態(tài)詞一方面會(huì)讓聽(tīng)眾認(rèn)為演講者把演講內(nèi)容強(qiáng)加于他們，另一方面也讓演講者承擔(dān)過(guò)高的情態(tài)責(zé)任。然而過(guò)多使用低值情態(tài)詞則既會(huì)使聽(tīng)眾對(duì)演講信息的確定性保持懷疑，又會(huì)顯得演講者對(duì)演講信息不太自信。而使用中值情態(tài)詞則較好的化解了前兩者的尷尬。在這篇演講中，使用中值情態(tài)動(dòng)詞will既表示對(duì)將來(lái)事件的推測(cè)，又表達(dá)計(jì)劃的意愿性。特蕾莎·梅使用中值情態(tài)詞向英國(guó)公民展示了她對(duì)下任首相的期許，并告誡下任首相從自己的失敗中總結(jié)教訓(xùn)，彌補(bǔ)不足。同時(shí)她也相信下任首相將會(huì)繼續(xù)履行公投結(jié)果，帶領(lǐng)英國(guó)公民克服困難，共創(chuàng)美好未來(lái)，這也激發(fā)了聽(tīng)眾的斗志，凝結(jié)了人心。

四、特蕾莎·梅2019年辭職演講語(yǔ)篇中的人稱(chēng)分析

上表是本篇演講中主要人稱(chēng)代詞的使用狀況。本次演講中，共使用92次人稱(chēng)代詞，其中第一人稱(chēng)代詞使用最多，共69次，占比75%;第三人稱(chēng)代詞相對(duì)較少，占22.83%;第二人稱(chēng)代詞最少，占2.17%。根據(jù)它們使用情況，本文對(duì)第一、 三人稱(chēng)代詞中I、we/our和it的使用進(jìn)行討論。

首先，整篇演講一共使用了26個(gè)I。因?yàn)榈谝蝗朔Q(chēng)代詞強(qiáng)調(diào)的是個(gè)體，容易疏遠(yuǎn)與聽(tīng)眾的距離，所以一般而言，演講者很少使用。但這篇演講是特蕾莎·梅的辭職演說(shuō)，文章多是從個(gè)人角度出發(fā)，一方面陳述任期的成績(jī)并抒發(fā)個(gè)人的遺憾之情;另一方面表達(dá)對(duì)議會(huì)決定的尊重，擁護(hù)英國(guó)國(guó)家的權(quán)威和對(duì)英國(guó)未來(lái)的期許，這看似與聽(tīng)眾產(chǎn)生了距離，實(shí)則話語(yǔ)間產(chǎn)生了共鳴。

其次，第一人稱(chēng)復(fù)數(shù)we/our的語(yǔ)義含義與第一人稱(chēng)單數(shù)恰好相反。第一人稱(chēng)復(fù)數(shù)體現(xiàn)了演講人真正為聽(tīng)眾著想的立場(chǎng)，是一種把演講者和聽(tīng)眾合二為一的表達(dá)方式。多使用第一人稱(chēng)復(fù)數(shù)會(huì)增進(jìn)演講人與聽(tīng)眾的之間感情，具有很強(qiáng)的人際意義。然而，很多時(shí)候we/our是一種模糊的指代，并沒(méi)有包括聽(tīng)眾，所以需要依據(jù)上下文才能明白所指。在這篇演講詞里， 特蕾莎·梅使用we /our均為14次，主要指代兩種含義。第一，指代英國(guó)政府，強(qiáng)調(diào)說(shuō)話者的政治地位。作為首相，特蕾莎·梅是內(nèi)閣的主要成員。她向公眾陳述自她上任以來(lái)，以她為首的英國(guó)政府所做出的成就。第一人稱(chēng)代詞復(fù)數(shù)表明了政府的成就是政府共同努力的結(jié)果。這會(huì)增強(qiáng)公眾對(duì)保守黨的信心，有助于鞏固保守黨在英國(guó)民眾心中的權(quán)威。第二，指代英國(guó)全體民眾。特蕾莎·梅用第一人稱(chēng)復(fù)數(shù)指代全體民眾，拉近與民眾間的距離，營(yíng)造一種親密平等的氛圍，也易得到民眾的認(rèn)同和尊重。

最后，第三人稱(chēng)代詞在演講中指代除演講人和聽(tīng)眾之外的第三方，其所代指的人或事物與聽(tīng)眾關(guān)系較遠(yuǎn)，甚至帶有消極色彩。在這篇演講詞中，it多指社會(huì)環(huán)境、無(wú)法脫歐的事實(shí)。第三人稱(chēng)代詞在所有人稱(chēng)代詞中與聽(tīng)眾的關(guān)系最生疏。毫無(wú)疑問(wèn)，特蕾莎·梅把所代指的事置于聽(tīng)眾和自己之外，以建立與聽(tīng)眾平等的關(guān)系，贏得聽(tīng)眾的理解。

五、結(jié)語(yǔ)

本文以特蕾莎·梅2019年的辭職演講為語(yǔ)料，從語(yǔ)氣、情態(tài)、人稱(chēng)代詞分析人際意義在該篇演講詞的體現(xiàn)。從中得出以下結(jié)論：

在語(yǔ)氣方面，特蕾莎·梅為了增進(jìn)聽(tīng)眾對(duì)自己的認(rèn)同，使用大量的陳述語(yǔ)句陳述事實(shí)，表達(dá)肯定。在情態(tài)方面，演講詞多用中值或低值情態(tài)動(dòng)詞體現(xiàn)演講人與聽(tīng)眾立場(chǎng)一致。在人稱(chēng)代詞方面，多選擇第一人稱(chēng)代詞單數(shù)表達(dá)個(gè)人情感;使用第一人稱(chēng)復(fù)數(shù)拉近與聽(tīng)眾的距離，削弱權(quán)勢(shì)關(guān)系;運(yùn)用第三人稱(chēng)單數(shù)陳述事實(shí)，贏得聽(tīng)眾理解?？傮w來(lái)說(shuō)，特蕾莎·梅成功地運(yùn)用這些方法不僅樹(shù)立了自己的形象，表達(dá)了自己的遺憾以及對(duì)英國(guó)未來(lái)的期許，而且贏得英國(guó)民眾的信任和尊重。

通過(guò)上文的分析，筆者發(fā)現(xiàn)語(yǔ)氣、情態(tài)與人稱(chēng)代詞在演講中發(fā)揮著重要作用，會(huì)幫助演講人達(dá)到交際目的，。

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作者簡(jiǎn)介：

張晗嘯（1994—），女，河南焦作，漢，研究生，東華大學(xué)，201620，外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)。