日本《日經(jīng)亞洲評(píng)論》11月15日文章,原題:中國(guó)的在線教育初創(chuàng)企業(yè)在疫情中招徠更多新生在中國(guó),在配備人工智能的初創(chuàng)公司的推動(dòng)下,中國(guó)的在線教育企業(yè)正在蓬勃發(fā)展。學(xué)生們發(fā)現(xiàn),在線教育平臺(tái)是在新冠疫情防控期間繼續(xù)學(xué)習(xí)的便捷方式。
過(guò)去一年,北京的初創(chuàng)企業(yè)“作業(yè)幫”收獲了約5000萬(wàn)用戶,如今號(hào)稱擁有1.7億用戶。新疆一名16歲的高中生說(shuō):“每次做家庭作業(yè)遇到難題時(shí),我都能馬上(通過(guò)在線教育平臺(tái))找到答案,這提高了我的學(xué)習(xí)效率?!?/p>
幫助學(xué)生完成家庭作業(yè)的App是在線教育平臺(tái)日益受到歡迎的一個(gè)重要原因。從小學(xué)到高中,各階段的學(xué)生都能將問(wèn)題截圖上傳至這類App,并在幾秒鐘內(nèi)獲得答案和解題思路(如圖)。作業(yè)幫正是通過(guò)免費(fèi)App吸引學(xué)生和家長(zhǎng),進(jìn)而為其主營(yíng)業(yè)務(wù)——收費(fèi)的線上課堂——招攬生意。
中國(guó)排名前5位的在線教育企業(yè)本月總估值約為360億美元,較去年底增長(zhǎng)180%。與其他行業(yè)相比,在線教育的增幅令人難以置信。同一時(shí)期,汽車和旅游行業(yè)的增長(zhǎng)率分別為6%和3%。
業(yè)界預(yù)測(cè),今年中國(guó)的在線教育市場(chǎng)有望增長(zhǎng)22%,達(dá)到4230億元,用戶數(shù)量將增長(zhǎng)23%,達(dá)到3.31億。業(yè)內(nèi)人士稱,在普遍采取防疫措施的背景下,“人們已養(yǎng)成了在線學(xué)習(xí)的習(xí)慣”。
在線教育獨(dú)角獸公司“猿輔導(dǎo)”也提供家庭作業(yè)App和在線課程,其英語(yǔ)課堂使用基于人工智能的技術(shù)評(píng)估學(xué)生發(fā)音的準(zhǔn)確性。該公司估值達(dá)到155億美元。這類企業(yè)正在招募更多工程師和教師。作業(yè)幫計(jì)劃在年底前使其員工增至2.5萬(wàn)人,同比增加約60%。目前猿輔導(dǎo)約有3萬(wàn)名員工,是今年春天的兩倍。
就連傳統(tǒng)的補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也開(kāi)始接受在線教育。學(xué)而思和新東方都在加強(qiáng)其在線課程。艾瑞咨詢公司的數(shù)據(jù)顯示,面向成人的司法考試和外語(yǔ)等在線學(xué)習(xí)市場(chǎng),也正以每年20%的速度增長(zhǎng)。
與此同時(shí),關(guān)于學(xué)生應(yīng)如何使用迅猛擴(kuò)張的在線教育平臺(tái),社會(huì)上也出現(xiàn)了一些爭(zhēng)論。大連的一名教師表示,“一些孩子只是從這些App上照抄答案”?!?/p>
(作者渡邊伸,王會(huì)聰譯)