關(guān)鍵詞:衛(wèi)生高職院校;中國特色主義思想;創(chuàng)新思想
基金項目:本文為廊坊市思想政治研究2020年項目研究成果,課題組成員:苗冠軍、陳蘭云、包金偉、王冬杰、閆關(guān)超。
實施黨員工作站模式和工作小組的成立,現(xiàn)如今很多院校都已開設(shè)黨員工作站的模式進行黨的宣傳和思想傳播。可以按照其他院校的初期建設(shè),開展最初黨建工作站的形式。如果該校有此黨建工作站的基礎(chǔ)和模式形成,那就需要深化改革,探索新型模式。順應(yīng)時代需求、創(chuàng)新年輕人善于接受的方式和模式,可以更好的推動黨建工作的實施和進行。借以黨建工作的需求,稍微開展相對的演講比賽、趣味學習、茶話會等形式可使在校同學更好接納和關(guān)注。增加同學之間相互競爭的效果,還可以開展辯論賽等方式進行激烈的交流和拼比。在競爭中投入更好的學習態(tài)度和精神,學校等黨員老師也要帶領(lǐng)師生開展交流和溝通,以平等的方式同學生交流,造成良好的師生氛圍,可以通過這種形式給同學們講解同學們的不懂之處,增進學生的學習能力,從而以學?;顒拥姆绞絽⑴c其中,并且津津有味。收納學生黨員,用年輕人的方式帶動年輕人的學習動力,營造出更好的氛圍,將學習變成交流,將交流變成愛好,使年輕人更加的了解黨中央,了解習近平總書記的方針和綱要,進而更好的從下一代開展新時代中國特色主義思想的工作。
開展學校愛黨擁黨等學習,老師是學生的主要知識來源和了解方式。積極組織學校等黨建活動,從老師做起,可較好的在學校掀起了解、學習黨紅色文化的浪潮,進而變成習慣,要想樹葉開的好,樹根一定要正。老師必須起好帶頭作用,例如植樹節(jié)、下鄉(xiāng)扶貧、支教等可以體現(xiàn)出我國優(yōu)良傳統(tǒng)的活動。進行良好的節(jié)日渲染,當今社會,大多數(shù)人接受廣告的時候,都是“被迫”所接受,可以在學校開展有關(guān)黨知識的競賽和比拼,吸引更多同學來參與其中,可以在我國傳統(tǒng)節(jié)日之時,在學校顯眼之處拉上條幅。也要進行教資力量的培養(yǎng),邀請優(yōu)秀黨員給學校老師普及黨中央的往事,講解黨中央傳達精神。擴大教資的知識范圍,對黨的了解,再由教師普及到學校同學。
思想是第一行動力,思想也是行動力的第一要素和前提。擁有良好的思想需要與具體事宜相結(jié)合才能得到優(yōu)良的預(yù)想效果。學校是教師育人的地方,也是為國家和黨中央輸送優(yōu)秀人才的第一儲備地。在教授課程的同時,也要適當解放同學們的思想,可以適當開啟有關(guān)“紅色文化”、黨學習等課程,與時俱進的時代,要將習近平總書記和黨中央的思想和主旨及時的傳達給同學們。不需要強制性的學習黨的文化,把以往刻板的學習方式進行創(chuàng)新。從思想上解放同學們的課堂,以故事的形式開展思想教育,推動習近平新時代中國特色社會主義思想,讓同學可以在課堂中解放思想,以故事的形式代入學生的專注度,起到良好的深入學習的效果。也可以開通新網(wǎng)絡(luò)講堂模式,跟隨信息時代發(fā)展的步伐,讓創(chuàng)新理論隨時學、點題學。找尋善于運用新媒體新技術(shù)新平臺的年輕老師和優(yōu)秀人才來做網(wǎng)上的理論武裝工作。設(shè)立新網(wǎng)絡(luò)講堂,主動適應(yīng)移動化、碎片化、圖形化信息傳播趨勢和接受習慣,加快從墻上、紙上、電視上向方寸屏幕轉(zhuǎn)移、朝移動優(yōu)先聚力,突出理論宣講的覆蓋面、“年輕態(tài)”,在搭建微平臺、創(chuàng)新微樣式、講好微故事上下足功夫,讓黨的創(chuàng)新理論宣講既有意思又有點“潮”,讓同學在閑暇時光動動指尖即可學、輕輕松松便可懂。
牢固樹立眾籌意識,組織有保障宣講才長效。做好黨的創(chuàng)新理論宣講,選擇好適宜的場地和平臺。習近平新時代中國特色社會主義思想博大精深、內(nèi)涵豐富,要做到“天天見”“天天新”“天天深”,就要常常講、時時講、處處講。這就需要運用“眾籌”宣講模式,在宣講資源組合和整合上下功夫,改變以往開展宣講工作由黨委政府部門,特別是宣傳部門單打獨斗的尷尬境地,讓各類宣講主體參與進來,在確保宣講內(nèi)容導向“零偏差”的基礎(chǔ)上,把宣講為了群眾、依靠群眾的理念落到實處,有效提升基層理論宣講常態(tài)化、長效化水平。
整合年輕人的創(chuàng)新意識,宣講符合年輕常態(tài)化,這樣年輕人才會更好的接受。習近平總書記指出,講理論要接地氣,要讓馬克思講中國話,讓大專家講家常話,讓基本原理變成生動道理,讓根本方法變成管用辦法。宣傳思想工作進入了守正創(chuàng)新的重要階段,推動黨的創(chuàng)新理論走實走心,重在守正、貴在創(chuàng)新。要牢牢把握正確導向,堅持平實務(wù)實的基調(diào),在原有的模式上進行創(chuàng)新,讓年輕人接受的辦法。同樣也要防止排浪式宣傳和簡單的溢美之詞堆砌,導致變調(diào)走樣、簡單片面。
衛(wèi)生高職院校如何推動習近平總書記新時代中國特色主義思想,可結(jié)合自身院校的特點,做好宣傳和推廣工作,整合現(xiàn)有資源和現(xiàn)有的師資力量在推動思想的方面穩(wěn)扎穩(wěn)打的同時進行創(chuàng)新。開展相關(guān)特色課堂,網(wǎng)絡(luò)課堂,用學生喜愛的方式接受習近平總書記的思想和戰(zhàn)略方針。做到擁黨愛黨,將黨文化淋漓盡致的宣傳出來,與時俱進帶動社會發(fā)展,將人才引入社會,為國家的后備力量做好準備。學校要把習近平總書記以人民為中心的發(fā)展思想精髓講清楚,把黨中央的惠民利民政策講明白,使同學們從理論學習中掌握致富本領(lǐng),掌握好出社會的國家有兩種政策,讓黨的創(chuàng)新理論更有“親和感”。
參考文獻
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