園林綠化基層職工思想政治教育工作探析

張燁

中圖分類(lèi)號(hào)：D641 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A 文章編號(hào)：1674-1145（2020）08-091-01

摘 要 在生態(tài)文明建設(shè)過(guò)程中，園林綠化工作是極為重要的組成部分，不僅直接關(guān)系到廣大人民群眾的幸福指數(shù)，更直接關(guān)系到生態(tài)文明建設(shè)的成果?；诖?，園林綠化基層職工理應(yīng)主動(dòng)積極肩負(fù)保護(hù)生態(tài)環(huán)境以及改善生活環(huán)境的重任，通過(guò)思想政治教育有利于引導(dǎo)園林綠化基層職工強(qiáng)化工作責(zé)任感，使其能夠領(lǐng)悟個(gè)人在建設(shè)美麗中國(guó)過(guò)程中的重要意義，使其能夠更加積極投入工作、做好工作。因此，研究園林綠化基層職工思想政治教育工作具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。

關(guān)鍵詞 園林綠化 基層職工 思想政治教育

園林綠化工作將直接關(guān)系到廣大群眾的幸福指數(shù)以及生態(tài)文明建設(shè)的成果。而要做好園林綠化工作，則首先需要做好思想政治教育工作，以思想為支撐，將有利于提升園林綠化基層職工團(tuán)隊(duì)的整體水平。基于此，本文認(rèn)為園林綠化基層職工思想政治教育工作可從以下方面入手。

一、轉(zhuǎn)變理念，正確認(rèn)識(shí)思想政治教育工作

主動(dòng)積極轉(zhuǎn)變理念，并正確認(rèn)識(shí)思想政治教育工作的現(xiàn)實(shí)意義，將是促進(jìn)思想政治教育工作有序開(kāi)展的關(guān)鍵。園林綠化基層職工肩負(fù)著美化城市的任務(wù)，在全面推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的進(jìn)程之中，理應(yīng)對(duì)思想政治教育工作常抓不懈，確保思想政治教育工作能夠成為常態(tài)化。

具體來(lái)講：第一，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)理應(yīng)轉(zhuǎn)變理念，對(duì)思想政治教育工作引起高度重視，并通過(guò)相關(guān)宣傳確?；鶎勇毠ひ材軌蛑匾曀颊ぷ鳎瑥亩鵀楹罄m(xù)工作的開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第二，按照思想政治工作教育常態(tài)化以及制度化的要求，要求園林綠化基層職工能夠積極參與思政工作中來(lái)，通過(guò)教育讓每一個(gè)園林綠化基層職工能夠認(rèn)識(shí)到自身在美化城市中重要職責(zé)，并使其能夠?qū)⑦@份職責(zé)能夠落到自己崗位之中。整體來(lái)講，轉(zhuǎn)變理念，就是要讓園林綠化上上下下能夠重視思想政治教育工作以及認(rèn)清自身工作的價(jià)值，而不是簡(jiǎn)單將園林綠化作為一種工作來(lái)對(duì)待，而是要有責(zé)任、有理想、有目標(biāo)的開(kāi)展工作；雖然基層工作看似微不足道，但是每一個(gè)人的努力，將能夠讓整個(gè)城市更加美麗。

二、抓好思想政治教育，對(duì)方法進(jìn)行創(chuàng)新

園林綠化基層職工思想政治教育工作理應(yīng)在引導(dǎo)職工重視思政工作的基礎(chǔ)上，保持“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的態(tài)勢(shì)，這就需要結(jié)合新時(shí)代的特點(diǎn)對(duì)工作方法進(jìn)行創(chuàng)新，具體可以從這些方面入手：

（一）將“言教”與“身教”充分結(jié)合

“言教”，在語(yǔ)言方面一定要避免“大道理”的宣教，因?yàn)榇蟛糠只鶎勇毠さ奈幕诫y以深入理解理論知識(shí)，所以語(yǔ)言上要盡量通俗易懂的語(yǔ)言，不僅能夠體現(xiàn)與職工之間的平等關(guān)系，而且有利于深入開(kāi)展教育工作。“身教”需要發(fā)揮優(yōu)秀人物的示范作用，積極開(kāi)展學(xué)習(xí)先進(jìn)、學(xué)習(xí)典型的相關(guān)活動(dòng)，讓更多基層職工能夠從身邊的人物學(xué)習(xí)到先進(jìn)的思想，從而對(duì)自身工作進(jìn)行規(guī)范。

（二）親和教育

在思政工作開(kāi)展過(guò)程中理應(yīng)重視并實(shí)施“親和教育”。因?yàn)楣ぷ魇怯扇藖?lái)開(kāi)展，所以難以避免工作可能會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，而對(duì)于一些小問(wèn)題來(lái)講，建議不要疾言厲色的批評(píng)，而應(yīng)當(dāng)采用溫和的語(yǔ)氣，要耐心地為他們擺事實(shí)以及講道理，這樣才能引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)出現(xiàn)問(wèn)題的本質(zhì)原因，從而心悅誠(chéng)服地接受上級(jí)批評(píng)并積極進(jìn)行改善。

（三）民主氛圍

讓職工職工參與進(jìn)來(lái)，鼓勵(lì)他們建言獻(xiàn)策。園林綠化基層職工身處一線，而思想政治教育工作開(kāi)展理應(yīng)結(jié)合實(shí)際，所以基層職工在某些問(wèn)題上是有一定發(fā)言權(quán)的。因此，建議為職工提供表達(dá)觀點(diǎn)的渠道，鼓勵(lì)他們能夠?qū)l(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出來(lái)，并提出自己的建議供組織進(jìn)行討論。這種做法能夠讓基層工作看到自身在園林工作中的價(jià)值，也能夠感受到組織對(duì)自身的重視，將有利于強(qiáng)化其工作責(zé)任感。

（四）基于信息技術(shù)的思政工作

善于通過(guò)信息技術(shù)開(kāi)展思政工作。如今，大部分園林綠化基層職工都擁有智能手機(jī)以及微信等社交軟件，因此思政工作應(yīng)當(dāng)充分利用這一途徑，對(duì)黨的知識(shí)鏈接、會(huì)議精神的解讀以及相關(guān)視頻資料等進(jìn)行推送，而基層職工則可以利用空余時(shí)間開(kāi)展學(xué)習(xí)，將有利于提升思政工作的有效性。

三、加強(qiáng)工作關(guān)心及生活關(guān)愛(ài)，凝聚基層團(tuán)隊(duì)

園林綠化基層職工長(zhǎng)期工作在一線，雖然工作環(huán)境比較惡劣，但是他們不怕臟，也不怕累，為了美麗城市建設(shè)付出了自己的努力。他們的奉獻(xiàn)精神理應(yīng)得到人們的尊重，因此在開(kāi)展思政工作的過(guò)程中，不僅要做到以理服人、以情感人，而且還要關(guān)心他們的工作以及關(guān)愛(ài)他們的生活，要將解決職工實(shí)際困難融入到思政工作體系之中，例如，冬季，為其購(gòu)置防寒衣物以及相關(guān)防寒設(shè)備；夏季，則需要及時(shí)為其提供必要的防暑用品；在養(yǎng)老、醫(yī)保、住房等方面理應(yīng)提升其待遇，例如，在廉租房方面可以為其提供一定的優(yōu)惠條件。倘若在財(cái)力運(yùn)行，建議能夠提升其薪酬待遇。同時(shí)，還要做好宣傳，讓廣大居民能夠正確認(rèn)識(shí)園林綠化工作的意義，將有利于營(yíng)造關(guān)愛(ài)、尊重、珍惜園林綠化工人的良好社會(huì)氛圍。例如，有一部分城市這方面做得較好，使得基層園林職工得到了當(dāng)?shù)厝说淖鹬?，而且一些街邊與路邊還修建了一些小型的愛(ài)心小站，并專(zhuān)門(mén)為他們提供服務(wù)。而這種來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛(ài)與尊重，相比理論的思想政治工作更加具有沖擊力，因?yàn)樽尰鶎勇毠O大提升了自豪感。

參考文獻(xiàn)：

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