大數(shù)據(jù)背景下職業(yè)院校智慧圖書館建設模式探討

郭建航

摘要：大數(shù)據(jù)時代，國家對職業(yè)院校的人才培養(yǎng)有了更高的要求，職業(yè)院校智慧圖書館的數(shù)據(jù)資源是提升人才發(fā)展水平的重要途徑。本文從大數(shù)據(jù)時代的特點及智慧圖書館建設模式出發(fā)，從服務模式、服務理念、服務內容和服務群體四個方面分析了大數(shù)據(jù)時代的發(fā)展對職業(yè)院校圖書館服務建設模式的影響，從經(jīng)濟層面、技術層面以及管理層面上，為大數(shù)據(jù)背景下智慧圖書館建設模式提出了幾點建議。期望實現(xiàn)智慧圖書館的實體資源和數(shù)據(jù)資源進行充分開發(fā)，以職業(yè)院校為核心點，向外輻射形成可持續(xù)發(fā)展的大數(shù)據(jù)資產(chǎn)，為社會上更多的用戶群體服務。

關鍵詞：大數(shù)據(jù)；職業(yè)院校；智慧圖書館

2019年1月24日，國務院正式印發(fā)《國家職業(yè)教育改革實施方案》，要求職業(yè)類院校要大幅度提升新時代職業(yè)教育的現(xiàn)代化水平，為促進經(jīng)濟社會發(fā)展、提升國家競爭力來提供優(yōu)質人才資源支撐。職業(yè)類院校要達到大幅度提升教育現(xiàn)代化水平這一目標，要從多方面出發(fā)。其中，圖書館建設占據(jù)著比較重要的位置，傳統(tǒng)圖書館已經(jīng)不能滿足大數(shù)據(jù)新時代發(fā)展的需求。智慧圖書館是通過智能化建設將智能化相關技術運用到傳統(tǒng)圖書館建設，以達到實現(xiàn)智慧化管理和服務目的的圖書館。目前在大數(shù)據(jù)時代，我國職業(yè)院校圖書館的智能化建設依然處于初級探索階段，大數(shù)據(jù)時代，如何利用最先進的技術為圖書館建設服務，最終達到提升職業(yè)院校教育現(xiàn)代化水平的目標，是本文進行探索的目標。

一、大數(shù)據(jù)時代的特點及智慧圖書館建設模式

大數(shù)據(jù)時代，數(shù)據(jù)在圖書館建設方面發(fā)揮著越來重要的作用，圖書館在生產(chǎn)、創(chuàng)造數(shù)據(jù)，圖書館的相關資源使用、整合數(shù)據(jù)。隨著大數(shù)據(jù)時代建設的加速，圖書館的數(shù)據(jù)規(guī)模正呈現(xiàn)高速增長趨勢，大數(shù)據(jù)資源已成為圖書館領域重要資產(chǎn)，數(shù)據(jù)資源豐富的價值與內涵如果能夠充分發(fā)掘利用，將會對于圖書館領域產(chǎn)生巨大的影響[1]。各院校圖書館均希望獲得大量有價值的信息資源，對圖書館的建設、管理和服務進行優(yōu)化。為了達到這一目標，圖書館建設與各種高新智能信息技術結合，智能化圖書館的建設進入了新的階段。

智慧圖書館以最前沿的信息技術為基礎，集成管理，注重新技術的支持，具有廣闊、方便、跨時空的特點為讀者服務。智能圖書館注重圖書館的創(chuàng)新、轉型和可持續(xù)發(fā)展。職業(yè)院校圖書館是圖書館系統(tǒng)的重要組成部分，服務是圖書館發(fā)展建設的重要內容，是實現(xiàn)其功能和宗旨的關鍵。為用戶提供優(yōu)質服務是圖書館建設和發(fā)展的最終目標。在大數(shù)據(jù)背景下，智能時代的到來，對高校圖書館的服務建設既是機遇，也是挑戰(zhàn)。

二、大數(shù)據(jù)時代的發(fā)展對職業(yè)院校圖書館服務建設模式的影響

數(shù)據(jù)信息是圖書館創(chuàng)新管理、服務模式與創(chuàng)造新價值、新知識的來源。要實現(xiàn)職業(yè)院校智慧圖書館建設，不僅要有豐富的信息資源、專業(yè)的服務內容，最重要的是要有創(chuàng)新的服務與管理模式。圖書館大數(shù)據(jù)資產(chǎn)合理利用服務和管理的模式，達到實現(xiàn)圖書館大數(shù)據(jù)資產(chǎn)的集中化與深入化、共享化服務和管理的目的，使數(shù)據(jù)資產(chǎn)的高效流通可控，是一種創(chuàng)新型運營模式。

大數(shù)據(jù)技術的發(fā)展和新時代環(huán)境的變化對職業(yè)院校圖書館服務建設模式的影響主要表現(xiàn)在以下四個方面。

在建設服務方式方面，傳統(tǒng)的職業(yè)院校圖書館服務方式是以圖書館自動化集成系統(tǒng)為主導，在該基礎上向到圖書館的用戶提供借閱、檢索、咨詢服務。智慧新時代，圖書館的服務方式在原有的基礎上向智慧技術的以自助型服務、主動推送服務、集群協(xié)同服務、移動開放服務智慧服務手段轉變，如基于技術下的自助圖書館，基于移動通信技術的服務，基于云計算技術的高校圖書館資源共建共享服務等。

在建設服務內容方面，傳統(tǒng)的職業(yè)院校圖書館在檢索借閱、基礎參考咨詢等內容方面提供服務。大數(shù)據(jù)時代背景下，隨著物聯(lián)網(wǎng)、云計算技術的發(fā)展，智能信息處理技術的建設，職業(yè)院校圖書館在建設服務內容上從單一的借閱服務，向多樣化服務、專業(yè)化服務以及共享數(shù)據(jù)信息服務發(fā)展。資源服務內容的提供方式向知識服務發(fā)展，咨詢服務內容向虛擬化參考服務方式發(fā)展。

在建設服務理念方面，傳統(tǒng)職業(yè)院校圖書館主要是以圖書館為信息中心向外輻射，向教師和學生用戶提供資源查詢服務的理念，這樣的理念傳統(tǒng)且被動服務。大數(shù)據(jù)時代的到來，智慧圖書館的發(fā)展使得職業(yè)院校圖書館轉變服務理念，以原有的圖書館主要是藏書場所，使用效率低下，向注重用戶共享資源、參與圖書館建設、可持續(xù)發(fā)展、以用戶為中心這樣的理念轉變，這一轉變體現(xiàn)在智慧圖書館在大數(shù)據(jù)時代背景下建設方式的新的要求。

在建設服務用戶方面，職業(yè)院校圖書館的用戶群體主要是職業(yè)院校教職工團體和學生團體，國家職教二十條的提出，擴大了職業(yè)院校圖書館的用戶群體，除了原本服務的群體外，還包括了社會團體、企事業(yè)科研人員等。用戶在圖書館服務方面主觀能動性的增強、素質的提升、自我建設水平的需求都得到了進步，這些內容需求對智慧圖書館的建設方面提出了更高的要求。大數(shù)據(jù)背景下，職業(yè)院校圖書館建設，如何滿足新環(huán)境下多用戶群體的信息需求，也是目前智慧圖書館建設過程中面臨的挑戰(zhàn)[2]。

從上述四個方面出發(fā)，大數(shù)據(jù)時代，智慧圖書館的建設要從增強自助性服務等服務方式，從共享數(shù)據(jù)信息等服務內容，向注重圖書館可持續(xù)發(fā)展的服務理念，向更多的用戶群體進行服務。要圍繞管理的規(guī)范化，利用不斷發(fā)展的新的大數(shù)據(jù)技術手段來提升管理服務的效能，提升圖書館服務能力，增強圖書館自身的電子信息資源的存儲管理，擴大圖書館自身的服務能力和服務群體的范圍。

三、大數(shù)據(jù)背景下智慧圖書館建設模式的幾點建議

智慧圖書館在大數(shù)據(jù)時代，要努力建設基于大數(shù)據(jù)技術的全面服務的系統(tǒng)架構策略，提升服務和技術水平來提升自身價值，要努力解決傳統(tǒng)的職業(yè)院校圖書館在目前基礎設施設備建設水平達不到預期目標的問題，要解決如何開放圖書館的職能，向更多更廣泛的用戶群體服務，要解決當前數(shù)據(jù)資源開放時信息安全方面的問題。如何達到這些目標，最終實現(xiàn)大數(shù)據(jù)背景下，滿足智慧圖書館建設的需求，建議可以從以下幾個方面出發(fā)。

（一）從經(jīng)濟層面出發(fā)，職業(yè)院校上層領導應高度重視院校智慧圖書館的建設

從傳統(tǒng)圖書館向智慧圖書館的轉變，需要職業(yè)院校投入大量的資金和技術力量進行支持，為適應大數(shù)據(jù)時代的發(fā)展，智慧圖書館的建設需要高性能的硬件和軟件、要購買大量的電子資源，要積極鼓勵職業(yè)院校各專業(yè)型教授專家開發(fā)圖書館典藏資源，增加圖書和電子資源信息，組建圖書采編小組。從硬件到軟件、從人才到核心技術的開發(fā)，都離不開職業(yè)院校上層領導對圖書館建設的重大關注和投入，豐富圖書館建設的各項資源，才能打造出新時代的智慧圖書館。

（二）從技術層面出發(fā)，運用不斷發(fā)展的新技術，提升圖書館的核心競爭力和運行水平

智能化技術的發(fā)展，是傳統(tǒng)圖書館向智能化圖書館轉變的技術支撐，職業(yè)院校智慧圖書館只有緊隨著物聯(lián)網(wǎng)、云計算技術的不斷進步，智能信息處理技術的提升，才能實現(xiàn)轉變服務內容，向多樣化和專業(yè)化服務發(fā)展。職業(yè)院?？衫糜嬎銠C方面的專家人才，參與進智慧圖書館的建設之中，利用最新最高端的信息技術，為智慧圖書管的建設服務。

（三）從管理層面出發(fā)，智慧圖書館要運用科學管理方法，為更多的用戶群體開放數(shù)據(jù)資源

智慧圖書館的科學管理，主要是為了實現(xiàn)高效率、低耗能及智慧型的資源管理體系。在智慧圖書館建設期間，加強對圖書館管理人員的培訓，增強管理人員的智能信息處理技術的掌握水平，智慧圖書館的管理模式遠復雜于傳統(tǒng)的圖書館管理，但在管理水平和信息傳達效率上又達到了質的飛躍。職業(yè)院校智慧圖書館的管理人員要積極學習圖書館智能化管理的知識，為實現(xiàn)可以為更多的潛在用戶服務，為用戶提供良好的環(huán)境，學習如何將信息整合，把最優(yōu)質最有用的信息提供給對應的用戶群體。

大數(shù)據(jù)時代，職業(yè)院校智慧圖書館的數(shù)據(jù)資源是提升人才發(fā)展水平的重要途徑之一，是達到全圖書館大數(shù)據(jù)資產(chǎn)作為一種能有效推動其未來生存與發(fā)展的重要生產(chǎn)要素，是達到大幅度提升教育現(xiàn)代化水平這一目標的重要途徑。智慧圖書館如何在轉變建設服務模式、服務理念、服務內容和服務群體方面得到重大的進展，本文提出了幾點建議。數(shù)據(jù)時代，如何及時掌握信息，利用最新最前沿的科學技術，是每一個職業(yè)院校在未來發(fā)展過程中需要考慮的重要方向，圖書館建設從經(jīng)濟層面上、從技術層面上以及從管理層面上三個方面出發(fā)，以期望實現(xiàn)智慧圖書館的大數(shù)據(jù)資源進行充份開發(fā)，充份利用，以職業(yè)院校為核心點，向外輻射形成可持續(xù)發(fā)展的大數(shù)據(jù)資產(chǎn)，為更多的用戶群體服務，將是智慧圖書館在大數(shù)據(jù)時代重要的發(fā)展方向。

參考文獻：

[1]張興旺,廖帥.圖書館大數(shù)據(jù)資產(chǎn)的內涵、特征及其合理利用研究[J].情報理論與實踐,2019(7).

[2]孫超.高職院校智慧圖書館建設的探討[J].科技資訊,2019,17(7):178-179.