媒介融合背景下的圖書館閱讀推廣發(fā)展探討

葉源斌

【摘 要】目前我國的圖書館發(fā)展都陷入了瓶頸，其主要的原因是我國的圖書館目前還停留在基礎(chǔ)的層面上，大部分的圖書館仍舊是傳統(tǒng)的模式?；ヂ?lián)網(wǎng)可以快速地完成信息的查閱，高效率地幫助人們完成工作。這就讓圖書館的用處越來越小，很多人都認為以紙質(zhì)圖書為核心的圖書館已經(jīng)失去了其本身的意義，根本無法滿足人們的需求。所以，當前我國的圖書館發(fā)展還是需要注重媒介融合。本文將從媒介融合背景下的圖書館閱讀全新的特性入手，探討媒介融合背景下的圖書館閱讀推廣發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】媒介融合背景;圖書館閱讀推廣;圖書館未來發(fā)展方向

中圖分類號：G250.7 ?文獻標志碼：A? ? ? ? ? ? ? 文章編號：1007-0125（2020）29-0211-02

媒介融入是指當前時代，各項內(nèi)容高度融合，這種融合應該是多個方面的，其中主要是傳統(tǒng)媒介和現(xiàn)代媒介的融合，如報紙和互聯(lián)網(wǎng)等。這種情況也就直接導致內(nèi)容傳播速度加快，大部分的人都可以通過互聯(lián)網(wǎng)來快速獲取大量的信息，其中也包括大量的知識。這也就直接導致了圖書館的沒落，人們不用在圖書館中查詢數(shù)據(jù)，只要通過互聯(lián)網(wǎng)進行搜索即可馬上獲得。相對于傳統(tǒng)圖書館而言，這種方式的效果更好，也對傳統(tǒng)圖書館形成了巨大的沖擊，圖書館需要充分的考慮媒介融合的特性，盡可能融入其中，才能更好地發(fā)展。

二、媒介融合背景下的圖書館閱讀全新的特性

（一）媒介融合背景下的圖書館閱讀呈現(xiàn)出選擇性

傳統(tǒng)圖書館的弊端是圖書太多，人們想要選擇相應的內(nèi)容，具有一定的難度。所以很多人在進入圖書館之前，就已經(jīng)有了相對明確的目標，這也就導致圖書館只剩下查閱的功能。而在媒體融合時代，數(shù)據(jù)多并不能成為人們的阻礙，想要查閱只需要將對應的內(nèi)容輸入搜索框中即可。所以，當前圖書館的特性就發(fā)生了改變，往往是人們不知道如何選擇書籍的時候，才進入圖書館，從龐大的書籍類目之中，不斷尋找自己可能感興趣的內(nèi)容。所以，圖書館本身就呈現(xiàn)出一種選擇性，每個人在圖書館中不斷瀏覽相應的內(nèi)容，從而選擇自己想要選擇的內(nèi)容。

（二）媒介融合背景下的圖書館閱讀呈現(xiàn)出體驗性

傳統(tǒng)圖書館主要的特性是知識的傳播，每一個人進入到圖書館之中，直接查閱相關(guān)的知識，其主要是集中在一些科學類的書籍查閱上。而當前知識內(nèi)容的傳播已經(jīng)不需要依賴于圖書館，對于很多人而言，當前進入圖書館更多是想要找到一些消遣的讀物，主要是一些勵志類型或者是文學類的讀物。而且大部分的人不會直接在圖書館完成整本書的閱讀，而是在圖書館中，找到自己相對喜歡的書籍，通過短暫閱讀，確認自己是否能夠充分進行閱讀，當確定了對書籍的興趣之后，人們往往會在網(wǎng)絡之中找到相應的書籍，利用自己的碎片時間進行閱讀。

（三）媒介融合背景下的圖書館閱讀呈現(xiàn)出開放性

傳統(tǒng)的圖書館都是具有一定針對性的，要具有某些特殊屬性的人才能進入其中進行閱讀和查閱，如學生、教師、公務人員等，這就導致圖書館是相對封閉的，只有在開放日，才能進入一些普通的群眾，這也就直接導致圖書館在群眾之中的影響力不大。目前融媒體的出現(xiàn)，導致圖書館的影響力越來越小，圖書館其自身的消遣娛樂功能更加重要。這就讓大部分的圖書館都已經(jīng)取消了開放日，而是選擇了完全開放，讓社會上各行業(yè)的人都能進入到圖書館之中，甚至我國很多的圖書館還放下身段，盡可能吸引社會上的每個人，從而希望圖書館能夠繁榮。

（四）媒介融合背景下的圖書館閱讀呈現(xiàn)出社交性

傳統(tǒng)的圖書館，主要強調(diào)的是安靜和個人閱讀，這種方式在傳統(tǒng)的查閱資料時期有著非常大的作用，主要是確保人們有一個良好的學習環(huán)境。目前，由于融合媒介的出現(xiàn)，讓圖書館更加傾向于是一個消遣娛樂的場所，所以這個場所已經(jīng)不再完全需要安靜，而是要在一定的地方設(shè)定出特定的交流區(qū)，讓一些對于某些書籍感興趣的人進行交流。尤其是讓圖書館整體變成一個社交平臺，從而可以吸引更多有社交需求的、想要尋求伙伴的人來圖書館。甚至部分圖書館還特意設(shè)定了一些交友的活動，讓更多對于文化感興趣的人加入到其中。

三、媒介融合背景下的圖書館閱讀推廣發(fā)展策略

（一）媒介融合背景下的圖書館閱讀推廣發(fā)展應做到提供完整閱讀服務技術(shù)方案

目前，我國的圖書館想要進一步發(fā)展，則需要盡可能使用融合媒體的手段，來完成圖書館的進一步升級。這種情況對于圖書館本身而言，有著非常大的好處。其主要建設(shè)內(nèi)容之一就是完整的閱讀服務技術(shù)。這是圖書館全新建設(shè)的核心內(nèi)容，主要是建設(shè)一個完整的閱讀服務平臺，其中包含三大類功能：第一大類是界面功能，要能夠登陸后直接展現(xiàn)出整個圖書館藏書內(nèi)容，從而確保使用者對于圖書館有一個比較明確的認知。第二大類是搜索功能，對于使用者而言，其本身不可能通過人工的努力來進行內(nèi)容的查閱，所以，搜索類的功能是其中的關(guān)鍵，也是其中的重點。第三大類就是精華展示部分。很多的讀者是沒有目的性的，所以需要進行相應的展示，讓讀者了解其中的內(nèi)容，從而知道其中有哪些是自己感興趣的。

（二）媒介融合背景下的圖書館閱讀推廣發(fā)展應做到提供個人閱讀策略支持服務

目前，我國的圖書館使用融合媒介的手段，需要盡可能強化對數(shù)據(jù)技術(shù)的應用，這樣才能確保用戶的滿意，引出了圖書館的個人閱讀策略支持服務，主要應用大數(shù)據(jù)技術(shù)和云計算技術(shù)。大數(shù)據(jù)技術(shù)主要是用來進行個人閱讀習慣模擬，每一個用戶在搜索完成之后，往往系統(tǒng)會快速記錄用戶的搜索習慣，這些搜索習慣將會直接體現(xiàn)在大數(shù)據(jù)之中，經(jīng)過一段時間的積累，大數(shù)據(jù)會模擬出客戶的相應習慣，從而確保每一個用戶進入到相應的搜索界面之中，會出現(xiàn)相應的搜索推薦。而云計算技術(shù)的核心則主要是為了更好地計算相應的內(nèi)容，讓每一個客戶都能得到精確的內(nèi)容索引，從而確保用戶有著更加舒適的個人閱讀體驗。

（三）媒介融合背景下的圖書館閱讀推廣發(fā)展應做到提供數(shù)字化閱讀針對性推廣

數(shù)字化閱讀是當前圖書館發(fā)展的主要趨勢，其在閱讀推廣的過程中，也需要強調(diào)同樣的內(nèi)容。數(shù)字化閱讀的核心是為了更好地利用碎片化時間閱讀，所以在閱讀推廣的過程中，要將閱讀推廣的內(nèi)容做到如下兩個方面，才能確保其取得更好的效果。第一個方面是要做好碎片化的處理。在很多的作品之中，其本身的內(nèi)容非常多，讀者在碎片時間不能完成大量的閱讀，所以就需要對作品進行一定的裁剪，讓整個內(nèi)容更加碎片化，讀者每一次進行閱讀的時候，都能獲得一定的閱讀體驗，這樣才能確保讀者愿意進行數(shù)字化閱讀。第二個方面則是要做好碎片的精細化處理。很多的讀者第一次看到某些作品的時候，未必會對作品感興趣。作品為了更好地展示，就需要在短暫的幾秒閱讀過程中，抓住讀者的心，從而實現(xiàn)作品的推廣。

（四）媒介融合背景下的圖書館閱讀推廣發(fā)展應做到泛網(wǎng)絡多角度多平臺化推廣

目前，我國的圖書館雖然都在積極進行內(nèi)容的強化，但是其本身仍舊存在一定的問題，主要是思想層面上的問題。很多的圖書館在圖書推廣的過程中，仍舊局限于內(nèi)容。所以，我國的圖書館想要完成閱讀推廣的任務，則要做到泛網(wǎng)絡化的傳播?？梢宰寛D書館的相關(guān)人員進行微信公眾號、論壇、微博等方面的內(nèi)容建設(shè)，這些內(nèi)容能夠在網(wǎng)絡之中快速散播，從而確保網(wǎng)絡之中的內(nèi)容能夠進一步強化。同時，網(wǎng)絡的高效率傳播，也能讓人們更好地認識到圖書館，如果圖書館都在快速地傳播相應的內(nèi)容，則圖書館行業(yè)整體就會快速火爆起來，頻繁地出現(xiàn)在人們的視野之中。

在融匯媒體背景下，圖書館閱讀想要提高其推廣的效果，需要做到社會化，既對社會保持開放性，圖書館的服務會受到時間以及地區(qū)的限制，但是全民閱讀這一目標則是沒有任何界限的，想要在當前實現(xiàn)我國全民閱讀這一目標，并且實現(xiàn)無界的目標，需要做到開放與合作。圖書館應該與社會的各個不同機構(gòu)建立全方位的合作，既能夠構(gòu)建一個更加良好、更能夠滿足社會發(fā)展的公共閱讀服務體系，也可以提高其閱讀的效果。

在該服務體系中，包括了閱讀的組織體系、推廣體系、制度系統(tǒng)以及資源共享服務系統(tǒng)等一系列的系統(tǒng)，而組織系統(tǒng)一直以來都是開放的，應始終以政府作為指導，以圖書館、家庭、學校三位一體作為服務的最基本主體和服務的方法、方式。在社會服務的過程中，應明確社會力量需要共同參與和融合到圖書館的發(fā)展中。政府則需要負責圖書館在發(fā)展過程中的規(guī)劃、指導、協(xié)調(diào)等一系列工作，確保圖書館負責專業(yè)閱讀服務時，能夠給予相應的推廣平臺最真實、有效的內(nèi)容，能夠通過這些內(nèi)容提高民眾對于圖書館閱讀的熱愛程度。進行閱讀推廣時，也需要由個人或者是組織共同推廣閱讀文化，讓更多的人了解閱讀的意義，而制度的系統(tǒng)性也可以確保閱讀過程中的秩序化、專業(yè)化以及規(guī)范化。

在日常的系統(tǒng)制定和閱讀過程中，做好資源共享、社會資源分析、資源技術(shù)分析等一系列的評價，在這一開放性的評價體系中，可以選擇兩種不同的社會合作方式。第一，技術(shù)合作。所謂技術(shù)合作是在圖書館日常的運營與管理過程中，將數(shù)字化信息應用在圖書館的服務領(lǐng)域，原本有部分圖書館拒絕將數(shù)字化的信息以及數(shù)字化的技術(shù)進入到圖書館的閱讀服務領(lǐng)域，導致圖書館在開展閱讀過程中脫離了媒介融合，甚至成為了生態(tài)孤島，難以為社會、為圖書館的自我發(fā)展提供更多有效的服務，甚至直接失去了推廣的功能，無法提高閱讀的效果。第二，業(yè)務合作。業(yè)務合作是指在現(xiàn)階段圖書館閱讀推廣過程中可以根據(jù)社會合作狀態(tài)進行圖書館推廣業(yè)務，與社會其他組織的合作能夠進一步提高圖書館的應用效果，也能讓越來越多的人通過這一合作內(nèi)容了解圖書館在不斷進行閱讀推廣。

四、結(jié)語

綜上所述，圖書館的改革勢在必行，圖書館需要更改自身的屬性，從一個資料的儲存者，變成一個學習習慣的培養(yǎng)者，這樣才能讓人們認識到圖書館的重要性。從某些層面上講，這已經(jīng)顛覆了圖書館本身的意義，但是在媒體融合的時代中，這是圖書館為了生存而不得不進行的改變。同時，圖書館融入媒體技術(shù)后，也會進一步升級圖書館的知識內(nèi)容結(jié)構(gòu)，讓庫存內(nèi)容更加豐富。

參考文獻：

[1]楊熔.媒介融合背景下的圖書館閱讀推廣發(fā)展研究[J].圖書情報工作，2018，62（15）：67-74.

[2]韓海俠.媒介融合背景下高校圖書館閱讀推廣策略研究[J].開封教育學院學報，2016，36（12）：207-208.