新形勢下如何塑造青年職工的職業(yè)精神

徐暢

摘? 要：青年職工思想積極、熱情、敬業(yè)、可塑性強。重視青年工人的教育和管理。為他們提供更多的教育和職業(yè)培訓(xùn)機會，并為他們的晉升和任命創(chuàng)造條件。他們被引導(dǎo)對自己的興趣和能力進行理性的認(rèn)可和評估，并被幫助制定個人職業(yè)規(guī)劃，以滿足組織的需求，并在各自的崗位上實現(xiàn)健康的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：愛崗敬業(yè);精益求精;職業(yè)精神

隨著社會的發(fā)展，市場經(jīng)濟體制對物質(zhì)利益最大化的要求越來越高。青年職工們受此影響，追求個性張揚，向往思考、競爭、個人成長和發(fā)展。他們有恐懼感、鴕鳥心態(tài)、不往前走，就不能用主人翁的胸懷投入到企業(yè)的發(fā)展建設(shè)中去。

一、青年職工的職業(yè)精神的重要性

青年職工思想活躍，工作熱情，職業(yè)追求，高度靈活。重視對青年職工的教育和管理，是思想政治工作的一項重要任務(wù)。關(guān)注和關(guān)心青年職工，學(xué)習(xí)機會給予青年職工更多的培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)、提拔決心，大膽為青年職工創(chuàng)造促進就業(yè)的條件，引導(dǎo)他們合理認(rèn)識和評價自己的興趣和能力，幫助他們發(fā)展組織需要的個人職業(yè)生涯規(guī)劃，在各自的崗位上健康成長。加強對青年職工的教育和管理，重點是提高青年職工的思想意識、道德水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)，注重提高青年職工的專業(yè)知識、工作能力、技術(shù)水平，特別是職業(yè)認(rèn)同感，社會責(zé)任感與職業(yè)精神的塑造。

二、強化思想引導(dǎo)樹立全新觀念

近年來，隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和世界經(jīng)濟一體化進程的加快，特別是在經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)之后，青年職工的思想、思想和價值觀發(fā)生了深刻的變化。他們追求個人價值，積極參與比賽，專注于自我表達(dá)。必須指出，主流化是積極的。但與此同時，一些不健康的想法侵蝕了年輕職工的想法，降低了一些年輕人的道德素質(zhì)。一些年輕的工人甚至有消極和墮落的生活習(xí)慣。這表明，在新時期，青年的思想政治工作是極其困難的。所以三個方面的工作要做好：

1.扎實開展青年職工政治理論教育和學(xué)習(xí)活動，用現(xiàn)代先進的思想武裝青年。在一般情況的影響下，今天的青年職工集中于物質(zhì)利益，一般對學(xué)習(xí)政治理論不感興趣。因此，必須采取各種措施，對青年職工進行意識形態(tài)和政治理論方面的培訓(xùn)。必須從社會現(xiàn)實的角度分析青年的社會發(fā)展，加強教育的理論和實踐性質(zhì)。

2.我們必須積極看待新趨勢、新觀點。雖然年輕人精力充沛，思想縝密，但他們對世界一無所知，經(jīng)驗有限，沒有辨別真?zhèn)蔚哪芰?。因此，我們必須運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法，冷靜地分析和深刻思考當(dāng)今社會的新動向、新觀念，同時考慮時代發(fā)展和青少年成長的需要。在很多方面?zhèn)鞑ソo年輕人。引導(dǎo)他們形成符合時代需要的有競爭力、敢為人先、勇于創(chuàng)新的思想，繼承和發(fā)揚集體主義和奉獻(xiàn)精神，自覺抵制消極思想和腐朽思想的影響;

3.以身作則，營造有利于青年職工健康成長的環(huán)境。每年“五四”前夕，各級組織將評選出一批勇于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新、不求回報的優(yōu)秀青年，為青年工作者的教育提供良好的素材。我們必須在年輕人中推廣這些先進的榜樣，以便伸張正義，凈化心靈。

三、青年職工職工職業(yè)精神的內(nèi)涵

1.敬業(yè)精神。敬業(yè)是中華民族的傳統(tǒng)美德。敬業(yè)意味著自我犧牲和無私奮斗。它意味著認(rèn)真，不張揚。敬業(yè)的員工在沒有監(jiān)督的情況下也能表現(xiàn)出色。企業(yè)員工如果有敬業(yè)精神，將大大提高管理效率，降低管理成本。敬業(yè)是一種工作態(tài)度，一種生活態(tài)度，是一個企業(yè)的靈魂。做好工作的前提和保證也是可靠的。企業(yè)只有形成敬業(yè)精神，才能形成企業(yè)的核心競爭力。

2.責(zé)任意識。在這個世界上，每個人扮演著不同的角色，每個角色都有不同的責(zé)任。在某種程度上，角色扮演最大的成功就是履行責(zé)任。責(zé)任使我們能夠在困難的時候堅持，在成功時保持冷靜，在絕望時不放棄，因為我們的努力和堅持不僅是為了我們自己，也是為了別人。責(zé)任感是員工對公司的熱愛，把工作當(dāng)作生活的一部分。員工對公司有三層責(zé)任。生活是一種強烈的責(zé)任感，工作如同生活的樂趣，把自己的發(fā)展與企業(yè)緊密聯(lián)系在一起。員工只有有強烈的責(zé)任感，才能對企業(yè)負(fù)責(zé)，才能把自己當(dāng)成企業(yè)的主人，才能把個人發(fā)展和企業(yè)發(fā)展結(jié)合起來。

3.合作精神。在當(dāng)前市場經(jīng)濟條件下，企業(yè)適應(yīng)社會衰退的取決于每個勞動者的整體能力和團結(jié)。它要求員工相互合作，相互學(xué)習(xí)，取長補短。中間環(huán)節(jié)不應(yīng)產(chǎn)不好的作用。我們的社會正處在一個競爭激烈的時代。知識、人才和精力的競爭無處不在。大規(guī)模生產(chǎn)的社會化需要大量的合作才能完成大部分的工作。個人為成功而奮斗的日子一去不復(fù)返了。只有員工合作，才能使公司形成一個統(tǒng)一的員工團隊，使工作更加高效。今天的大公司在談?wù)摴芾淼臅r候都在談?wù)搱F隊合作。團隊精神既是工作績效的保證，也是提高團隊?wèi)?zhàn)斗力和凝聚力的重要手段。

4.創(chuàng)新精神。創(chuàng)新能力是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵，是一個國家的主要能力。創(chuàng)新精神是一種冒險精神和理性精神。風(fēng)險與理性是完全矛盾的概念。一方面，他們冒險創(chuàng)新。都有風(fēng)險和失敗的可能性。這就是創(chuàng)新。同時，風(fēng)險必須合理化，才能成功并最終創(chuàng)造價值。員工能夠科學(xué)地分析各種情況的原因。只有具有創(chuàng)新精神的員工才能創(chuàng)造出滿足客戶需求并保持競爭優(yōu)勢的產(chǎn)品或服務(wù)。在社會發(fā)展的過程中，這是一個不斷創(chuàng)新的過程。今天的先進技術(shù)和思想明天可能就過時了。如果你不及時創(chuàng)新，你將被你的競爭對手超越。因此，一個企業(yè)要想進步，就必須有創(chuàng)新型員工。

5.學(xué)習(xí)精神。隨著社會的發(fā)展和人類的進步，21世紀(jì)的企業(yè)是一個學(xué)習(xí)型組織。企業(yè)必須適應(yīng)社會環(huán)境，而不是讓社會適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展。停滯意味著過時。中國有句古話：“學(xué)無止境”。作為公司的一員，我們必須注意學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí)，我們才能跟上形勢和社會的發(fā)展。我們必須繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高我們的技能。創(chuàng)造價值的最終目標(biāo)是員工。只有以學(xué)習(xí)、提高提升自己，企業(yè)才能不斷進步和發(fā)展。

四、如何培養(yǎng)職工的職業(yè)精神

1.在招聘人員時，注重挑選具有專業(yè)精神的工作人員。招聘是企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)人才的第一步。招聘過程的重點是挑選有奉獻(xiàn)精神、責(zé)任心、合作精神、創(chuàng)新精神和學(xué)習(xí)能力的人。通過這種方式，培養(yǎng)員工專業(yè)精神的公司可以隨著時間的推移提高績效并實現(xiàn)可觀的節(jié)約成本。

2.專業(yè)精神是績效考核的重要指標(biāo)。在績效考核中，企業(yè)不僅要考核員工的績效，還要考核員工的敬業(yè)精神。將團隊精神、責(zé)任感、承諾、創(chuàng)新和學(xué)習(xí)融入績效考核。這樣，員工就可以自我管理，積極提高自己的專業(yè)水平。

3.建立有效的業(yè)務(wù)體系。體系是基本管理方式，以期加強職業(yè)精神，一個運作良好的管理制度，并設(shè)立了員工的職業(yè)要求、方式的體制，以確保工人能夠培養(yǎng)專業(yè)精神，適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理的一部分，穩(wěn)健經(jīng)營。

4.利用培訓(xùn)提高員工的職業(yè)素養(yǎng)。培訓(xùn)是提高工人素質(zhì)和建立專業(yè)精神的重要手段。各公司應(yīng)制訂一項培訓(xùn)方案，以提高其工作人員的專業(yè)水平，以適應(yīng)公司的實際情況。計劃和有針對性地對工作人員進行在職培訓(xùn)。通過聘請專業(yè)的職業(yè)培訓(xùn)咨詢公司，也可以擴大視野、擴大知識、擴大心態(tài)和加強員工的專業(yè)精神。

5.將員工的專業(yè)發(fā)展融入企業(yè)文化。在建立企業(yè)文化時，承諾、責(zé)任、創(chuàng)新、團隊精神和學(xué)習(xí)精神應(yīng)被視為企業(yè)文化的重要組成部分。讓員工生活在一個有專業(yè)精神的環(huán)境中，自然會培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣和良好的專業(yè)精神。

企業(yè)員工職業(yè)精神的培養(yǎng)在我國是一個相對較新的課題，需要在實踐中進一步深化和探索。職業(yè)精神必須成為企業(yè)文化的精髓。必須充分發(fā)揮專業(yè)精神的巨大價值，以適應(yīng)公司的實際情況，并使員工的職業(yè)培訓(xùn)成為公司日常文化和制度的一個組成部分。

參考文獻(xiàn)

[1]? 張雄.新形勢下國有企業(yè)職工職業(yè)精神培養(yǎng)研究.華商，2018.

[2]? 王建.淺談醫(yī)院青年職工職業(yè)精神的構(gòu)建.光明日報，2018-6-30.