全面從嚴(yán)治黨背景下高校大學(xué)生廉潔教育有效機(jī)制研究

李歡

摘 要：大學(xué)生是國(guó)家黨政隊(duì)伍的儲(chǔ)備軍，在全面從嚴(yán)治黨已成為管黨治黨新的時(shí)代要求背景下，加強(qiáng)大學(xué)生的廉政教育，增強(qiáng)大學(xué)生廉政自律意識(shí)，對(duì)于源頭上懲治和預(yù)防腐敗具有重要意義。本文通過(guò)對(duì)大學(xué)生廉潔教育的基本內(nèi)涵，全面從嚴(yán)治黨背景下大學(xué)生廉潔教育的重要性進(jìn)行研究，探索多種途徑建立大學(xué)生廉潔教育的有效機(jī)制。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生 廉潔教育 有效機(jī)制

大學(xué)生是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是國(guó)家黨政隊(duì)伍的重要來(lái)源。其思想觀念、道德素質(zhì)、廉政意識(shí)直接關(guān)系到黨和國(guó)家的前途命運(yùn)，關(guān)系到黨的隊(duì)伍的純潔。在全面從嚴(yán)治黨已成為管黨治黨新的時(shí)代要求的背景下，加強(qiáng)大學(xué)生黨員的廉政教育，增強(qiáng)大學(xué)生黨員的廉政自律意識(shí)，具有前瞻性和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義，對(duì)于源頭上懲治和預(yù)防腐敗具有重要意義。

一、大學(xué)生廉潔教育的基本內(nèi)涵

“廉潔”一詞，最早出現(xiàn)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期詩(shī)人屈原的《楚辭·招魂》中：“朕幼清以廉潔兮，身服義爾未沫。”意思是我幼年時(shí)期秉承著廉潔的德行品行，道義獻(xiàn)身的精神絲毫不減。廉潔的本義就是不接受他人的賄賂和錢財(cái)，保持清白的人格。廉潔教育是指組織者通過(guò)一系列有目的、有組織、有計(jì)劃的教育活動(dòng)，使廉潔自律的意識(shí)深入人心，起到規(guī)范自身行為的效果。當(dāng)代大學(xué)生的廉潔教育是指：以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主導(dǎo)，在大學(xué)生中宣傳黨風(fēng)廉政建設(shè)的方針政策，開(kāi)展社會(huì)公德、愛(ài)崗敬業(yè)、法律法規(guī)教育等一系列活動(dòng)，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的名利觀和地位觀，不斷提高大學(xué)生的廉潔自律意識(shí)，培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成公平正義的道德品格。

二、全面從嚴(yán)治黨背景下加強(qiáng)大學(xué)生廉潔教育的重要意義

（一）加強(qiáng)大學(xué)生廉潔教育有利于實(shí)現(xiàn)反腐倡廉關(guān)口的前移

腐敗像一顆毒瘤，嚴(yán)重威脅著黨的肌體健康，如果不嚴(yán)加懲治腐敗現(xiàn)象，那必然會(huì)愈演愈烈，甚至走向亡黨亡國(guó)之路。反腐敗斗爭(zhēng)不僅要有“猛藥去疴、重典治亂”的決心，以高壓態(tài)勢(shì)和零容忍態(tài)度懲治腐敗， 更要有“刮骨療毒”的決心，堅(jiān)持標(biāo)本兼治，懲防并舉的方針，從根本上防止腐敗現(xiàn)象的產(chǎn)生。黨的十八大以來(lái)以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略部署，不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，嚴(yán)厲懲治腐敗行為。廉政教育是黨風(fēng)廉政建設(shè)的靈魂工程，能夠在思想上起到感化、警示的作用。高校大學(xué)生廉潔教育是黨風(fēng)廉政建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，更是全社會(huì)進(jìn)行廉政教育的重要組成內(nèi)容。廉政教育不僅要面向黨員干部，也需要面向廣大的青年學(xué)生，用先進(jìn)的廉政文化引領(lǐng)大學(xué)生的思想陣地，鏟除滋生腐敗的土壤。

（二）加強(qiáng)大學(xué)生廉潔教育有利于幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念

大學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的思想觀念一旦形成會(huì)對(duì)他們今后產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。當(dāng)前大學(xué)生的主流價(jià)值觀是積極向上的，但是仍然面臨著社會(huì)上不良風(fēng)氣和腐敗之風(fēng)的沖擊和侵蝕，導(dǎo)致部分大學(xué)生價(jià)值觀歪曲，道德底線下滑。我們可能看到過(guò)在學(xué)生干部競(jìng)選過(guò)程中有拉幫派，通過(guò)賄賂來(lái)競(jìng)選的行為，也能發(fā)現(xiàn)在學(xué)生組織和各種社團(tuán)中存在著官僚主義。在校園中我們也經(jīng)常能看到盲目攀比、鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象。加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的廉潔教育，有助于大學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣，保持黨的艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)，有助于大學(xué)生堅(jiān)定黨的理想信念，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)抵制不良思想的侵蝕。

（三）加強(qiáng)大學(xué)生廉潔教育有利于推進(jìn)大學(xué)生工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變

新時(shí)期大學(xué)生廉潔教育的內(nèi)容不僅僅是教育學(xué)生傳承廉潔自律，勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，同時(shí)也要教育學(xué)生要愛(ài)國(guó)守法、忠于職守、無(wú)私奉獻(xiàn)。新中國(guó)成立以來(lái)，在不同的的工作領(lǐng)域和崗位上涌現(xiàn)出了大批無(wú)私奉獻(xiàn)，廉潔奉公的先進(jìn)典型。有無(wú)數(shù)的像焦裕祿、任長(zhǎng)霞、牛玉儒這樣的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和普通崗位的人民群眾為了黨和人民的利益艱苦奮斗，鞠躬盡瘁。我們的廉潔教育要教育當(dāng)代大學(xué)生像這些時(shí)代的楷模學(xué)習(xí)，用他們的精神來(lái)激勵(lì)當(dāng)代大學(xué)生要敢于擔(dān)當(dāng)、務(wù)實(shí)清廉、為民服務(wù)，切實(shí)轉(zhuǎn)變自己工作作風(fēng)，爭(zhēng)做敢于擔(dān)當(dāng)，勇于奉獻(xiàn)的當(dāng)代大學(xué)生。

三、建立高校廉潔教育長(zhǎng)效機(jī)制

（一）完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，為廉潔教育提供可靠保障

大學(xué)生廉潔教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期且艱巨的工程，要確保此次工作落實(shí)，做到“虛功久做”，必須要有科學(xué)完善的機(jī)制來(lái)作為保障。首先要建立廉潔教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，要建立高校黨委集中領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌部署，學(xué)校學(xué)工部、宣傳部、教務(wù)處、團(tuán)委等職能部門共同參與、聯(lián)合協(xié)作的工作機(jī)制。我們要把廉潔教育納入高校的發(fā)展規(guī)劃中，充分認(rèn)識(shí)廉潔教育的戰(zhàn)略性意義，要把廉潔教育與黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)、大學(xué)生思想政治教育放到相同高度，共同推進(jìn)。要結(jié)合學(xué)生工作的實(shí)際情況制定廉潔教育的工作計(jì)劃，制定具體的考核指標(biāo)，建立相應(yīng)的監(jiān)督和激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)全校師生和黨員干部的自覺(jué)性和積極性。大學(xué)生廉潔教育是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)且意義非凡的工作，只有建立和完善相應(yīng)的機(jī)制和制度，才能做到工作有章可循，才能避免在開(kāi)展過(guò)程中“走過(guò)場(chǎng)”和“形式化”，才能確保廉潔教育開(kāi)展的實(shí)效性和持續(xù)性。

（二）提高教育者廉潔自律意識(shí)和教育能力

高校教師不僅承擔(dān)著“傳道授業(yè)解惑”的重任，其言行舉止、道德品格同樣對(duì)學(xué)生有著重要深遠(yuǎn)的影響。因此，高校教師要不斷地提高自身廉潔自律意識(shí)，增強(qiáng)抵御各種不良誘惑的心理品質(zhì)，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)觀念。此外高校教師在學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先、推優(yōu)入黨等學(xué)生工作事務(wù)中一定要秉著公平、公開(kāi)、公正的原則，杜絕徇私舞弊的現(xiàn)象。同時(shí)高校教師要樹(shù)立正確的權(quán)利觀和金錢觀、政績(jī)觀，廉潔修身，自覺(jué)抵制腐敗侵蝕，永葆廉潔本色，爭(zhēng)做廉潔自律的傳播者和倡導(dǎo)者。

目前廉潔教育在高校思想政治教育中還存在一些問(wèn)題，思想政治教育教師隊(duì)伍對(duì)大學(xué)生廉潔教育理論研究還不夠深入，不夠系統(tǒng)。因此我們要提高思想政治教師隊(duì)伍的教育能力。教師要多閱讀思想政治教育、多研究廉潔教育相關(guān)的書(shū)籍、文獻(xiàn)資料，提高自身理論水平。多組織實(shí)施廉潔教育相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)，不斷創(chuàng)新改進(jìn)廉潔教育的形式和方法，增強(qiáng)大學(xué)生廉潔教育的實(shí)效性。

（三）創(chuàng)新廉潔教育的方式，多途徑進(jìn)行廉潔教育

以課堂教學(xué)為主陣地加強(qiáng)廉潔教育。課堂教學(xué)是大學(xué)生思想政治教育的主陣地，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行廉潔教育一定要充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主陣地作用。在教學(xué)的過(guò)程中不斷滲透廉潔教育的相關(guān)內(nèi)容。在大學(xué)生思想政治教育課程講授期間需要向大學(xué)生強(qiáng)調(diào)要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族廉潔奉公的傳統(tǒng)美德，要加強(qiáng)自身的自律意識(shí)，堅(jiān)守道德底線，提高品格修養(yǎng)。在講授近代史課程時(shí)可以向大學(xué)生講授中國(guó)古代制度腐敗的根源，以史鑒今，讓大學(xué)生對(duì)腐敗現(xiàn)象有深入的認(rèn)識(shí)，引發(fā)大學(xué)生對(duì)當(dāng)前腐敗現(xiàn)象的思考。

以校園宣傳為手段滲透廉潔文化。高校應(yīng)該充分利用各種宣傳手段和途徑，例如：校園廣播、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)站、雜志報(bào)紙等來(lái)滲透廉潔文化?？梢栽诮淌易呃取⑺奚針乔?、食堂門口張貼反腐倡廉的宣傳標(biāo)語(yǔ);利用校園廣播開(kāi)設(shè)廉政欄目，在廣播節(jié)目中宣傳國(guó)家的反腐倡廉相關(guān)政策制度，一起品讀廉潔文化的書(shū)籍;利用校園網(wǎng)站開(kāi)設(shè)廉潔教育專欄模塊，整合相關(guān)的影視作品、文化書(shū)籍、警示教育片等網(wǎng)絡(luò)資源，讓大家用喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式接受教育。

以校園活動(dòng)為載體拓展廉潔教育。高校應(yīng)該充分發(fā)揮校園文化活動(dòng)在大學(xué)生思想政治教育中的重要作用，增加廉潔教育的互動(dòng)性?？梢越M織召開(kāi)以廉政為主題的黨課和講座，開(kāi)展專題教育進(jìn)行學(xué)習(xí)交流研討;召開(kāi)組織生活會(huì)，收集、聽(tīng)取關(guān)于廉政建設(shè)的相關(guān)意見(jiàn);組織參觀廉政教育基地，對(duì)標(biāo)先進(jìn)，剖析自己;組織觀看反腐相關(guān)話劇、電影、紀(jì)錄片，接受警示教育;組織大學(xué)生開(kāi)展廉政文化和廉政建設(shè)的知識(shí)競(jìng)賽，讓學(xué)生了解更多的廉政文化和黨規(guī)黨紀(jì);組織廉政文化征文、書(shū)畫、小品等征集活動(dòng)，讓廣大的師生參與進(jìn)來(lái)，為廉政文化營(yíng)造濃厚的氛圍。

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