淺談疫情影響下高校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)問題

黃秀榕 王雪

摘 ?要：新型冠狀疫情的爆發(fā)，給社會、企業(yè)和個人都造成了巨大的影響。對于高校應(yīng)屆畢業(yè)生在求職方面的影響更為嚴(yán)重。本文分析了疫情當(dāng)下，高校應(yīng)屆畢業(yè)生在求職方面遇到的挑戰(zhàn)，由此引出疫情期間的“云招聘”、“云培訓(xùn)”模式并分析其利弊。并在本文最后提出了應(yīng)屆畢業(yè)生適應(yīng)疫情帶來的諸多變化的方法。

關(guān)鍵詞：疫情;高校應(yīng)屆畢業(yè)生;招聘與培訓(xùn);應(yīng)對措施

一、引言

2020年初，我國新型冠狀病毒肺炎疫情爆發(fā)，對我國經(jīng)濟(jì)、民生各方面都有著極大的影響。就業(yè)乃民生之本，而高校畢業(yè)生就業(yè)問題更是其中的關(guān)鍵問題之一，在疫情的影響下，眾多高校畢業(yè)生就業(yè)受挫，而高校畢業(yè)生作為國家的優(yōu)秀人才，如果不能合理配置，順利就業(yè)，將會造成我國人力資源的浪費，企業(yè)也會因此失去優(yōu)質(zhì)的人才，錯失更好的發(fā)展機(jī)會，對高校畢業(yè)生而言，十幾年寒窗苦讀，如果不能報效社會，實現(xiàn)自己的價值，極有可能產(chǎn)生挫敗感與心理問題，總的來說，如果高校畢業(yè)生就業(yè)問題不能合理解決，對個人，企業(yè)，社會都起著消極影響。因此，針對高校畢業(yè)生就業(yè)問題進(jìn)行分析，找出相應(yīng)的問題與解決方案是十分重要的，所以我們寫下了本篇文章，以期能夠改善這種情況，助力高校畢業(yè)生更好地應(yīng)對疫情期間就業(yè)困難的問題。

二、疫情影響下，高校畢業(yè)生求職的挑戰(zhàn)

（一）疫情大環(huán)境下，企業(yè)招聘需求減少

眾所周知，經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r是影響就業(yè)的主要因素之一，在疫情的沖擊下，經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到了極大的影響，雖然這種影響是短期的、可控的，但是仍然不可避免的對就業(yè)產(chǎn)生了不利影響。在春節(jié)這一黃金時期，受疫情的影響，企業(yè)大多停工停產(chǎn)，在很大程度上維持自身運轉(zhuǎn)就已經(jīng)比較困難，因此大幅減少了招聘的需求。對于高校畢業(yè)生來講，在企業(yè)沒有招聘需求的時候，無論自身能力多強，也很難找到稱心如意的工作。與此同時，企業(yè)經(jīng)營狀況欠佳，可能使企業(yè)通過減少工資的方式降低成本，因此，即便大學(xué)生遇到相應(yīng)的對口工作，也可能由于工資過低等原因而放棄這一就業(yè)機(jī)會，使高校畢業(yè)生“畢業(yè)即失業(yè)”狀況更加嚴(yán)重。同樣的，受經(jīng)營困難的影響，一些企業(yè)裁員、倒閉，這也在某種程度上造成了勞動力市場需求相應(yīng)減少，再加上高校畢業(yè)生供給量較大，雙方供需不平衡，更是加劇了就業(yè)問題。

（二）畢業(yè)生人數(shù)增加，求職競爭加劇

教育部的相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，2020年應(yīng)屆高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到874萬，同比增長40萬。這意味著，需要的工作崗位比去年增加了40萬。然而，上文也提到，受疫情影響，各行各業(yè)遇到經(jīng)營困境，對應(yīng)屆畢業(yè)生的招聘需求都在減少。供給在增加，需求在減少，畢業(yè)生數(shù)量創(chuàng)新高又逢經(jīng)濟(jì)下行，就業(yè)形勢愈發(fā)嚴(yán)峻，這無疑對今年的應(yīng)屆畢業(yè)生是個極大的挑戰(zhàn)。此外，近些年來，留學(xué)回國求職的畢業(yè)生數(shù)量也在逐年增加，錯過秋招的人數(shù)也占大多數(shù)，以及受疫情影響，年前辭職的員工也涌入求職隊伍，這些人員都與應(yīng)屆畢業(yè)生之間形成勞動的替代效應(yīng)，加上疫情導(dǎo)致假期延長，求職者尋找工作的時間變得集中，大大加劇了求職競爭。

（三）春季校園招聘延期，引起就業(yè)焦慮

往年的3、4月份是招聘旺季，求職的黃金期，大量的企業(yè)發(fā)出招聘需求，高校組織招聘會，人才市場熙來攘往。新冠肺炎疫情具有強傳染性和高隱蔽性，為了疫情防控工作，阻斷疫情擴(kuò)散的途徑，消除傳染的風(fēng)險，各大企業(yè)的群聚性活動都被叫停?！敖鹑y四”的春季校招也被推遲或遭取消。大量的校園招聘活動、線下宣講會都停辦了。對于應(yīng)屆畢業(yè)生來說，獲取招聘信息的渠道改變甚至變窄，這導(dǎo)致招聘信息的獲取更加零散和有限。校招是應(yīng)屆畢業(yè)生求職最直接便利的途徑。對于畢業(yè)生來說，校招的雙向選擇多，機(jī)會多，對工作經(jīng)驗的要求少，難度相對較小。因此，春季校園招聘的延期給百萬畢業(yè)生造成了很大的麻煩和就業(yè)壓力。

三、疫情下，招聘培訓(xùn)的變化

新型冠狀肺炎病毒具有人傳人的特點，它的傳播途徑包括直接傳播，接觸傳播和氣溶膠傳播，其中直接傳播尤為嚴(yán)重，因此為企業(yè)招聘培訓(xùn)，員工求職提出了新的挑戰(zhàn)，如何在風(fēng)險最小的情況下進(jìn)行招聘與培訓(xùn)成為了新的問題。在這種情況下，新興的云招聘與云培訓(xùn)的得到了蓬勃的發(fā)展機(jī)會。

（一）云招聘的優(yōu)缺點

1.云招聘的定義

云招聘，是網(wǎng)絡(luò)招聘的延伸，它所有的招聘流程都依托網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行，包括從企業(yè)發(fā)布招聘信息，應(yīng)聘者投遞簡歷，到資格審核，面試復(fù)試，最后簽約的一系列步驟都在線上完成，是一種新型的招聘方式。

2.云招聘的優(yōu)點

（1）有效規(guī)避疫情傳播風(fēng)險

云招聘作為一種新型招聘方式，全部流程都依托網(wǎng)絡(luò)，招聘方與應(yīng)聘方在招聘的全過程都不會有直接接觸，無論應(yīng)聘人員有多少，都不會發(fā)生線下招聘時人員聚集的情況，同時運用這種招聘方式，對地點沒有要求，因此無需有關(guān)人員外出，即使在交通封鎖的情況下也能順利招聘，減緩了一部分人員流動，對于疫情防護(hù)起著積極影響，無論對企業(yè)還是求職者，這都是一種更為負(fù)責(zé)的招聘方式。

（2）降低了招聘成本與求職成本

云招聘是依托網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的，不同于以往線下的傳統(tǒng)招聘或線上線下相結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)招聘，對場地并沒有要求，只要借助相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)程序、APP就可以輕松實現(xiàn)招聘與求職，對于企業(yè)來講，減少了租用、布置招聘場地的費用，而對于求職者來講，不必走出家門親自到招聘現(xiàn)場，在家里便可求職。只要雙方都有網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)代設(shè)備即手機(jī)電腦等，便可輕松招聘求職，降低了多種成本。

（3）應(yīng)聘人數(shù)多，招聘效率高

云招聘跨越了時空的要求，在某種程度上放寬了求職的標(biāo)準(zhǔn)，求職者在何時何地都可以投遞簡歷，不必考慮目前所在地域的問題，同樣的，求職者也可向多家企業(yè)投遞簡歷，不必?fù)?dān)心面試沖突等時間方面的問題，增加了求職者的入職可能性。與此同時，企業(yè)也極有可能收到更多的簡歷，借助發(fā)達(dá)的現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，簡歷的篩選，面試的安排與進(jìn)度，信息的反饋都愈加快速，因此提升了招聘的效率。

3.云招聘的缺點

（1）對硬件設(shè)施要求高

云招聘的全部流程都借助網(wǎng)絡(luò)完成，雖然只需要智能手機(jī)與電腦，但是網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定性也是一個很重要的問題。在求職者投遞簡歷，招聘者審核簡歷時，如果出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)故障，很有可能導(dǎo)致求職者的簡歷不能被招聘者收到，審核簡歷時也有可能出現(xiàn)故障。同時，在面試過程中，網(wǎng)絡(luò)延遲卡頓，都有可能對面試的效果產(chǎn)生不利影響，這考驗了求職者與招聘人員靈活應(yīng)變的能力。最重要的，如果在信息反饋時，網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)問題，則極大的降低了招聘的效率與水平。因此，云招聘只有在網(wǎng)絡(luò)條件較好的情況下，才能發(fā)揮出更好的作用。

（2）信息審核困難

由于云招聘沒有線下招聘的部分，很有可能出現(xiàn)信息不對稱的情況。對于求職者來說，很難辨別企業(yè)發(fā)布信息的真?zhèn)纬潭?，對于一些信息的漏洞與招聘的陷阱不加以防范可能會上當(dāng)受騙。同樣的，對于招聘方來講，面對大量的簡歷，很難判斷其中哪些是真實信息哪些是虛假信息，而且由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，甚至在“屏對屏”的面試階段也可能會遇到作弊的現(xiàn)象，這都加劇了信息審核的難度。信息的不對稱性也使云招聘的開展受到一定影響。

（二）云培訓(xùn)

在企業(yè)發(fā)展和建設(shè)的過程中，人力資源是不可或缺的重要資源。企業(yè)基于“能崗匹配”的招聘原則引進(jìn)人才。然而即使如此，員工也并非完全能夠勝任工作，為了使員工在日常工作活動中能夠更加得心應(yīng)手，也為了提高企業(yè)的競爭力，進(jìn)一步滿足企業(yè)發(fā)展需求，員工培訓(xùn)是必不可少的，對于剛離開象牙塔的應(yīng)屆畢業(yè)生而言，更是十分重要。在疫情籠罩下，企業(yè)對員工的培訓(xùn)工作，也不得不采取“云培訓(xùn)”的模式。下面淺談“云培訓(xùn)”的利與弊。

1云培訓(xùn)的優(yōu)勢

（1）時空不受限

由于人們的生活習(xí)慣，工作時間，學(xué)習(xí)方式都不一致，傳統(tǒng)的企業(yè)培訓(xùn)模式對培訓(xùn)者、被培訓(xùn)者以及人力資源管理人員的在時間和空間的要求很難達(dá)到一致。這會導(dǎo)致時間和空間上的沖突，培訓(xùn)主體為了參與培訓(xùn)，在時間和空間上往往顯得被動，這會使得參與培訓(xùn)人員身心疲憊，進(jìn)而影響培訓(xùn)效果。由于疫情的爆發(fā)，大多企業(yè)都采取了“云培訓(xùn)”的方式。“云培訓(xùn)”只要具備容易獲得的硬件和軟件設(shè)備就可以參與培訓(xùn)，有效地解決了傳統(tǒng)培訓(xùn)模式在時間和空間上的不匹配以及工學(xué)矛盾。

（2）成本低

對于任何一家企業(yè)來說，組織員工培訓(xùn)都需要花費一定的成本。包括場地費用、培訓(xùn)講師費用，企業(yè)提供的培訓(xùn)硬件費用等顯性成本以及參與培訓(xùn)人員的時間成本，員工參與培訓(xùn)所犧牲的工作時間創(chuàng)造的薪資等等隱性成本?！霸婆嘤?xùn)”對于硬件的要求相對較低。上文也提到，“云培訓(xùn)”不受時空的限制，在場地租用方面，減少了企業(yè)為之所付出的成本。時間方面，對于員工來說，可以不必花費有薪資價值的時間在培訓(xùn)上一樣可以參與培訓(xùn)，進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)發(fā)展?？偠灾?，“云培訓(xùn)”相對于傳統(tǒng)培訓(xùn)模式大大降低了企業(yè)培訓(xùn)的顯性成本及隱性成本。

（3）個性化培訓(xùn)

傳統(tǒng)的員工培訓(xùn)模式還是傾向于以教為主，追求績效的同時往往忽視了員工的培訓(xùn)需求、對知識技能的接受程度以及員工間的差異。這也是員工不愿意參與培訓(xùn)的原因之一。“云培訓(xùn)”的出現(xiàn)，使員工可以按照自己的方式和進(jìn)度選擇個性化的培訓(xùn)。這種方式不僅增加了員工的培訓(xùn)積極性，而且能夠更加高效地達(dá)到培訓(xùn)的目的，提高員工的績效，促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展，實現(xiàn)雙贏。

2.云培訓(xùn)的劣勢

（1）缺乏監(jiān)督機(jī)制，培訓(xùn)效果不明顯

“云培訓(xùn)”在解決疫情期間的員工培訓(xùn)問題的同時，也暴露出了一些不足?！霸婆嘤?xùn)”相比于傳統(tǒng)培訓(xùn)模式，在監(jiān)督機(jī)制方面往往不見成效?！霸婆嘤?xùn)”模式對于員工的自主學(xué)習(xí)能力要求很高，然而大多數(shù)員工并沒有很大的意識，這時就需要監(jiān)督機(jī)制的介入。但是云培訓(xùn)沒有面對面的接觸，很難能夠保證員工認(rèn)真參與培訓(xùn)，也很難保證培訓(xùn)效果。

（2）缺乏互動，溝通不便

對于高校應(yīng)屆畢業(yè)生而言，初入職場，需要學(xué)習(xí)的東西很多。然而時逢疫情，不得不采取“云培訓(xùn)”的模式。這種方式與線下培訓(xùn)相比，溝通方面受到一定的限制，員工對于培訓(xùn)內(nèi)容的不理解難以清晰的表述，而培訓(xùn)者也難以準(zhǔn)確理解被培訓(xùn)著的問題所在。此外，培訓(xùn)者與被培訓(xùn)者之間語言、動作、神態(tài)等方面的互動都比不過線下培訓(xùn)模式，雙方都難以形成良好的培訓(xùn)方式，一定程度上影響了培訓(xùn)效果。

四、畢業(yè)生如何適應(yīng)疫情帶來的諸多變化

（一）提升自身的科學(xué)文化素質(zhì)

上文提到，在疫情的影響下，為高校畢業(yè)生求職帶來了許多挑戰(zhàn)，但機(jī)會都是留給有準(zhǔn)備的人，只要自身科學(xué)文化素質(zhì)較高，自身工作能力較強，即使面對多項挑戰(zhàn)，重重危機(jī)，也一定可以找到屬于自己的機(jī)會。因此，高校畢業(yè)生應(yīng)該不斷地提升自己的科學(xué)文化素質(zhì)，抓住一切空閑機(jī)會，讀書學(xué)習(xí)，提升自己的理論知識與實踐經(jīng)驗，將自己培養(yǎng)為一個對企業(yè)，對社會有價值的人。同樣的，面對云招聘，云培訓(xùn)的興起，高校畢業(yè)生應(yīng)該抓住機(jī)會學(xué)習(xí)相關(guān)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，提升自己臨場應(yīng)變能力，在云招聘，云培訓(xùn)時更好地展示自己，給企業(yè)留下深刻的印象，這都有利于高校畢業(yè)生求職。

（二）選擇繼續(xù)深造，暫避就業(yè)挑戰(zhàn)

在2020年，國家宣布研究生擴(kuò)招，這對于某些就業(yè)困難的高校畢業(yè)生來說是一個難得一遇的好機(jī)會。既然暫時無法找到理想的就業(yè)機(jī)會，那么就可以選擇繼續(xù)深造，讀研甚至讀博，暫避現(xiàn)在的就業(yè)挑戰(zhàn)，給自己一段沉淀的時間，對人力資本進(jìn)行投資，使自己能力和水平不斷提高，以期為今后就業(yè)提供一個更好的平臺。

（三）放緩心情，樂觀面對

在疫情的影響下，很多人都心情不佳，深受疫情情況的困擾，給自己身心都帶來了很大壓力。對于高校畢業(yè)生來講，在這一特殊的時期，面臨著多方面的挑戰(zhàn)，無論是就業(yè)還是學(xué)業(yè)，都帶給他們很大的壓力，十幾年寒窗苦讀，面對挫折，如果不能盡快的調(diào)整自己的狀態(tài)，對于他們來說是極其不利的。因此，高校畢業(yè)生們一定要放緩心情，將目光放得長遠(yuǎn)，自己有知識，有能力，在什么情況下都不會被打倒，要樂觀的面對生活中的挫折，靜待時機(jī)，終有一天會實現(xiàn)自己的人生抱負(fù)。

作者簡介：黃秀榕，1999.01，女，漢族，福建福州人，河南大學(xué)，商學(xué)院，2017級本科生在讀，研究方向：人力資源管理。

王雪，1999.09，女，漢族，河南鄭州人，河南大學(xué)，商學(xué)院，2017級本科生在讀，研究方向：人力資源管理。