唐英
【摘?要】目的:探究督導(dǎo)管理對艾滋病患者進(jìn)行服藥干預(yù)的治療效果。方法:選擇我縣艾滋病抗病毒治療的患者共172例,通過隨機(jī)抽樣的方法抽取100例患者,隨機(jī)分為試驗(yàn)組和對照組,每組各50例,其中對照組患者進(jìn)行常規(guī)的抗病毒治療,試驗(yàn)組患者在督導(dǎo)人員的督導(dǎo)下進(jìn)行抗病毒治療。結(jié)果:督導(dǎo)人員進(jìn)行干預(yù)的試驗(yàn)組患者在CD4+細(xì)胞數(shù)以及生活質(zhì)量評(píng)分上均明顯優(yōu)于對照組患者,且差異均具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論:督導(dǎo)服藥對艾滋病患者抗病毒防治能起到積極的促進(jìn)效果,值得廣泛推廣與運(yùn)用。
【關(guān)鍵詞】督導(dǎo)服藥;艾滋病;抗病毒治療
【中圖分類號(hào)】R512???【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A????【文章編號(hào)】1672-3783(2020)10-0021-01
艾滋病是世界上最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生危機(jī),嚴(yán)重阻礙著人類社會(huì)的發(fā)展,同時(shí)也因其流行對數(shù)萬的人們造成了嚴(yán)重的身心損傷[1]。艾滋病是由于免疫病毒缺陷所引發(fā)的傳染病,通過破壞人體免疫系統(tǒng),造成相關(guān)腫瘤的發(fā)生以及各種機(jī)會(huì)性感染,有較高的致死率。本文著重探究督導(dǎo)管理對艾滋病患者進(jìn)行服藥干預(yù)的治療效果。
1 一般資料與研究方法
1.1一般資料
本次研究主要選擇了我縣艾滋病抗病毒治療的患者共172例,通過隨機(jī)抽樣的方法抽取100例患者,隨機(jī)分為試驗(yàn)組和對照組,每組各50例,設(shè)立5名服藥督導(dǎo)員,每名督導(dǎo)員負(fù)責(zé)10例患者,督導(dǎo)員對試驗(yàn)組患者進(jìn)行服藥干預(yù)。本次研究所有患者及其家屬均了解情況并簽署“知情同意書”。研究調(diào)查時(shí)間自2018年3月起到2019年2月截止,為期1年。
1.2研究方法
對照組患者進(jìn)行常規(guī)抗病毒治療,試驗(yàn)組患者則在督導(dǎo)員的干預(yù)下進(jìn)行抗病毒治療,督導(dǎo)員在服藥做成中需要做到以下幾點(diǎn):
1.2.1治療前準(zhǔn)備
督導(dǎo)員對所負(fù)責(zé)的艾滋病患者在治療前要做好依從性教育,讓艾滋病患者及其家屬了解患者進(jìn)行抗病毒治療的重要性,了解抗病毒治療的相關(guān)知識(shí),減輕患者內(nèi)心對未知治療的不安與彷徨[2]。
1.2.2服藥指導(dǎo)
督導(dǎo)員的主要工作任務(wù)就是監(jiān)督、指導(dǎo)患者服用抗病毒藥物。督導(dǎo)員需要確定患者服藥時(shí)間,督促患者按時(shí)長期的服藥。其次是讓患者了解堅(jiān)持服藥是治療的基礎(chǔ),并對堅(jiān)持服藥的患者進(jìn)行鼓勵(lì)和表揚(yáng),培養(yǎng)患者的治療積極性。可定期開展小組活動(dòng),記錄患者在服藥過程中出現(xiàn)的問題,并針對問題進(jìn)行答疑[3]。如果患者的依從性不高,則應(yīng)采取依從性教育。
1.2.3開展健康教育
督導(dǎo)員需定期向患者講解艾滋病相關(guān)知識(shí)和預(yù)后情況,發(fā)放艾滋病相關(guān)宣傳手冊,做好健康教育工作。并通過定期的考試、答題等形式了解患者的學(xué)習(xí)效果,提高患者對治療的信心和服藥依從性。
1.2.4心理輔導(dǎo)
艾滋病患者常有不安、抑郁等消極心理情緒,督導(dǎo)員在進(jìn)行督導(dǎo)工作的過程中應(yīng)給予患者足夠的關(guān)愛,幫助患者消除消極心理情緒,讓患者更好的配合治療。
1.3評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
本次研究通過每三個(gè)月對兩組患者進(jìn)行一次CD4+細(xì)胞隨訪檢測,對比患者CD4+細(xì)胞數(shù)變化情況;對比兩組患者依從性的變化情況;對比兩組患者是生活質(zhì)量變化狀況,主要包含患者的生理健康、周圍環(huán)境、心理健康以及社會(huì)關(guān)系。
1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
本次研究所有數(shù)據(jù)均使用SPSS21.0軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,當(dāng)數(shù)據(jù)差異P<0.05時(shí),證明差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2 結(jié)果
2.1兩組患者CD4+變化情況
通過對兩組患者CD4+T淋巴細(xì)胞檢測結(jié)果顯示,試驗(yàn)組患者CD4+細(xì)胞值>350/mm3的次數(shù)≥3的患者數(shù)量為167人,對照組患者當(dāng)中CD4+細(xì)胞值>350/mm3的次數(shù)≥3的患者數(shù)量為51人。試驗(yàn)組組患者的升高情況明顯優(yōu)于對照組患者,且差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
2.2兩組患者生活質(zhì)量評(píng)分對比
通過生理健康、周圍環(huán)境、心理健康以及社會(huì)關(guān)系四個(gè)方面的生活質(zhì)量評(píng)分對比發(fā)現(xiàn),試驗(yàn)組患者的生活質(zhì)量明顯高于對照組患者,且差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),詳細(xì)數(shù)據(jù)見表1所示。
3 討論
從上述結(jié)果可以發(fā)現(xiàn),督導(dǎo)員進(jìn)行干預(yù)的試驗(yàn)組患者在CD4+細(xì)胞數(shù)、依從性以及生活質(zhì)量評(píng)分上均明顯優(yōu)于對照組患者,且差異均具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。這說明了進(jìn)行督導(dǎo)服藥能有效提高艾滋病患者的抗病毒治療效果。通過設(shè)立督導(dǎo)員,能讓艾滋病患者更詳細(xì)的了解艾滋病相關(guān)健康知識(shí),同時(shí)解決了患者漏服或不按時(shí)服藥的問題,提升患者的服藥依從性。同時(shí)督導(dǎo)員還能對患者進(jìn)行一定的心理疏導(dǎo),幫助患者減輕消極心理情緒,建立治療自信心,更好的配合醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行治療。
綜上所述,督導(dǎo)服藥對艾滋病患者抗病毒防治能起到積極的促進(jìn)效果,值得廣泛推廣與運(yùn)用。
參考文獻(xiàn)
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