孫凌霄
摘要:新中國成立初期,百廢待新。我們的周恩來總理在美術(shù)上提出要繼承中國畫的優(yōu)秀傳統(tǒng),吸收外國繪畫的長處,從而為中國美術(shù)事業(yè)發(fā)展指明方向,培養(yǎng)教育西方繪畫藝術(shù)、完善西方繪畫教育體系,來服務(wù)社會(huì)。在這樣的背景之下,俄羅斯的油畫藝術(shù)對中國美術(shù)界和美術(shù)教育產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響。在周恩來總理的直接關(guān)心下,通過走出去、請進(jìn)來的方式,我國系統(tǒng)學(xué)習(xí)俄羅斯(蘇聯(lián))的現(xiàn)實(shí)主義繪畫藝術(shù),培養(yǎng)了一大批大師級油畫家,對我國的藝術(shù)發(fā)展、藝術(shù)教育發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。直至今天,俄羅斯繪畫藝術(shù)始終影響著一代代中國美術(shù)界和學(xué)子去探索、學(xué)習(xí)的藝術(shù)殿堂。
關(guān)鍵詞:俄羅斯 ? 繪畫 ? 貢獻(xiàn)
中圖分類號:J0-05 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號:1008-3359(2020)17-0167-03
俄羅斯與我國的關(guān)系一直以來都非常的緊密和微妙。這種關(guān)系不僅僅體現(xiàn)在政治、經(jīng)濟(jì)方面,同時(shí)更體現(xiàn)在文化、藝術(shù)方面,尤其是俄羅斯繪畫藝術(shù)對我國的傳入,對我國藝術(shù)發(fā)展、藝術(shù)教育,都產(chǎn)生了非常深遠(yuǎn)的影響[1]。1949年,中國美術(shù)教育的奠基者、中央美術(shù)學(xué)院院長徐悲鴻訪問俄羅斯(蘇聯(lián))后,極力推進(jìn)中國的現(xiàn)實(shí)主義繪畫藝術(shù),講究光線、造型、解剖人體結(jié)構(gòu)、骨骼的準(zhǔn)確繪畫。通過學(xué)習(xí)和吸收俄羅斯(蘇聯(lián))的現(xiàn)實(shí)主義繪畫藝術(shù),我國的西方繪畫藝術(shù)水平大大提高。俄羅斯繪畫藝術(shù)對中國的西方繪畫藝術(shù)水平產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響和不可磨滅的貢獻(xiàn)。
一、俄羅斯繪畫藝術(shù)的早期傳入
十月革命是俄羅斯歷史上非常重大的一次政治活動(dòng),這在當(dāng)時(shí)造成了俄羅斯極大的社會(huì)動(dòng)蕩。很多舊權(quán)貴及沙皇的支持者都流亡國外,其中大部分則進(jìn)入到了我國。這些流亡者當(dāng)中,是不乏繪畫藝術(shù)家的。他們進(jìn)入我國之后,依然需要“重操舊業(yè)”,因此在我國辦起了繪畫工作室、藝術(shù)學(xué)校,開始正式對我國產(chǎn)生藝術(shù)與教育方面的影響,真正意義上實(shí)現(xiàn)了俄羅斯繪畫藝術(shù)在我國的傳播。
不僅是從事個(gè)人的藝術(shù)創(chuàng)作,這些來到我國的俄羅斯畫家還開設(shè)了工作室和藝術(shù)學(xué)校,宣傳、教授西方繪畫。例如,阿·尼·克列緬季耶夫本人就是一名非常優(yōu)秀的畫家,他在我國哈爾冰建立了美術(shù)學(xué)校,我國的高莽先生(畫家、翻譯家)曾經(jīng)就在這里進(jìn)行過學(xué)習(xí),在這里他受到了教育和影響。另外,當(dāng)時(shí)位于我國哈爾冰的“荷花”藝術(shù)學(xué)校,也是俄羅斯畫家所建立的。其不僅僅教授繪畫,同時(shí)也教授音樂、雕塑等藝術(shù)門類。很多的俄羅斯知名畫家在這里任教,如米·基奇金、瓦·米·阿納斯塔耶夫、米哈伊爾·基奇金等。優(yōu)質(zhì)的師資力量,保證了教學(xué)的成效。這為俄羅斯繪畫藝術(shù)在我國的進(jìn)一步傳播和影響的擴(kuò)大化,奠定了基礎(chǔ)。
二、俄羅斯繪畫藝術(shù)教學(xué)體系的全面吸收
(一)選派留學(xué)生學(xué)習(xí)俄羅斯(蘇聯(lián))繪畫體系
中國學(xué)生留學(xué)俄羅斯進(jìn)行藝術(shù)學(xué)習(xí)的歷史,必然繞不開列賓美術(shù)學(xué)院,這是俄羅斯的最高藝術(shù)學(xué)府。其以俄羅斯著名畫家列賓命名,他是俄羅斯巡回展覽美術(shù)家協(xié)會(huì)活動(dòng)家,對我國乃至全球的藝術(shù)發(fā)展,都起到過推動(dòng)作用,如其《伏爾加河纖夫》(參圖一)、《禮拜的行列》《伊凡殺子》等作品,都極其深刻地揭示了俄羅斯歷史事件和人物豐富個(gè)性以及心理活動(dòng)。畫中的人物形象,都是列賓從生活中尋找并且寫生得來的,這些形象是有姓有名、有血有肉的活生生的人物。列賓美術(shù)學(xué)院始建于1757年,原名圣彼得堡藝術(shù)學(xué)院(St. Petersburg Academy of Arts),后更名帝國藝術(shù)學(xué)院(Imperial Academy of Arts),1789年現(xiàn)存的學(xué)院主體完工。1944年之后,學(xué)院更名為列賓列寧格勒繪畫雕塑建筑學(xué)院(Ilya Repin Leningrad Institute for Painting, Sculpture and Architecture),1991年更名圣彼得堡繪畫雕塑建筑學(xué)院,但習(xí)慣上仍稱列賓美術(shù)學(xué)院。
為了學(xué)習(xí)全面掌握俄羅斯繪畫藝術(shù)體系,20世紀(jì)50年代到60年代由國家選拔優(yōu)秀人材,先后分兩批公派留學(xué)生20多位前往俄羅斯列賓美術(shù)學(xué)院進(jìn)行繪畫學(xué)習(xí)[2],如鄧澍、馮真、全山石、張華清、李天祥、李俊、蘇高禮、林崗、羅工柳、徐明華、肖鋒、郭紹綱等均在此列。他們師從梅爾尼科夫、阿歷希尼科夫、烏加洛夫、葉列梅耶夫和薩卡耶夫等教授。在俄羅斯(蘇聯(lián))藝術(shù)的高峰時(shí)期,他們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了素描人體造型、人體解剖學(xué)、對光影、構(gòu)圖創(chuàng)作和規(guī)模等方面的油畫色彩理論體系,使得紀(jì)念碑性的壁畫、大型全景畫和架上畫成為這個(gè)時(shí)代的藝術(shù)主角,并將大型壁畫構(gòu)圖中大型素描的作用發(fā)揮到前人沒有涉及過的領(lǐng)域。在俄羅斯(蘇聯(lián))的20世紀(jì)下半葉時(shí)期,其國內(nèi)美術(shù)繪畫藝術(shù)的代表人物當(dāng)屬梅爾尼科夫。此人在繪畫上的造詣和聲譽(yù)非常之高,得到了全球藝術(shù)文化界的認(rèn)可,被稱為是當(dāng)代俄羅斯最偉大的藝術(shù)家之一,而且是世界頂級油畫大師[3]?;貒螅@些學(xué)成歸來的人立即投身國內(nèi)美術(shù)教育事業(yè),并迅速成長為了中堅(jiān)力量。國內(nèi)對俄羅斯油畫教學(xué)人才的需求進(jìn)一步增長,在這樣的背景下,我國也開始更加大力的進(jìn)行相關(guān)人才的培養(yǎng)。
(二)馬克西莫夫來華教學(xué)與梅爾尼科夫油畫講習(xí)班
1955年,文化部在北京舉辦油畫訓(xùn)練班,學(xué)制兩年,聘請?zhí)K聯(lián)畫家馬克西莫夫來華中央美術(shù)學(xué)院主持教學(xué)[4]。馬克西莫夫按照俄羅斯(蘇聯(lián))的教育模式制定了油畫教學(xué)大綱,這為中央美術(shù)學(xué)院奠定了油畫教育體系的基礎(chǔ),為新中國培養(yǎng)了第一代油畫高級師資力量,一定程度上大大提高中國油畫的專業(yè)水平。這一期的培訓(xùn)班當(dāng)中一共有21人,其中包括了詹建俊、魏傳義、何孔德、王恤珠、高虹、陸國英、侯一民、靳尚誼等。參加這一期培訓(xùn)班的學(xué)員在經(jīng)過了潛心的學(xué)習(xí)和研究后,回國同樣立即投身油畫教學(xué)事業(yè)。這使得俄羅斯的優(yōu)化創(chuàng)作風(fēng)格、技巧、理念和體系等,在我國進(jìn)一步的傳播開來。例如,留中央美術(shù)學(xué)院任教的侯一民、靳尚誼、詹建俊,扛起了中國油畫教育的大旗,其藝術(shù)思想也深深的輻射著后來的藝術(shù)學(xué)員。
還有1956年蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)及文化建設(shè)成就巡回展,應(yīng)邀在武漢訪問的梅爾尼科夫舉辦中南美術(shù)??茖W(xué)校一個(gè)短期的油畫專業(yè)實(shí)習(xí)班,在內(nèi)地美術(shù)界也產(chǎn)生很大的效應(yīng)。
(三)第二期俄羅斯油畫訓(xùn)練班
由于前一期的訓(xùn)練班取得了成功,第二期培訓(xùn)班便開始立即著手籌備。這一次培訓(xùn)的主要教育負(fù)責(zé)人是羅工柳先生,原本擬定的教育負(fù)責(zé)人員是尤里·米哈伊洛維奇·涅普林采夫,但是期間出現(xiàn)了政治因素的影響,所以未能實(shí)現(xiàn)[5]。所幸的是,羅工柳先生同樣非常精通俄羅斯藝術(shù),對俄羅斯藝術(shù)教育體系、方法也非常的熟悉和了解,再加上培訓(xùn)班的時(shí)間延長,由原本的兩年,變?yōu)榱巳?,所以培?xùn)的成效同樣非常理想。這一次的培訓(xùn)成員共有19人,其中包括了聞立鵬、馬常利、葛維墨、梁玉龍等。雖然在20世紀(jì)60年代,我國和蘇聯(lián)的政治關(guān)系發(fā)生了一段時(shí)期的波動(dòng)和變化,但文化藝術(shù)方面的發(fā)展卻未受影響。而在20世紀(jì)50年代期間,我國和蘇聯(lián)的文化交流異常的緊密,雙方都有文化輸入。這種輸入較快地建立了一套完整的中國現(xiàn)代美術(shù)教育體系,尤其是契斯恰科夫素描教學(xué)體系在我國的推廣和應(yīng)用,大大提升了我國的美術(shù)繪畫教學(xué)水平,并奠定了當(dāng)今的繪畫教學(xué)體系基礎(chǔ)。
三、俄羅斯繪畫藝術(shù)對我國現(xiàn)今的影響
1989年5月15日,隨著戈?duì)柊蛦谭蛟L華中俄(蘇)外交的全面恢復(fù),兩國間中斷的文化藝術(shù)交流也逐步恢復(fù),俄羅斯繪畫藝術(shù)對我國的影響進(jìn)一步擴(kuò)大。1991年9月,中國文化部在北京中央美術(shù)學(xué)院舉辦了《蘇聯(lián)當(dāng)代繪畫大師梅爾尼科夫油畫講習(xí)班》,全國各個(gè)高等藝術(shù)院校油畫教師會(huì)聚中央美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí),以講座形式和寫生輔導(dǎo)進(jìn)行教學(xué)[6]。1989年兩國恢復(fù)外交關(guān)系后,國家再次選拔公派留學(xué)生到列賓美術(shù)學(xué)院油畫系學(xué)習(xí),孫韜、葉南、古棕、王鐵牛、鄭光旭、鐘劍秋、秦?zé)?、張謝雄、 李富軍、李繼峰、王劍峰、鮑菡、喻昌農(nóng)等人先后赴俄羅斯進(jìn)行學(xué)習(xí)。畢業(yè)回國后,他們作為有著俄羅斯血統(tǒng)繪畫藝術(shù)成員,構(gòu)成了中國繪畫藝術(shù)新的中堅(jiān)師資力量,成為中俄文化交流使者,為中國現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)的發(fā)展,結(jié)合中國本民族的油畫教育做出了不可忽視的貢獻(xiàn)。隨著蘇聯(lián)的解體,中國和俄羅斯兩國各個(gè)領(lǐng)域的交流全面展開,也迎來了越來越多的自費(fèi)中國留學(xué)生考入俄羅斯列賓美術(shù)學(xué)院油畫系。作為代表著俄羅斯繪畫藝術(shù)的最高學(xué)府,近20年整個(gè)俄羅斯再次經(jīng)歷社會(huì)重大變革,經(jīng)過不同的歷史階段,俄羅斯列賓美術(shù)學(xué)院的素描體系不斷在完善和發(fā)展,這座古老而神圣的藝術(shù)殿堂依然延續(xù)著傳統(tǒng)的學(xué)院派教學(xué)體系。
進(jìn)入21世紀(jì),現(xiàn)在每年中國有三四十位留學(xué)生考入俄羅斯藝術(shù)學(xué)院自費(fèi)留學(xué),如有名的列賓美術(shù)學(xué)院、蘇里科夫美術(shù)學(xué)院等藝術(shù)院校,給我國培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的藝術(shù)人材。最有代表性的新一代年青畫家80后中國藝術(shù)研究院的米巧銘,在2019年春季拍賣會(huì)上其作品《夢佛》拍出1228.2萬的成交價(jià)。她將俄羅斯的繪畫熔入到中國的文化,展現(xiàn)出東西方文化融合之特點(diǎn),達(dá)到一個(gè)新的繪畫藝術(shù)高點(diǎn)。
近幾年,全山石、靳尚誼、陳丹青等著名畫家,也都相繼赴俄羅斯進(jìn)行藝術(shù)研究、探討。2006年,俄羅斯藝術(shù)科學(xué)院院士、列賓美術(shù)學(xué)院梅爾尼科夫教授在列賓美院建院250周年教師作品展開幕時(shí)強(qiáng)調(diào),列賓美術(shù)學(xué)院過去堅(jiān)持的是現(xiàn)實(shí)主義的藝術(shù)觀念,今天堅(jiān)持的依然是現(xiàn)實(shí)主義的藝術(shù)觀念,明天列賓美術(shù)學(xué)院還將要堅(jiān)持現(xiàn)實(shí)主義的藝術(shù)觀念。堅(jiān)持現(xiàn)實(shí)主義思想觀念和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的造型手法是列賓美術(shù)學(xué)院永遠(yuǎn)的方向。他堅(jiān)信現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)到21世紀(jì)也是生命力量最強(qiáng)的藝術(shù)形式。他認(rèn)為,只有堅(jiān)持現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作道路,用健康嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑煨褪址ú攀撬囆g(shù)發(fā)展的永生之路。
在現(xiàn)今的中國,新的中俄美術(shù)交流活動(dòng)也在如火如荼的進(jìn)行。中央美術(shù)學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院等繼承了俄羅斯油畫教學(xué)體系。例如,在中國美術(shù)學(xué)院成立了全山石藝術(shù)中心,繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)俄羅斯的繪畫藝術(shù),結(jié)合中國自身的繪畫藝術(shù)得到更高的水準(zhǔn)。哈爾濱、長沙、上海也時(shí)常有俄羅斯畫展舉辦?!爸卸碛彤嬎囆g(shù)創(chuàng)作高級研修班”是由中國藝術(shù)研究院、中國油畫院和列賓美術(shù)學(xué)院聯(lián)合開辦的,是即數(shù)十年前年前“馬克西莫夫油畫訓(xùn)練班”的又一次重要的中俄油畫藝術(shù)交流活動(dòng)[7]。時(shí)過境遷,歷史和現(xiàn)實(shí)都發(fā)生了不可想象的巨大變化,中國人對油畫藝術(shù)的理解較以往已經(jīng)有了更大的拓展和更深刻的理性。在全球網(wǎng)絡(luò)信息化和圖像化的新時(shí)代,傳統(tǒng)藝術(shù)面臨新的挑戰(zhàn)?!爸卸碛彤嬎囆g(shù)創(chuàng)作高級研修班”具有了新的現(xiàn)實(shí)意義和文化針對性,這是兩個(gè)繪畫大國一致的需要,也為共同尋求油畫藝術(shù)在新時(shí)代的發(fā)展起到更大的作用。2019年,“經(jīng)典與傳承”——當(dāng)代俄羅斯列賓美術(shù)學(xué)院師生優(yōu)秀素描作品全國巡展在我國拉開帷幕,吸引了大批的藝術(shù)專業(yè)人員和愛好者??梢?,俄羅斯繪畫藝術(shù)依舊在我國產(chǎn)生著不可忽視的影響。
綜上所述,俄羅斯作為我國接壤的鄰國,對我國的政治、經(jīng)濟(jì)以及藝術(shù)文化都帶來了非常巨大的影響,尤其是在繪畫藝術(shù)方面。通過俄羅斯的輸入,我國開啟了全新的繪畫藝術(shù)創(chuàng)作、研究和教學(xué)模式,對我國的現(xiàn)代繪畫藝術(shù)發(fā)展,起到了重要的推動(dòng)作用。
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