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      新時(shí)代加強(qiáng)黨校黨建工作創(chuàng)新發(fā)展思路

      2020-10-09 11:07:45胡永安
      理論與創(chuàng)新 2020年15期
      關(guān)鍵詞:發(fā)展思路工作創(chuàng)新新時(shí)代

      胡永安

      【摘? 要】黨校是我黨事業(yè)中的重要組成部分,也是進(jìn)行黨員培訓(xùn)、擴(kuò)大黨員群眾范圍的關(guān)鍵形式。黨校黨建工作開展的過程中,要以提高黨員培育質(zhì)量為主,實(shí)施高素質(zhì)的黨員培養(yǎng)工作,符合國(guó)家政策宣傳等內(nèi)容,讓黨員發(fā)展和自我提升擁有保證。新時(shí)期背景下,對(duì)黨校黨建工作要實(shí)行創(chuàng)新發(fā)展的模式,務(wù)實(shí)黨建工作基礎(chǔ)的過程中,針對(duì)黨建工作中所形成的良性模式做好準(zhǔn)備。文章分析了新時(shí)期強(qiáng)化黨校黨建工作的重要意義,并針對(duì)創(chuàng)新發(fā)展思路進(jìn)行了重點(diǎn)論述。

      【關(guān)鍵詞】新時(shí)代;黨校黨建;工作創(chuàng)新;發(fā)展思路

      引言

      黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的重要組織,對(duì)黨校黨建工作進(jìn)行完善會(huì)讓黨組織工作效率隨之得到提高。這也避免出現(xiàn)了貪污受賄等問題。在創(chuàng)設(shè)奉公守法、廉潔自律黨風(fēng)情況下,讓黨校黨建工作開展過程中形成良好的局面。黨校是對(duì)黨員以及干部進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)和教育的關(guān)鍵組織,黨建工作實(shí)際開展的過程中要彰顯出一定的實(shí)效性和科學(xué)性。所以,在跟隨新時(shí)代步伐的情況下,需要對(duì)黨校黨建工作進(jìn)行有力創(chuàng)新,從多個(gè)角度入手,能夠引進(jìn)新穎的黨建工作理念,實(shí)行全面從嚴(yán)治黨,讓黨校黨建工作彰顯出明顯的時(shí)效性。

      1.新時(shí)代加強(qiáng)黨校黨建工作創(chuàng)新的必要性

      新時(shí)期背景下,對(duì)黨校黨建工作進(jìn)行創(chuàng)新發(fā)展過程中所彰顯出的必要性是十分明顯的。(1)對(duì)黨員干部隊(duì)伍的思想政治理論進(jìn)行了著重豐富。黨建工作開展之中,關(guān)鍵的部分涵蓋了黨員思想建設(shè)、黨員組織建設(shè)以及黨風(fēng)廉潔建設(shè)。在此背景下,黨校黨建工作人員要以全面提高自身綜合素養(yǎng)為出發(fā)點(diǎn),能夠針對(duì)理論知識(shí)進(jìn)行著重傳播。黨校創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,以專業(yè)水平較高的教師為主,針對(duì)黨員思想政治教育工作進(jìn)行著重強(qiáng)化。廣大黨員干部就可以在實(shí)際工作學(xué)習(xí)的過程中嚴(yán)格要求自己,在樹立崇高的思想道德觀念之下,能夠緊緊地把握黨員隊(duì)伍純潔性建設(shè)。在面對(duì)外界誘惑的情況下,也會(huì)堅(jiān)定自己的信念,守住初心,抵制各種誘惑。(2)黨的事業(yè)開展之中也會(huì)擁有更加充足的黨員儲(chǔ)備力量。新時(shí)期背景下,黨的各項(xiàng)事業(yè)開展過程中,想要擁有良好的保障,就應(yīng)該對(duì)黨員隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)行加強(qiáng)。在改革開放的領(lǐng)域中,逐步實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之夢(mèng)。在人民群眾提高物質(zhì)生活文化水平的過程中,社會(huì)上往往出現(xiàn)了各種奢侈腐敗之風(fēng)。有的人對(duì)黨的形象進(jìn)行歪曲,在人民群眾中所形成的影響是極為惡劣的。黨校要更好地發(fā)揮出自身的思政傳遞工作能力,對(duì)黨校黨建工作實(shí)行有力創(chuàng)新和完善,在不斷的強(qiáng)化黨員隊(duì)伍建設(shè)過程中,展現(xiàn)出十分明顯的純潔性,同時(shí)也能提高黨員的素質(zhì)和能力。

      2.新時(shí)代加強(qiáng)黨校黨建工作創(chuàng)新的實(shí)際舉措

      2.1提高黨建工作認(rèn)識(shí),強(qiáng)化思想先進(jìn)性

      新時(shí)期想要對(duì)黨校黨建工作進(jìn)行強(qiáng)化,就應(yīng)該在思想上進(jìn)行加強(qiáng)。黨校開展黨建工作的時(shí)候,以創(chuàng)建座談會(huì)和思想教育大會(huì)等為主,重點(diǎn)對(duì)黨章進(jìn)行講解,回顧黨史。在全力的釋放黨建工作力量之下,讓黨員從內(nèi)心中對(duì)黨建工作有一個(gè)合理性的認(rèn)識(shí)。黨校職工要明確黨校所彰顯出的意義,同時(shí),開展工作的過程中要保持著一顆誠(chéng)心,精神上要有所收獲。黨校干部認(rèn)識(shí)到黨校建設(shè)的價(jià)值,實(shí)際進(jìn)行工作的過程中將黨章作為重要的依據(jù)和參考。提高黨員干部思想覺悟的情況下,把理論和實(shí)踐內(nèi)容結(jié)合在一起,促進(jìn)黨員干部的自我修養(yǎng)和發(fā)展。

      另外,針對(duì)黨員思想建設(shè),讓黨校工作擁有一定的先進(jìn)性。為了讓黨政黨務(wù)工作順利實(shí)施,要讓黨員干部對(duì)黨情有效掌握。對(duì)黨建工作進(jìn)行準(zhǔn)確定位的情況下,逐漸拓寬工作的思路。在多種形式創(chuàng)建黨建工作的情況下,借助競(jìng)賽、講座和會(huì)議等形式,提高黨員干部學(xué)習(xí)的積極性。在黨建培訓(xùn)的時(shí)候,也可以借助信息化教學(xué)手段,讓學(xué)習(xí)的主題得以深化,彰顯出積極推動(dòng)作用。

      2.2打造高水平教師隊(duì)伍

      黨校讓廣大黨員干部在實(shí)際工作的過程中擁有了思想交流的平臺(tái),也會(huì)提高自身的作風(fēng)建設(shè)水平,接受常規(guī)教育過程中,提高黨性素質(zhì)。黨校明確辦學(xué)宗旨,能夠?qū)虒W(xué)目標(biāo)進(jìn)行準(zhǔn)確設(shè)置,在教學(xué)內(nèi)容規(guī)劃和教學(xué)任務(wù)目標(biāo)制定上要不斷強(qiáng)化。同時(shí),黨校工作人員要自身彰顯出較高的思想理論水平,針對(duì)不同需求的學(xué)員提供培訓(xùn)和思想教育引導(dǎo)。黨校發(fā)揮出專業(yè)化特征,針對(duì)黨務(wù)工作人員也提出了相當(dāng)高的要求。只有思想意識(shí)強(qiáng)、專業(yè)能力強(qiáng)、教學(xué)手段豐富的教師隊(duì)伍建設(shè),才會(huì)讓黨校黨建工作開展擁有后備支持。所以,黨校管理人員要發(fā)揮出自身教學(xué)特色和教學(xué)優(yōu)勢(shì),教師提高自身教學(xué)能力和水平,展現(xiàn)出較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和素養(yǎng)。黨校要對(duì)高素質(zhì)人才進(jìn)行重點(diǎn)引進(jìn),讓黨校黨建工作實(shí)際開展工作中擁有新鮮血液的情況下,保證教師隊(duì)伍建設(shè)充滿年輕化的特征。最終,黨校黨建工作實(shí)際開展的時(shí)候也會(huì)獲得一定的智力支持和幫助。

      2.3對(duì)黨建工作形式進(jìn)行創(chuàng)新

      互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代發(fā)展背景下,經(jīng)濟(jì)、政治和文化等方面都發(fā)生了一定的變化。人們生活、工作和學(xué)習(xí)也受到一定的影響。網(wǎng)絡(luò)科技信息技術(shù)的出現(xiàn),合理的運(yùn)用到了多個(gè)領(lǐng)域中。在教育教學(xué)環(huán)節(jié)上合理使用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),就會(huì)讓教育的水平和質(zhì)量得以提高。黨建工作開展之中,對(duì)工作形式進(jìn)行創(chuàng)新就可以跟隨網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的相應(yīng)步伐。黨建工作開展之中,直接的引入新的工作理念、新的工作形式和新的工作方法。以多媒體技術(shù)作為重要支撐,讓黨建工作獲得技術(shù)保障。在革新黨建工作形式的過程中,也可以借助微信、電子白板和智能在線系統(tǒng),實(shí)行現(xiàn)代化的工作模式。強(qiáng)化黨校黨建工作良好氛圍的營(yíng)造,轉(zhuǎn)變以往黨校工作的實(shí)際情況,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)成果的情況下,更好的提高黨校黨建工作開展的具體效率。最終,在完善黨建工作形式創(chuàng)建的情況下,帶動(dòng)黨員干部進(jìn)步和成長(zhǎng)。

      3.結(jié)束語(yǔ)

      綜合以上分析,新時(shí)期視域下開展黨校黨建工作的時(shí)候,要完善創(chuàng)新為主。黨校工作實(shí)施的過程中要密切關(guān)注自身的實(shí)際情況,轉(zhuǎn)變以往工作局面的情況下,對(duì)黨校黨建創(chuàng)新工作有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)和理解。制定出合理有效的黨建改革舉措下,讓黨校黨建工作進(jìn)一步實(shí)施擁有重要的根基。黨員干部也發(fā)揮出自己的價(jià)值,提升創(chuàng)新力度的情況下,引起足夠重視。跟隨時(shí)代步伐的過程中,借助新穎理念,讓黨建工作效率得以全面提高,推動(dòng)黨組織的全面發(fā)展和進(jìn)步。

      參考文獻(xiàn)

      [1]段麗濤.試析新時(shí)期黨校黨建工作的創(chuàng)新發(fā)展路徑[J].法制與社會(huì),2020(15):146+148.

      [2]李亞敏.新時(shí)期基層黨校黨建工作創(chuàng)新發(fā)展的路徑探析[J].智庫(kù)時(shí)代,2019(48):31-32.

      [3]王久龍.以創(chuàng)新理念促黨校黨建工作大發(fā)展——以遼寧省海城市委黨校為例[J].才智,2015(07):264.

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