不忘初心、牢記使命長效機制體系的構(gòu)建

袁櫻

摘 ? 要： 黨的十九屆四中全會明確指出，要建立好不忘初心、牢記使命的制度。這是我黨的重要工作部署。建立這一制度，必須發(fā)揮長效機制作用。長效機制的構(gòu)建，不僅可以鞏固主題教育成果，而且可以鞏固我黨執(zhí)政基礎(chǔ)。本文對長效機制的構(gòu)建進行分析。

關(guān)鍵詞： 不忘初心 ? 牢記使命 ? 長效機制 ? 作用

不忘初心、牢記使命的重點是解決關(guān)鍵問題，“我是誰？為了誰？依靠誰？”要解決這三個問題，就要發(fā)揮好制度建設(shè)的作用，加強不忘初心，牢記使命制度的建設(shè)，充分發(fā)揮好制度的引領(lǐng)作用。

一、不忘初心、牢記使命長效機制構(gòu)建的作用

1.有利于鞏固主題教育成果

構(gòu)建不忘初心、牢記使命長效機制，有利于鞏固主題教育成果。隨著該主題在我黨的開展，取得了很大的收獲，大大推動了黨員干部使用創(chuàng)新的理論武裝自己，更加自覺地肩負(fù)歷史使命，更好地投入社會主義事業(yè)建設(shè)當(dāng)中，貢獻力量。在開展不忘初心、牢記使命主體教育時，要將該主題當(dāng)作黨員干部永恒學(xué)習(xí)的課題，完善好相關(guān)的制度，并且形成成效的機制鞏固主題教育成果。

2.有利于鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)

回顧我黨的發(fā)展歷史，分析我黨之所以取得勝利的原因，是因為我黨始終堅持為人民服務(wù)的宗旨，始終堅記為人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的使命，同時是我們前進的目標(biāo)，所以我黨得到廣大人民群眾的擁護。我黨在成立之初，就明確了為人民謀幸福的宗旨，一直貫徹在實際工作當(dāng)中。加強成效機制的建設(shè)，更有利于鞏固我黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，更有利于保持人民群眾對于黨的信任，保證黨的長期執(zhí)政地位。

3.有利于保持黨的先進性和純潔性

做好不忘初心、牢記使命制度的建設(shè)，才能引導(dǎo)廣大黨員干部遵守好黨規(guī)黨章，才能起到更好的引領(lǐng)作用，促進我國的繁華發(fā)展。只有確保黨員干部遵守好黨規(guī)黨章，堅守好為人民服務(wù)的宗旨，才能更好地磨煉他們的黨性，堅定他們的理想和信念，更好地在發(fā)展中創(chuàng)新理論，保證黨的先進性和純潔性。加強不忘初心、牢記使命長效制度的建設(shè)，有利于保持黨的先進性和純潔性，為黨員干部提供奮斗的源泉和動力，更好地引導(dǎo)他們開展斗爭，減少影響黨的先進性和純潔性問題的發(fā)生，更加規(guī)范和科學(xué)地建設(shè)好黨，推動黨的發(fā)展。

4.有利于提高黨的建設(shè)水平

隨著新時代的發(fā)展，對于我黨的建設(shè)要求不斷提高，切實做好不忘初心、牢記使命長效制度的建設(shè)十分重要。要求黨員干部在工作中始終堅定理想信念，不能失去自我革命的精神，努力戰(zhàn)勝多種阻難，迎接挑戰(zhàn)，引導(dǎo)黨往更加健康蓬勃的方向發(fā)展。

二、構(gòu)建不忘初心、牢記使命長效機制的著力點

1.做好黨的創(chuàng)新理論武裝

新時代背景下構(gòu)建不忘初心、牢記使命長效機制，需要做好黨的創(chuàng)新理論武裝工作，要將學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為根本任務(wù)，加強對原文的深入學(xué)習(xí)，尋根問本，做好基層宣講工作，讓黨的最新理論深入尋常百姓家中。比如要加強對井岡山精神的學(xué)習(xí)，加強對紅色革命故事的宣揚，加強對紅色作品和紅色家書的挖掘，讓更多的黨員干部繼承紅色基因，領(lǐng)會我黨的理想信念，增加黨員的認(rèn)同感。為了更好地保證長效機制的構(gòu)建效果，各黨委要組織黨員干部開展學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作，發(fā)揮好引導(dǎo)作用，加強對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)，并且將該思想深入貫徹到政治、思想和行動上，做到學(xué)會貫通、知行統(tǒng)一。

2.答好“永恒課題、終身課題”

新時代下加強我黨的建設(shè)，需要切實做好不忘初心、牢記使命的教育工作，并且將該主題作為終身學(xué)習(xí)課題。中國共產(chǎn)黨之所以可以在多個黨派中脫穎而出，主要是因為始終保持自我革命精神，具有知錯改正的勇氣，勇于革命，勇于解決問題。要建設(shè)好長效機制，應(yīng)當(dāng)不忘初心、牢記使命主題作為永恒學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的課題。目前，我國正處于發(fā)展的攻堅階段和關(guān)鍵階段，面臨的任務(wù)十分繁重，黨員干部要以身作則，做好責(zé)任擔(dān)當(dāng)。要構(gòu)建不忘初心、牢記使命長效機制，必須堅持和完善好“三會一課”內(nèi)容，完善相關(guān)制度，更好地引導(dǎo)黨員干部正視存在的問題，并且解決問題。黨員干部時刻都應(yīng)該對比自己的初心和使命，要嚴(yán)以律己、勤于修身，堅定自己的政治立場，提高政治免疫力，始終維護好黨的純潔。

3.踐行以人民為中心的宗旨

在構(gòu)建不忘初心、牢記使命機制時，要踐行以人民為中心的宗旨，將守初心放在要求的首位，要求全體黨員共同解決好一個根本性的問題，就是“我是誰、為了誰、依靠誰”。我黨在建設(shè)發(fā)展中，始終圍繞人民作為發(fā)展的思想和價值導(dǎo)向，時刻保持和人民群眾之間的聯(lián)系。不忘初心、牢記使命是我黨踐行黨的根本宗旨的重要實踐，黨員干部要時刻關(guān)心群眾的難題，直面民生熱點問題，幫助群眾解決問題，為人民辦實事，做好事。新時代，黨員干部要做好深入群眾的工作，和群眾面對面、心貼心地交流，了解群眾目前最關(guān)心的問題，從細(xì)節(jié)著手，幫助群眾解決各種事情，更好地滿足人民對于美好生活日益增長的需求，強化群眾對于我黨的信任。

三、構(gòu)建不忘初心、牢記使命長效機制的策略

1.構(gòu)建不忘初心、牢記使命的需求關(guān)注長效機制

關(guān)于不忘初心、牢記使命長效機制的構(gòu)建，可以從四方面著手，分別是需求關(guān)注機制、目標(biāo)管理機制、系統(tǒng)協(xié)作機制及主題教育創(chuàng)新機制。在構(gòu)建需求關(guān)注機制時，要準(zhǔn)確及時地掌握教育對象的需求。要解決這個問題，主要從兩方面入手：第一，要掌握教育對象需求現(xiàn)狀，在開展不忘初心、牢記使命主題教育中，結(jié)合教育對象的社會生產(chǎn)實踐和生活經(jīng)歷進行分類，對不同類型的群體進行需求調(diào)查，做好需求信息的登記。在需求調(diào)查中，要選擇典型的對象進行調(diào)查，保證能夠真實地反映出該群體的真實狀態(tài)，包括生存狀態(tài)、精神狀態(tài)、理論狀態(tài)和價值狀態(tài)等。第二，黨和政府層面要實現(xiàn)觀念的同步發(fā)展，做好過程監(jiān)督工作，加強資源整合。不忘初心、牢記使命主題教育開展，主要是面對黨員干部，需求機制的構(gòu)建需要借助國家制度的協(xié)助，加強主題教育和政府組織及社會組織之間的聯(lián)系，做好長效機制構(gòu)建資源的整合。不忘初心、牢記使命主題教育主要是解決黨員干部存在的政治信仰問題和理論認(rèn)同問題，教育的開展不局限于黨內(nèi)，加強多個組織之間的資源整合，是推動主題教育有效落實的重要措施。