為何要培養(yǎng)孩子的陽剛之氣

近年來，社會(huì)上出現(xiàn)男孩子陽剛之氣退化現(xiàn)象。隨之，“加強(qiáng)男孩子陽剛之氣培養(yǎng)”的呼聲日益高漲。是什么消磨了男孩子們的陽剛之氣？如何使青少年不只具有強(qiáng)壯硬朗的外形，同時(shí)兼具果敢堅(jiān)毅的氣質(zhì)？

“潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶?！币话俣嗄昵埃?jiǎn)⒊P下的中國(guó)少年，閃耀著英姿勃發(fā)的朝氣與自信陽剛之美。陽剛之美不只是身體外形的訓(xùn)練，更重要的是氣質(zhì)精神的培養(yǎng)。近年來，“加強(qiáng)男孩子陽剛之氣培養(yǎng)”的呼聲日益高漲，如何使青少年不只具有強(qiáng)壯硬朗的外形，同時(shí)兼具果敢堅(jiān)毅的氣質(zhì)？部分全國(guó)政協(xié)委員及基層政協(xié)委員就此建言。

男性是“責(zé)任和擔(dān)當(dāng)”的代名詞

“男性是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)拇~，男性應(yīng)具備健康的體魄、陽光的靈魂，頂天立地，胸懷家國(guó)天下，懂得生存和競(jìng)爭(zhēng)?！比珖?guó)政協(xié)委員、中國(guó)氣象局遙感應(yīng)用中心副主任張興贏表示，“責(zé)任感”是作為一名男子漢的必備特質(zhì)，是男人就應(yīng)勇于擔(dān)當(dāng)，負(fù)起應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任和家庭責(zé)任。

江西湖口縣政協(xié)委員裴平口中的男性特質(zhì)不乏鐵漢柔情：“男人的重要特質(zhì)就是剛毅、擔(dān)當(dāng)和溫暖，且永不言敗。應(yīng)如鄭板橋《詠竹》一樣，千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！彼敏斞傅脑娋湓忈屝哪恐械哪行裕骸盁o情未必真豪杰，憐子如何不丈夫?！痹谂崞娇磥?，大公無私、廉潔自律、剛正不阿、勤儉節(jié)約這些美好的特質(zhì)更是一個(gè)頂天立地的男子漢不可或缺的精神。

是什么消磨了陽剛之氣

“男孩性別特征退化，其中一個(gè)重要的原因是受家庭子女獨(dú)生化的影響，生兒子，有時(shí)難免當(dāng)女兒帶;生女兒，有時(shí)難免當(dāng)兒子帶?！闭勂鸾陙砩鐣?huì)上出現(xiàn)的男孩子陽剛之氣退化現(xiàn)象，全國(guó)政協(xié)委員雷鳴強(qiáng)分析稱：獨(dú)生子女在家庭中缺少競(jìng)爭(zhēng)互助，難以培養(yǎng)奮斗合作和擔(dān)當(dāng)精神;全家圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn)，孩子特別容易形成以自我為中心的心態(tài)，難以培養(yǎng)自理能力、自立精神。

張興贏則認(rèn)為，男孩子性別特征退化的現(xiàn)象背后，是多元社會(huì)因素匯集的結(jié)果。今天，父親在男孩成長(zhǎng)過程中的角色缺位越來越嚴(yán)重。男孩在社會(huì)成長(zhǎng)過程中，尤其是教育過程中，幾乎以女性角色參與為主，不利于男孩對(duì)成年男性角色的模仿和感受。再者當(dāng)前社會(huì)各種娛樂宣傳“小鮮肉”的文化和審美價(jià)值導(dǎo)向?qū)δ泻⒆雨杽傊畾獾男纬梢灿泻芏嗖焕绊憽?/p>

多管齊下培育陽剛之氣

“男孩子性別特征退化，全社會(huì)，特別是學(xué)校和家庭必須擔(dān)負(fù)起解決這種現(xiàn)象的責(zé)任。”對(duì)于如何培養(yǎng)男孩子的陽剛之氣，委員們一致認(rèn)為，當(dāng)務(wù)之急要從娃娃抓起，幼教機(jī)構(gòu)應(yīng)增加男幼師比例，對(duì)所有幼兒教師進(jìn)行指向性培訓(xùn)，在源頭上杜絕“男孩子性別退化”現(xiàn)象的產(chǎn)生。

委員們建議父親應(yīng)多陪陪兒子。因?yàn)楦赣H的形象在男孩心中越偉大，男孩子會(huì)越自信，越能培養(yǎng)他們的陽剛之氣。委員們還建議，引導(dǎo)男孩子多讀名人傳記，從書中汲取營(yíng)養(yǎng)，從而在心中種下愛國(guó)、正直、堅(jiān)強(qiáng)不屈、奮發(fā)向上的種子。同時(shí)，應(yīng)鼓勵(lì)男孩子參與團(tuán)體合作和對(duì)抗性體育活動(dòng)，鍛煉身體素質(zhì)，激發(fā)其好勝心，同時(shí)感受陽剛之美。

（《人民政協(xié)報(bào)》2020.8.14 ）