材料作文『榜樣的力量』導(dǎo)寫

楊巧茹

文題

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

①每一項(xiàng)國家科技獎(jiǎng)背后，都是科學(xué)家們平均16年的“坐冷板凳”，要完善與基礎(chǔ)研究特點(diǎn)相適應(yīng)的保障、評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制，讓“板凳甘坐十年冷”的專注得到更多的褒獎(jiǎng)。2020年5月24日上午九時(shí)，全國政協(xié)13屆三次會(huì)議第二次全體會(huì)議舉行，兩會(huì)代表葛均波在九三學(xué)社中央作大會(huì)發(fā)言時(shí)說出了上述這番話。每一位科學(xué)家最贏得社會(huì)關(guān)注的就是獲得科學(xué)榮譽(yù)的時(shí)候，可最值得感動(dòng)的時(shí)刻卻是埋頭苦干、艱苦跋涉的時(shí)候，前者是“椅子”，后者是“板凳”。

②2018年4月10日，習(xí)近平主席出席博鰲亞洲論壇2018年年會(huì)開幕式并發(fā)表主旨演講，他演講中引用“積土而為山，積水而為?！?，指出幸福和美好的未來不會(huì)自己出現(xiàn)，成功屬于勇毅而篤行的人。

閱讀以上材料后，相信你對(duì)成就事業(yè)、獲得榮譽(yù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，請(qǐng)你在以下任務(wù)中選擇其一，根據(jù)材料的關(guān)注點(diǎn)寫一篇文章。

①林俊德院士是被授予“獻(xiàn)身國防科技事業(yè)杰出科學(xué)家”榮譽(yù)稱號(hào)的人，一個(gè)扎根新疆戈壁大漠52年，參加了我國全部核試驗(yàn)的人。某雜志發(fā)起了“榜樣的力量——林俊德”專欄征文活動(dòng)，請(qǐng)寫一篇參賽作品。

②近日，《自然》雜志旗下知名期刊《科學(xué)報(bào)告》發(fā)布了一則撤稿聲明，某著名教授2015年發(fā)表于該刊的論文，因抄襲被撤稿。假如你是某網(wǎng)站新聞評(píng)論員，請(qǐng)寫一篇時(shí)事評(píng)論。

以上材料觸發(fā)了你怎樣的思考，請(qǐng)自擬題目，自選角度，寫一篇少于800字的文章表達(dá)你的看法。

寫作指導(dǎo)

材料一是時(shí)事材料。引用兩會(huì)代表言論，闡述了科學(xué)成就的背后，是埋頭苦干、艱苦跋涉的“坐冷板凳”精神;材料二闡述的是習(xí)近平主席總書記關(guān)于成功的取得和理想的實(shí)現(xiàn)要弘毅篤行的道理。綜合兩則材料可知，其關(guān)注的中心點(diǎn)在于成功成才和如何實(shí)現(xiàn)。作文題布置了兩個(gè)任務(wù)，任務(wù)一旦選定后，要注意符合這些任務(wù)的寫作要求。

具體而言，若選任務(wù)一，先要注意以參賽者的身份，情景是“榜樣的力量”專欄征文活動(dòng)，結(jié)合材料關(guān)注點(diǎn)可立意：

①奮勇攻關(guān)路，錚錚鐵骨情;②大漠黃沙見證英雄本色;③為黨為國矢志不渝;④科學(xué)有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)能過關(guān);等等。

如選任務(wù)二，先要注意以“網(wǎng)站新聞評(píng)論員”的身份，情景是“某著名教授2015年發(fā)表于該刊的論文，因?yàn)槌u被撤稿”，結(jié)合材料關(guān)注點(diǎn)，可有如下立意：①科研誠信必須以“坐冷板凳”為精神前提;②不弘毅篤行，何談價(jià)值奉獻(xiàn);③杜絕終南捷徑，成就美好未來;④百煉成鋼日，功成名就時(shí)等。

例文

功業(yè)豈能抄來

□一考生

《科學(xué)報(bào)告》的撤稿是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，能正本清源。抄襲從來不能帶來真正的成就和人們的尊敬，即使年代已久遠(yuǎn)，即使是著名教授也不能輕易放過，連一路而來的風(fēng)霜煙云都宣告著不公。

這反映了該教授道德觀和價(jià)值觀的彎曲生長。

成就的山峰并無捷徑可登這是不爭(zhēng)的事實(shí)，哪一次偉大的技術(shù)革命，是沒有經(jīng)過艱苦跋涉而輕松竊取他人果實(shí)得來的？歷史的發(fā)展邏輯清晰可見：欲得層次飛躍，占領(lǐng)科技的制高點(diǎn)，需向烈火、嚴(yán)寒中走過。向知名期刊投抄襲論文的人，難道不懂得這個(gè)淺顯的道理？背叛求真務(wù)實(shí)的學(xué)術(shù)精神，靠投機(jī)取巧贏得榮譽(yù)能瞞天過海？時(shí)間審判之神已經(jīng)給出了答案。

這不僅是他個(gè)人的悲劇，還傷了萬千學(xué)人的心。

知名教授成功地在知名期刊上發(fā)布抄來的論文，寒了多少依然在冷板凳上坐著的真正勇毅篤行者的心，在學(xué)術(shù)的金字塔底，始終是千軍萬馬過獨(dú)木橋的場(chǎng)景，多少學(xué)人將畢生所學(xué)投入科學(xué)發(fā)展的長河。有時(shí)連水花都激不起一朵，最終兩手空空，只落下肩周炎、關(guān)節(jié)病。也正是他們的專注、奉獻(xiàn)和埋頭苦干，才能在學(xué)術(shù)坐標(biāo)系中點(diǎn)滴積累抵達(dá)高峰！對(duì)手在強(qiáng)大，環(huán)境再惡劣總有真正的強(qiáng)者，從未越規(guī)矩的雷池，埋頭、埋頭再埋頭，他們以真誠打動(dòng)了智慧女神，投機(jī)取巧者只能讓智慧女神唾棄。

這是一面社會(huì)氛圍，學(xué)術(shù)氣氛的鏡子，折射出社會(huì)之痛。我們還記得某知名演員抄襲論文獲假學(xué)位，著實(shí)不堪，還沒忘某領(lǐng)域大咖，因周圍人熱衷研究等級(jí)而非學(xué)問，無法產(chǎn)生共鳴而出走國外，著實(shí)令人痛心……我們的學(xué)術(shù)界怎么了？浮躁淺薄，喑啞噤聲，熱衷構(gòu)建陀斯妥耶夫斯基筆下的“幸福的螞蟻窩”，而自覺放棄了遠(yuǎn)航學(xué)術(shù)大海……這是我們期望的有擔(dān)當(dāng)?shù)母呒?jí)人才的群體嗎？這是甘坐冷板凳科學(xué)家們嗎？這是讓希望拔節(jié)生長競(jìng)相綻放的科學(xué)界嗎？功利，讓學(xué)術(shù)蒙羞;浮躁，讓生命黯淡。

“萬物皆有裂縫，那是光照進(jìn)來的地方?！比R昂納德·科恩曾說。是的，今天我們發(fā)現(xiàn)了問題，也將去解決問題。評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制的建立，懲治學(xué)術(shù)不端已提上日程，師德考核一票否決制……相信烏云遮不住太陽，勇毅獨(dú)行的奮斗是有意義的，艱苦跋涉的專注是有意義的，就如華為以一己之力占領(lǐng)5G的巔峰，廣大學(xué)人需要切實(shí)努力，還學(xué)術(shù)一片碧月長空，一陣拂面清風(fēng)。

真正的成就抄不來，愿中華學(xué)術(shù)界真正成為名花齊放的百花園。

評(píng)點(diǎn)：文章立意高遠(yuǎn)，論點(diǎn)“功業(yè)豈能抄來”有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，可謂“文合為時(shí)而作”，結(jié)構(gòu)清晰，論證層層深入、邏輯性強(qiáng)，有極強(qiáng)的說服力。第一部分提出問題：引用材料擺出事實(shí)，點(diǎn)明抄襲的實(shí)質(zhì)是學(xué)術(shù)的不公;第二部分分析問題：分析了抄襲的實(shí)質(zhì)是道德觀和價(jià)值觀的扭曲。接著分析了抄襲的惡劣社會(huì)影響，污染了學(xué)術(shù)的天空。再由表及里深入分析文抄公的危害，切中時(shí)弊，指出危害，找到根源：功利，讓學(xué)術(shù)蒙羞;浮躁，讓生命黯淡。第三部分解決問題：完善評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，懲治學(xué)術(shù)不端已提上日程，師德考核一票否決制等等，指明了解決問題的方向。最后呼吁廣大學(xué)人切實(shí)努力，不負(fù)重托。語言典雅蘊(yùn)藉，富有文采。

（編輯：王瑩）