網(wǎng)絡(luò)時代高校校報發(fā)展的新思路

趙奚赟

1引言

隨著全球網(wǎng)絡(luò)信息化的發(fā)展，新聞媒介的形式不斷擴展，從傳統(tǒng)的報紙、廣播、電視到新興的網(wǎng)絡(luò)傳媒，未來5G網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)傳輸?shù)某焖俣取⒏叻€(wěn)定性、高頻傳輸都將給新聞宣傳方式帶來福利。高校校報作為高校黨委宣傳部的行政機關(guān)報，在輿論導(dǎo)向、傳遞精神和校園生活等方面服務(wù)廣大師生，如何在網(wǎng)絡(luò)信息化的浪潮中明確定位，是校報人值得深思的課題。本文試圖以高校校報通過加強深度報道、貼近生活和電子網(wǎng)絡(luò)化運行的多元化發(fā)展角度，探討網(wǎng)絡(luò)時代高校校報發(fā)展的新思路。

2網(wǎng)絡(luò)信息化時代新聞媒體的變革

網(wǎng)絡(luò)信息化時代的到來，標(biāo)志著人類社會的進步，傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)不斷被顛覆替代，當(dāng)然高校校報也面臨著同樣的困境。這是無法改變的永恒的叢林法則：物競天擇適者生存。在網(wǎng)絡(luò)信息化下的媒體給予高校校報巨大的沖擊，多年前就有人斷言網(wǎng)絡(luò)媒體將會取代報紙。高校校報作為校園媒體，堅持馬克思主義新聞觀，認真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨的新聞輿論工作座談會上的講話精神，堅持創(chuàng)新理念、內(nèi)容、體裁、形式、方法和手段，著力打造校報全媒體矩陣，不斷提升校報的傳播力、引導(dǎo)力、影響力和公信力，在服務(wù)中心、引導(dǎo)輿論、弘揚新風(fēng)和辦報育人等方面，進行了新的有益探索，收到了較好效果。

3高校校報的不可替代性維護了自身生存空間

3.1高校校報宣傳報道的定位

高校新聞宣傳的范圍主要涉及學(xué)校時政新聞、科研教學(xué)、師生校園生活等方面，主要運用聲音、視頻、圖片、文字等形式傳遞給師生和校友。每一種形式都有其報道方式和側(cè)重點，高校校報在挖掘深度信息和熱點評論方面頗具優(yōu)勢，校園網(wǎng)絡(luò)媒介對于新聞事件的預(yù)告和新聞信息傳遞發(fā)揮著舉足輕重的作用，報紙則在后續(xù)的深度報道更勝一籌。每一種媒介各司其職，從自己優(yōu)勢的宣傳點出發(fā)，能夠達到最佳報道效果，形成多方位深層次的強勢宣傳。

以《中國海洋大學(xué)報》為例，中日釣魚島爭端局勢的主權(quán)爭奪問題引起社會廣泛爭議，爭端日趨復(fù)雜，問題不斷升級。中國海洋大學(xué)作為國際海洋文化政治的前端科研單位對此重視有加，學(xué)校有關(guān)專家學(xué)者就釣魚島近期形勢召開座談會，校園網(wǎng)絡(luò)媒體對座談會進行了消息報道，校報則進行了深度追蹤報道，在報紙正版大篇幅的報道了學(xué)校專家學(xué)者的觀點意見，主張了國家核心利益，并在近期發(fā)布的校報月末版用4個大版面進行了專題報道，內(nèi)容比網(wǎng)上的報道更加豐富，使讀者對國家形勢問題有了較完整的認識。由此可見，校報與校園網(wǎng)絡(luò)媒體各自利用自身優(yōu)勢，進行新聞策劃與運作，優(yōu)勢互補以達到最大效率。

3.2校報易于儲存、信息準(zhǔn)確度高

印刷媒介長期以來具有實物儲存的特性。網(wǎng)絡(luò)媒介和影像等傳播途徑常常稍縱即逝，若不刻意儲存，易更改和消失，然而印刷媒介能夠有效的保存，黑紙白字、不易更改。從師生閱讀的角度來看，傳統(tǒng)校報解放電子產(chǎn)品對眼睛的傷害，它可觸摸加之不可隨意更改的真實感、印刷媒介的紙質(zhì)感讓讀者的信任程度增加。

以《中國海洋大學(xué)報》為例，作為周報，全年出版45期，發(fā)行45萬份，刊發(fā)各種題材作品1 800余篇（幅）180余萬字，新聞圖片300余幅，自其出版之日起每年都會制作年度合訂本，成為學(xué)校當(dāng)年的一套真實、完整的檔案儲存起來，發(fā)放給國家版本局、地方版本局、學(xué)校檔案館、圖書館等部門，方便師生查找信息、編寫學(xué)校百年校史、起草部門總結(jié)、編寫學(xué)校大事件時，從中可以直接翻閱到所需要的內(nèi)容。新聞的準(zhǔn)確可靠性是對媒介的基本要求，校報易儲存、信息準(zhǔn)確度高，深受師生的信賴。

4在發(fā)展中尋求自身空間

4.1注重加強深度報道追蹤、新聞報道貼近生活

《中國海洋大學(xué)報》堅持“思想為王，內(nèi)容主打，服務(wù)領(lǐng)先”理念，努力做“有思想、有溫度、有品質(zhì)”的文章。堅持按照“一個好頭條、一個好專欄、一篇好言論、一張好照片”的好版面基本要素作為辦報思路，精心策劃組稿組版，注重每個版面有拳頭，每期報紙有亮點。

在辦報思路和采編實踐中做到了“三注重”，即：注重從過去習(xí)慣性的居高臨下、單向的灌輸，向平等、雙向的交流轉(zhuǎn)變，從一元化宣傳向多元化宣傳轉(zhuǎn)變，從絕對灌輸向多元選擇轉(zhuǎn)變；注重“贏得青年就是贏得未來”，認真研究大學(xué)生思想價值取向、閱讀趣味和關(guān)注點、興奮點，不斷修訂報道目標(biāo)和計劃，努力實現(xiàn)“三貼近”，即貼近師生、貼近院系和貼近實際，深入基層，做師生的良師益友，挖掘師生新聞點；注重加強文化理論建設(shè)，堅持正確的導(dǎo)向，突出思想理論特色，唱響思想文化主旋律，更好地服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)干部和專家學(xué)者的理論學(xué)習(xí)和研究，服務(wù)于校園文化建設(shè)?！叭⒅亍薄叭N近”有力推動了辦報實踐，有力推動了學(xué)校中心工作的宣傳，有力推動了海大文化傳承創(chuàng)新和良好輿論氛圍營造。

4.2校報網(wǎng)絡(luò)化的“紙網(wǎng)并行”

“紙網(wǎng)并行”也就是說印刷報紙和網(wǎng)絡(luò)報紙同時推出，發(fā)揮各自的長處，通過多元的方式實現(xiàn)報紙的功能。校報是學(xué)校加強思想政治教育和開展新聞宣傳工作的重要陣地，是傳播社會主義先進文化和精神文明建設(shè)成果的重要載體，是學(xué)校聯(lián)系師生員工、海內(nèi)外校友、學(xué)生家長和社會各界人士的重要紐帶，是展示學(xué)校對外形象和塑造學(xué)校品牌的重要窗口。傳統(tǒng)校報的印刷、發(fā)行甚至閱讀形式都隨著網(wǎng)絡(luò)的普及開始顯現(xiàn)出種種問題。然而，傳統(tǒng)報紙與高科技網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的結(jié)合是突破校報在網(wǎng)絡(luò)時代發(fā)展瓶頸的一條有效之路。如今，全國絕大多數(shù)高校加入了“華文網(wǎng)報”的校報網(wǎng)絡(luò)版平臺，“華文網(wǎng)報”為紙質(zhì)報紙上網(wǎng)提供完善的解決方案，它可以讓“原汁原味”的報紙版式通過網(wǎng)絡(luò)，快捷方便地展現(xiàn)給讀者，保留了傳統(tǒng)報紙的獨特風(fēng)格。其系統(tǒng)集成了“排版數(shù)據(jù)導(dǎo)入模塊”（支持“方正飛騰”和“華光”），可以快速高效地將排版系統(tǒng)中的報紙內(nèi)容導(dǎo)入到網(wǎng)絡(luò)版，降低了每期報紙的運作周期，更擴大了發(fā)行的覆蓋面，傳播范圍可遍布全球，使得與讀者之間的互動簡便快捷，可得到最新、最快的反饋信息。

5結(jié)束語

任何事物的存在都是在矛盾中不斷發(fā)展前進的，在新聞網(wǎng)絡(luò)化融媒體的新時代，將高校校報網(wǎng)絡(luò)化的道路不斷推進，跟上先進生產(chǎn)力和先進文化變革的步伐，更好地服務(wù)于高校師生和校友的群體，在整個高校的新聞團隊的協(xié)作中盡心盡力，這是作為一名合格校報人的共同目標(biāo)。