汪朝寬
【摘 要】本文闡明方程組法和截距法兩種法向量的求法,以例講解求平面法向量的三種策略,說明具體的解法,提出求法向量的五個要點。
【關(guān)鍵詞】空間向量 法向量 方程組法 截距法
【中圖分類號】G? 【文獻標(biāo)識碼】A
【文章編號】0450-9889(2020)05B-0119-02
在高考中,立體幾何的考查往往是兩個小題和一個大題,共 22 分,而且大題都是屬于中低檔題目,考生務(wù)必拿到滿分。其中,理科的大題一般第一問是證明線線關(guān)系或者線面關(guān)系,第二問是求線面角或者二面角。從近幾年的高考題來看,考查的方向都是要求學(xué)生利用空間向量來解答第二問。而在求平面法向量當(dāng)中,不少考生解法不對,導(dǎo)致該題拿不到滿分。下面談一談求平面法向量的策略,這個策略既快速又不容易錯,值得借鑒。
一、法向量的求法
(一)方程組法
利用法向量與平面垂直的判定定理,在平面內(nèi)任取兩個不共線向量。由于法向量與它們垂直,可構(gòu)造一個三元一次方程組。
(二)截距法
若該平面在 x,y,z 軸的截距分別為 a,b,c(abc≠0),則法向量為 (在高考解答中不能直接用)。證明如下:
〖證明〗如圖 1,A(a,0,0),B(0,b,0),C(0,0,c),則 =(-a,b,0),=(0,-b,c)
設(shè)平面 ABC 的法向量為 =(x,y,z),則
,取,則。
二、舉例分析
〖例 1〗(2017 年全國Ⅰ卷理科 18)如圖 2,在四棱錐 P-ABCD 中,AB∥CD,且 ∠BAP=∠CDP=90°。
(Ⅰ)證明:平面 PAB⊥平面 PAD;
(Ⅱ)若 PA=PD=AB=DC,∠APD=90°,求二面角 A-PB-C 的余弦值。
〖解〗(Ⅰ)略
(Ⅱ)取 AD 中點為 O,BC 中點為 E,連接 PO,EO,如圖 3 所示。
∵ AB∥CD,且 AB=CD,四邊形 ABCD 是平行四邊形
∴? AB∥OE,且 AB=OE
由(Ⅰ)知 AB⊥平面 PAD,知 OE⊥平面 PAD,OE⊥AD,OE⊥PO;
又∵ PA=PD
∴ PO⊥AD
即 OA,OE,OP 兩兩垂直。
以 OA,OE,OP 分別為 x,y,z 軸建立空間直角坐標(biāo)系 O-xyz,設(shè) PA=2,則
設(shè)平面 PAB 的法向量為 =(x,y,z),則
(說明:選擇 ,能使方程組容易計算。策略 1:列方程組時盡量選擇與坐標(biāo)軸平行或者在坐標(biāo)面內(nèi)的向量,這種向量的坐標(biāo)有 0,方程組好解。也可以列好方程后不解,用截距法來求該法向量,然后直接寫上去,平面 PAB 在 x 軸和 z 軸上的截距為? 和 ,與 y 軸平行,截距為 +∞,所以法向量為 ,可取 。策略 2:列方程組求法向量時,可以列好方程后,利用截距法來求法向量,確保不會錯)
同理可得平面 PBC 的法向量為 。
(說明:第二個平面的法向量可以寫“同理可得”,用截距法來求,平面 PBC 在 y 軸和 z 軸上的截距為 2 和 ,與 x 軸平行,截距為 +∞,所以法向量為 ,可取 ,讓向量的坐標(biāo)為整數(shù),確保兩個法向量一進一出。策略 3:第二個平面的法向量可以寫“同理可得”,用截距法來求)
設(shè)二面角 A-PB-C 的大小為 θ,則
故二面角 A-PB-C 的余弦值為 。
〖例 2〗(2017 年全國Ⅲ卷理科 19)如圖 4,四面體 ABCD 中,△ABC 是正三角形,△ACD 是直角三角形,∠ABD=∠CBD ,AB=BD。
(Ⅰ)證明:平面 ACD⊥平面 ABC;
(Ⅱ)過 AC 的平面交 BD 于點 E,若平面 AEC 把四面體 ABCD 分成體積相等的兩部分,求二面角 D-AE-C 的余弦值。
〖解〗(Ⅰ)略
(Ⅱ)由題知 VD-ACE=VB-ACE,所以 D 到平面 ACE 的距離與 B 到平面 ACE 的距離相等,故 E 是 BD 的中點。
由(Ⅰ)知 OA,OC,OD 兩兩垂直,以 OA,OB,OD 分別為 x,y,z 軸建立空間直角坐標(biāo)系 O-xyz。
設(shè) ,則
設(shè)平面 ACE 的法向量為? =(x,y,z),則
(說明:列方程組可選擇 ,但是? 不在坐標(biāo)面內(nèi),向量的坐標(biāo)沒有 0,而? 在平面 yOz 面內(nèi),所以選擇向量時不一定選擇這三點連線的邊界。平面 ACE 經(jīng)過原點,在 x,y,z 軸上的截距有 0,0 的倒數(shù)不存在,所以平面 ACE 的法向量不能用截距法來求。策略 4:經(jīng)過原點的平面只能用方程組來求法向量,不能用截距法來求)
同理可得平面 ADE 的法向量為 。
(說明:平面 ADE 的法向量就是平面 ADB 的法向量,在 x,y,z 軸上的截距分別為 ,所以法向量為 ,可取 ,讓向量的坐標(biāo)為整數(shù),確保兩個法向量一進一出)
設(shè)二面角 D-AE-C 的大小為 θ,則
三、求法向量的五個要點
1.列方程組時盡量選擇與坐標(biāo)軸平行或者在坐標(biāo)面內(nèi)的向量,這種向量的坐標(biāo)有 0,方程組好解;
2.法向量的坐標(biāo)取整數(shù),方便計算;
3.列方程組求法向量時,可以列好方程后,利用截距法來求法向量,確保不會錯;
4.第二個平面的法向量可以寫“同理可得”,用截距法來求;
5.如果一個平面過原點,那么該平面的法向量用方程組來求,另一個用截距法求。
(責(zé)編 盧建龍)