《Trust Text：Language,Corpus,Discourse》述評(píng)

李雪萍

摘要：本文用了大篇幅的內(nèi)容重點(diǎn)闡述了語(yǔ)言文本的重要性及其理論來(lái)源，立足于把語(yǔ)料庫(kù)作為一門獨(dú)立的學(xué)科進(jìn)行研究（即Corpus driven linguistics），主要介紹了許多有關(guān)語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)的理論觀點(diǎn)和相關(guān)研究。雖然這些觀點(diǎn)都是上個(gè)世紀(jì)六十年代至九十年代的研究成果，但是對(duì)于目前的語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)研究仍具有一定的影響力，比如可應(yīng)用于教材，詞典和語(yǔ)法等書(shū)籍的編寫以及文學(xué)鑒賞和話語(yǔ)分析等等領(lǐng)域。因此，本文首先對(duì)該書(shū)的主要內(nèi)容一一作簡(jiǎn)要介紹，隨后對(duì)其予以相應(yīng)的分析和評(píng)價(jià)。

關(guān)鍵詞：文本;語(yǔ)料庫(kù);話語(yǔ)分析;John Sinclair

1.引言

自第一個(gè)計(jì)算機(jī)語(yǔ)料庫(kù)Brown語(yǔ)料庫(kù)問(wèn)世以來(lái)，語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)已走過(guò)五十多年的歷程。在這五十年時(shí)間里，由于在語(yǔ)料編輯與加工、研究工具和分析技術(shù)上的長(zhǎng)足進(jìn)步，語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)的版圖不斷擴(kuò)大，幾乎觸及到了語(yǔ)言研究的各個(gè)分支領(lǐng)域，并呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展之態(tài)。Ronald Carter主編的 “Trust Text：Language， Corpus， Discourse”這本書(shū)中主要收錄了John Sinlair在二十世紀(jì)六十年代以來(lái)所發(fā)表的關(guān)于語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)研究的所有論文集，主要介紹了有關(guān)自然語(yǔ)言處理的關(guān)鍵問(wèn)題和語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)理論與實(shí)踐的具體研究案例。

John Sinclair所研究的語(yǔ)料庫(kù)的語(yǔ)言學(xué)理論傳統(tǒng)來(lái)源于J.R. Firth 和Michael Halliday。Sinclair認(rèn)為應(yīng)該對(duì)真實(shí)的語(yǔ)境中自然發(fā)生的語(yǔ)言進(jìn)行研究，并對(duì)可擴(kuò)展性的例子（這里主要指的是完整的文本）的意義進(jìn)行分析。這與當(dāng)時(shí)五六十年代盛行的Chomsky的理論傳統(tǒng)不同，Chomsky認(rèn)為語(yǔ)言是認(rèn)知和生物本能的現(xiàn)象，研究方法更側(cè)重于關(guān)注研究人員的直觀感受和反映，并認(rèn)為這種直覺(jué)體現(xiàn)了語(yǔ)言使用者的語(yǔ)言能力。同時(shí)不太關(guān)注真實(shí)語(yǔ)境中的所產(chǎn)生的語(yǔ)言現(xiàn)象，更多側(cè)重于那些被人為創(chuàng)造出來(lái)符合研究目的語(yǔ)言（主要運(yùn)用于對(duì)比研究），這些句子有些符合語(yǔ)法的要求，而有些則不合法。后來(lái)在20世紀(jì)60年代，Sinclair提出了語(yǔ)言詞匯集中性的問(wèn)題，而相對(duì)而言忽略語(yǔ)法和語(yǔ)音上的分析，因此，這樣的研究則需要收集大量的語(yǔ)料。早在1991年，Sinclair所發(fā)表的 “Corpus， Concordance and Collocation”一文中就反映了其對(duì)語(yǔ)料庫(kù)初步處理的思想和方法（主要體現(xiàn)在對(duì)詞匯的研究上）。

2.內(nèi)容簡(jiǎn)介

“Trust Text：Language， Corpus， Discourse”該書(shū)一共由引言和三個(gè)章節(jié)等四個(gè)部分組成，第一章基礎(chǔ)，一共有兩個(gè)小節(jié)，即文本可信度和意義單位的擴(kuò)展，前者主要介紹了基于尊重和信任文本的整合原則，對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行分析描述以及理論構(gòu)建，后者介紹了詞匯組織方式和模式變化的主要理論，該章節(jié)是后兩個(gè)章節(jié)語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)研究與實(shí)踐的理論基礎(chǔ);第二章文本的組織，一共有五個(gè)小節(jié)，在這一部分內(nèi)容中，作者深入分析了隨著文本類型的變化，文本結(jié)構(gòu)與交互式對(duì)話之間的關(guān)系的轉(zhuǎn)變。前兩小節(jié)（即話語(yǔ)平面，語(yǔ)言描述的整合）的內(nèi)容為所有情景交際語(yǔ)言分析提供了研究框架和思路，對(duì)口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)之間的整合做了詳細(xì)分析和介紹;第三章詞匯和語(yǔ)法，詳細(xì)介紹了對(duì)詞匯的描述，以及與語(yǔ)法和語(yǔ)料庫(kù)分析之間的關(guān)系。

第一部分，引言介紹了John Sinclair的個(gè)人經(jīng)歷和研究成果，然后簡(jiǎn)述了這本書(shū)的理論和主要思想，最后就是對(duì)該書(shū)的主要內(nèi)容進(jìn)行了粗略的梳理和總結(jié)。

第一章（1-2節(jié)）首先介紹了作者的兩個(gè)觀點(diǎn)，第一猜想和事實(shí)之間的關(guān)系（假設(shè)被有限數(shù)據(jù)驗(yàn)證的過(guò)程），即話語(yǔ)分析研究;第二關(guān)于可供觀察研究的數(shù)據(jù)的語(yǔ)言意義探究和充分利用，即語(yǔ)料庫(kù)的研究。對(duì)于話語(yǔ)分析研究而言，通過(guò)建立話語(yǔ)模型探索交際語(yǔ)言的組織方式和結(jié)構(gòu)特征。在這一過(guò)程中需要選擇合適的工具和軟件，這就要求電腦技術(shù)的靈活運(yùn)用以反映話語(yǔ)顯著特征。Sinclair認(rèn)為這種具有一定規(guī)模且分類別的投射嘗試展示口語(yǔ)交際內(nèi)在結(jié)構(gòu)的組成方式。Louis Ravelli（1991）的動(dòng)態(tài)語(yǔ)法研究嘗試對(duì)熟悉領(lǐng)域進(jìn)行理論研究的創(chuàng)新，如話語(yǔ)的研究向語(yǔ)言形式方面的轉(zhuǎn)化。同時(shí)作者提出口語(yǔ)與書(shū)面語(yǔ)之間的差異，前者假設(shè)驗(yàn)證的過(guò)程（即話語(yǔ)暗示和意圖，語(yǔ)言功能研究），后者可通過(guò)眼動(dòng)研究、查找、分析文本，該研究方法更容易尋找書(shū)面語(yǔ)文本的規(guī)律，如連貫性，重復(fù)，指稱，替代等方面指標(biāo)。書(shū)面語(yǔ)尤其側(cè)重對(duì)文本的處理和分析，Emmott（1997）提出的“圖層框架（primed frames）”準(zhǔn)則十分具有前瞻性。他認(rèn)為文本心理表征的形式和文本內(nèi)容就存在于在一個(gè)具備基本理解能力的讀者頭腦之中，同時(shí)也具有一定能力將文本所體現(xiàn)的意義進(jìn)行有效的解釋。另外Sinclair還區(qū)分了句子與文本的關(guān)系，前面的句子對(duì)后面的內(nèi)容起到鋪墊作用，后面的句子補(bǔ)充前面的內(nèi)容，所有的句子構(gòu)成一個(gè)文本。還有就是從詞匯層面來(lái)看，第一，詞根化（lemmatization）就是同一詞根進(jìn)行曲折變化后形成各個(gè)不同形式的單詞，如move，moving，moved等;第二，同一個(gè)單詞屬于不同詞類但意義與其所屬詞類相關(guān)，例如combat既可作動(dòng)詞有可作名詞;第三，詞語(yǔ)共現(xiàn)，詞語(yǔ)組成短語(yǔ)并多次共現(xiàn)于句子和文章當(dāng)中，如名詞作為介詞的賓語(yǔ)共現(xiàn)，這一類詞匯的共現(xiàn)與配價(jià)研究息息相關(guān);第四，傳統(tǒng)詞類受到?jīng)_擊，例如與傳統(tǒng)概念不一樣，of不以介詞的身份出現(xiàn)在句子當(dāng)中;第五，詞型的出現(xiàn)與語(yǔ)境密切相關(guān)，如在詞庫(kù)中檢索happen后，所出現(xiàn)的索引行當(dāng)中大部分都是發(fā)生不詳?shù)氖虑椋╪asty things），從而判斷這個(gè)詞的使用情況;第六，短語(yǔ)與詞的意義共享，即搭配意義（collocation）。在第二節(jié)意義擴(kuò)展的例子中，作者介紹了三種最小意義單位模型，即Item and Arrangement Model（IA），Item and Process（IP）和Word and Paradigm（WP）。在組織和收集語(yǔ)料這一方面，更加注重詞匯的重復(fù)頻率。Clear（1993， pp. 271–292）認(rèn)為目前有關(guān)詞匯重要性的測(cè)試最有成效的是語(yǔ)言事件的重復(fù)，通過(guò)頻率比較探索句子詞匯之間的組織方式和內(nèi)部結(jié)構(gòu)特征。另外作者通過(guò)檢索the naked eyes， true feeling和brook等三個(gè)例子進(jìn)一步說(shuō)明詞頻，詞之間的搭配關(guān)系，語(yǔ)義韻和類連接的分析和應(yīng)用。

第二章（3-7節(jié)）文本的組織，這一部分主要闡述了語(yǔ)言與文學(xué)之間的關(guān)系，而文體學(xué)則是以語(yǔ)言學(xué)的視角分析文學(xué)。第三節(jié)話語(yǔ)平面，詳細(xì)介紹了語(yǔ)言使用的兩個(gè)方面，第一，參與者之間連續(xù)的交流和對(duì)話;交流談判方面強(qiáng)調(diào)互動(dòng)，稱之為話語(yǔ)的互動(dòng)平面;第二，不斷發(fā)展變化的經(jīng)驗(yàn)的記錄和保存，也就是，話語(yǔ)從互動(dòng)平面向自主平面的轉(zhuǎn)化而完成平面改變。作者以“How Far can you go”的小說(shuō)為例詳細(xì)解釋了話語(yǔ)平面的交互性和自主性的特點(diǎn)。第四節(jié)語(yǔ)言描述的整合，介紹了在文本與話語(yǔ)中，揭示其結(jié)構(gòu)相似性的描述系統(tǒng)，而這個(gè)系統(tǒng)是一個(gè)動(dòng)態(tài)話語(yǔ)模型，這與傳統(tǒng)的靜態(tài)模型有區(qū)別：第一，動(dòng)態(tài)話語(yǔ)模型展示的是話語(yǔ)如何從上一個(gè)話題切換到下一個(gè)，如何進(jìn)行自然地過(guò)渡;第二，動(dòng)態(tài)話語(yǔ)模型如何展示某個(gè)部分話語(yǔ)在實(shí)現(xiàn)交流目的過(guò)程中所扮演的角色。在語(yǔ)境中，時(shí)間是一個(gè)很重要的特征，保證對(duì)話的進(jìn)行和促進(jìn)參與者的理解，同時(shí)簡(jiǎn)述了口語(yǔ)與書(shū)面語(yǔ)文本結(jié)構(gòu)的特征和差異。將其相異行為描述的基本內(nèi)容進(jìn)行整合，隨后在此基礎(chǔ)上需要將其抽象化，并通過(guò)這樣的整合工作了解和區(qū)分口語(yǔ)與書(shū)面之間的顯著差異。接下里詳細(xì)介紹了Dijk為代表的學(xué)者所提出來(lái)的話語(yǔ)動(dòng)態(tài)模型以及應(yīng)用。Dijk（1985）從五個(gè)步驟詳細(xì)介紹了話語(yǔ)動(dòng)態(tài)模型的應(yīng)用情況：互動(dòng)標(biāo)示，參考文本中作者的態(tài)度，敘述者的屬性，論述標(biāo)示，自我參照標(biāo)示，支配動(dòng)詞形式。第五節(jié)書(shū)面語(yǔ)結(jié)構(gòu)，論述了單個(gè)句子對(duì)文本的解釋，并通過(guò)邏輯連接詞（logical operator，如so，therefore）和互動(dòng)信號(hào)（interactive signals，如well，ah，anyway）展示相同的話語(yǔ)功能。第六節(jié)對(duì)話的內(nèi)化，交際互動(dòng)特征的內(nèi)化可以用以解釋句子語(yǔ)法的復(fù)雜程度，從最大的語(yǔ)法單元（即句子）到最小的單元（即詞）逐步說(shuō)明其內(nèi)化過(guò)程，如分析小說(shuō)中的第一人稱敘事者的人物變化。第七節(jié)文本解釋的工具介紹，回顧了有關(guān)文本的交際影響的描述規(guī)則，并從大型的文本語(yǔ)料庫(kù)中查找數(shù)據(jù)并對(duì)其進(jìn)行分析證明。

第三章（8-12節(jié)）詞匯與語(yǔ)法，收錄了五篇關(guān)于詞匯與語(yǔ)法相關(guān)研究的論文，并在第二章有關(guān)詞匯研究的基礎(chǔ)上進(jìn)一步介紹了利用現(xiàn)代電腦技術(shù)手段（也就是語(yǔ)料庫(kù)的創(chuàng)建）的詞匯與語(yǔ)法及其之間關(guān)系的研究。首先介紹了詞匯該如何進(jìn)入適合的結(jié)構(gòu)模型，列舉了一系列詞典編撰的理論和原則加以說(shuō)明，如《柯林斯英語(yǔ)詞典》以及影響詞匯意義的因素，如詞語(yǔ)組合方式和語(yǔ)境變化等等。對(duì)于從詞匯與語(yǔ)法的關(guān)系層面上來(lái)看，詞匯和語(yǔ)法這兩種模式的關(guān)系被認(rèn)為是語(yǔ)言創(chuàng)造意義的手段，分別從句法意義，跨語(yǔ)法類別，語(yǔ)義韻，詞類和詞法結(jié)構(gòu)等方面展開(kāi)論述。短語(yǔ)學(xué)介紹了在不同國(guó)家表示相同意思卻用不同的介詞來(lái)表達(dá)，比如用于中的“of”，德語(yǔ)用“für”，法語(yǔ)用“de”，但是由于句法的要求會(huì)使用“for”來(lái)替代“of”，文章當(dāng)中同時(shí)也通過(guò)語(yǔ)料庫(kù)（The bank of English）對(duì)這些介詞的使用進(jìn)行檢驗(yàn)。最后對(duì)語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)研究的現(xiàn)狀也做了一定的介紹，例如自然語(yǔ)言的處理，詞語(yǔ)之間的搭配，次語(yǔ)言的消亡，同時(shí)也提出了目前語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)研究出現(xiàn)的一系列問(wèn)題，如語(yǔ)料庫(kù)規(guī)模大小，語(yǔ)料庫(kù)的標(biāo)記等。尤其強(qiáng)調(diào)了語(yǔ)言分析的兩種觀點(diǎn)，即第一，語(yǔ)言是信息的載體;第二，語(yǔ)言文本具有“解碼”意義的特征，即意義具有文本的部分語(yǔ)義，與“從文本到意義”過(guò)程是“從意義到文本”過(guò)程的反向推導(dǎo)過(guò)程。

3.簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)

作為語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)方面研究的早期著作，本書(shū)從理論的角度對(duì)語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)中的理論現(xiàn)象進(jìn)行了較為系統(tǒng)的介紹，本書(shū)特色突出表現(xiàn)在以下三點(diǎn)：

議題豐富，拓展了語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)研究的理論范疇。綜合全書(shū)來(lái)看，一共收錄了十二篇論文或者研究會(huì)議記錄文章，主要論述了以功能語(yǔ)言學(xué)為理論基礎(chǔ)，探討了話語(yǔ)分析及所涉及到的描述模型，文本到句子再到詞之間的理論研究。本書(shū)最大的亮點(diǎn)在于運(yùn)用具體的例子來(lái)闡述對(duì)理論的實(shí)際應(yīng)用，主要以語(yǔ)料庫(kù)數(shù)據(jù)的收集和檢索為主。比如在第二章的內(nèi)容中探討語(yǔ)言學(xué)和文學(xué)之間的關(guān)系，并提出了新的跨學(xué)科方向，即文體學(xué)（stylistics），文中就以“How Far can you go”的小說(shuō)為例詳細(xì)解釋了話語(yǔ)平面的交互性和自主性的特點(diǎn)。

理論具有一定的權(quán)威性，對(duì)本領(lǐng)域的研究仍然具有一定的參考價(jià)值。就目前而言，關(guān)于語(yǔ)料庫(kù)方面的研究，國(guó)內(nèi)外都已經(jīng)做出了相當(dāng)豐碩的成果，尤其是將語(yǔ)料庫(kù)作為一項(xiàng)語(yǔ)言研究方法來(lái)看，如語(yǔ)料庫(kù)與外語(yǔ)教學(xué)的研究，語(yǔ)料庫(kù)與計(jì)量語(yǔ)言學(xué)的研究，語(yǔ)料庫(kù)與翻譯方面的研究，語(yǔ)料庫(kù)與詞匯編撰的研究等等。相比之下，對(duì)于語(yǔ)料庫(kù)的理論建設(shè)方面則顯得頗有不足。因此，本書(shū)中所提及到的有關(guān)語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)的理論研究基本為學(xué)科建設(shè)起到了引領(lǐng)性作用，同時(shí)也受到了大家的普遍認(rèn)可，換句話說(shuō)，算得上是目前語(yǔ)料庫(kù)方向研究的理論支撐，如本書(shū)中第一章對(duì)文本的研究，第二章當(dāng)中對(duì)動(dòng)態(tài)話語(yǔ)模型的介紹，以及第三章當(dāng)中對(duì)詞匯的詳細(xì)說(shuō)明和探究等。

視角多元化，注重多方觀點(diǎn)的互動(dòng)爭(zhēng)鳴。本書(shū)的觀點(diǎn)來(lái)自于世界的多個(gè)國(guó)家的學(xué)者，從各個(gè)不同的層面對(duì)文本到句再到詞分別進(jìn)行分析和研究。例如，在第一章當(dāng)中，有學(xué)者就提出話語(yǔ)的研究向語(yǔ)言形式方面的轉(zhuǎn)化。在第一章第二節(jié)中意義擴(kuò)展的例子中，Sinclair介紹了三種最小意義單位模型，即IA，IP和WP。不同的學(xué)者從不同的視角對(duì)詞和文本進(jìn)行了探索。

從本書(shū)可以看出，學(xué)者們?cè)诔跗谶€是對(duì)語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)的理論進(jìn)行了深入的討論和研究，具有一定的權(quán)威性，雖然語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)的研究與當(dāng)時(shí)所盛行的喬姆斯基理論相左，但是學(xué)者們通過(guò)努力依然找到了支撐其觀點(diǎn)的理論，并且使現(xiàn)在的語(yǔ)料庫(kù)應(yīng)用研究受到更多的關(guān)注，而運(yùn)用的領(lǐng)域也更加廣泛。

參考文獻(xiàn)

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