【摘要】 中國(guó)話劇表演從誕生以來(lái),便將“斯氏體系”作為主要發(fā)展依據(jù),二者息息相關(guān)。本文通過(guò)概述話劇表演和“斯氏體系”,圍繞內(nèi)在支持、外在動(dòng)力兩方面探究話劇表演和“斯氏體系”之間的關(guān)系,深入分析“斯氏體系”對(duì)于話劇表演的影響,進(jìn)而定位“斯氏體系”實(shí)質(zhì)精神,為中國(guó)話劇表演積累理論要素。
【關(guān)鍵詞】 中國(guó)話劇;話劇表演;“斯氏體系”
【中圖分類號(hào)】J82 ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A ? ? ? ? ?【文章編號(hào)】2096-8264(2020)07-0074-03
“斯氏體系”全稱為“斯坦尼斯拉夫斯基演劇體系”,對(duì)于我國(guó)話劇表演事業(yè)影響較大,是目前中國(guó)話劇表演藝術(shù)主要依據(jù)。因此,若想促進(jìn)我國(guó)話劇表演領(lǐng)域的發(fā)展,需要明確其與“斯氏體系”之間的關(guān)系,從而明確“斯氏體系”與話劇表演的藝術(shù)構(gòu)成,對(duì)相關(guān)藝術(shù)命題進(jìn)行深層次、系列性、全方面的研究。
一、話劇表演和“斯氏體系”概述
(一)歷史淵源
“斯氏體系”實(shí)際上是前蘇聯(lián)導(dǎo)演及藝術(shù)家斯坦尼斯拉夫斯基所命名的戲劇體系,該體系與我國(guó)“梅式體系”、德國(guó)“布式體系”合稱為三大演劇體系,受到了全世界的認(rèn)同?!八故象w系”與我國(guó)話劇表演形式之間具有較深的歷史淵源。早在20世紀(jì)30至40年代,我國(guó)許多戲劇家已經(jīng)開始介紹并翻譯相關(guān)“斯氏體系”的著作。章泯導(dǎo)演最先借助“斯氏體系”藝術(shù)體系導(dǎo)演《北京人》《娜拉》等話劇作品,進(jìn)而在我國(guó)話劇表演體系內(nèi)引入“斯氏體系”理論。因此,“斯氏體系”與我國(guó)話劇表演的歷史淵源深厚,相輔相成。
(二)斯氏體系理論體系
當(dāng)前全球戲劇發(fā)展史中包含較多理論體系,產(chǎn)生了許多優(yōu)秀的理論實(shí)踐藝術(shù)家。其中,斯坦尼斯拉夫斯基是十分偉大的話劇大師,其將現(xiàn)實(shí)主義戲劇理論實(shí)現(xiàn)了匯集和結(jié)合,側(cè)重表演的真實(shí)性,發(fā)揮演員內(nèi)心深刻的情感真實(shí)性。斯氏體系的實(shí)際理論特點(diǎn)如下:在早期將心理現(xiàn)實(shí)當(dāng)作基礎(chǔ),屬于體驗(yàn)式藝術(shù);后期發(fā)展階段主要將科學(xué)主義當(dāng)作核心,創(chuàng)新動(dòng)作、形體表演方式,并創(chuàng)作出有機(jī)天性的概念。斯氏體系實(shí)踐核心是演員,該群體是話劇表演的關(guān)鍵創(chuàng)作力量,因此通過(guò)約束演員自我炫耀、單純模仿的行為,將話劇表演的重點(diǎn)放置在角色創(chuàng)作過(guò)程中十分重要。斯氏體系的關(guān)鍵是真實(shí)感,其中舞臺(tái)表現(xiàn)真實(shí)感包含三個(gè)層面:1)結(jié)合生活的真實(shí)性。2)創(chuàng)新表演方法和心理深度。3)樹立真實(shí)信念和真實(shí)感。而落實(shí)這些要素的方式需要體驗(yàn)藝術(shù),圍繞心理技巧和體驗(yàn)角色等方面進(jìn)行實(shí)踐,因此斯氏體系理論又被稱為體驗(yàn)派理論。
(三)話劇表演內(nèi)容
中國(guó)話劇最早起源于20世紀(jì)初期,由洪深將其命名為“話劇”,包含唱、念、做、打的方式,但與我國(guó)戲曲藝術(shù)相互區(qū)分。我國(guó)現(xiàn)代話劇主要源于西方現(xiàn)代話劇相關(guān)理論,形成了屬于自身特色的傳統(tǒng)藝術(shù)。近代中國(guó)話劇出現(xiàn)了許多優(yōu)秀的作品,如焦菊隱導(dǎo)演的《茶館》,其打破了現(xiàn)實(shí)主義生活形態(tài),在表演中結(jié)合斯氏體系中強(qiáng)調(diào)的“內(nèi)心體驗(yàn)”原則,對(duì)表演著提供“心象”指導(dǎo),提升其表演技巧,實(shí)現(xiàn)外在動(dòng)作、心理體驗(yàn)、情感狀態(tài)的融合,為近代話劇的發(fā)展提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
基于斯氏體系的話劇演員修養(yǎng)基礎(chǔ)包含以下內(nèi)容:第一,傳播舞臺(tái)藝術(shù)。斯氏體系中強(qiáng)調(diào),舞臺(tái)藝術(shù)能體現(xiàn)精神生活。因此,話劇演員在表演階段需圍繞該內(nèi)容創(chuàng)作,在此基礎(chǔ)上完成心理活動(dòng)、形體動(dòng)作,實(shí)現(xiàn)內(nèi)心活動(dòng)和外部動(dòng)作的充分融合。第二,動(dòng)作和活動(dòng)的統(tǒng)一。二者屬于話劇的基礎(chǔ)元素,斯氏體系中對(duì)于演員內(nèi)心體驗(yàn)、心理活動(dòng)十分重視。話劇演員在表演中切勿出現(xiàn)“為動(dòng)作而動(dòng)作”的問題,需要真實(shí)、自然地完成動(dòng)作,將外部動(dòng)作和內(nèi)部動(dòng)作借助相同舞臺(tái)場(chǎng)景實(shí)現(xiàn)融合。第三,情感逼真性。斯氏體系中強(qiáng)調(diào)在規(guī)定情境內(nèi)明確事件、地點(diǎn)、時(shí)間、環(huán)境等內(nèi)容。而在話劇表演中,可以借助音響照明、服裝道具、舞美布景等方面為演員藝術(shù)創(chuàng)作提供支撐,為觀眾相信角色的真實(shí)性和內(nèi)在精神提供空間。
二、話劇表演和“斯氏體系”之間的聯(lián)系
(一)話劇表演是“斯氏體系”的內(nèi)在支持
1.話劇表演來(lái)源于“斯氏體系”理論
在我國(guó)話劇表演理論中“斯氏體系”已經(jīng)作為十分健全的理論體系,實(shí)現(xiàn)表演形體和心理的統(tǒng)一、動(dòng)作與任務(wù)的結(jié)合、外部體現(xiàn)和內(nèi)部體驗(yàn)的兼顧。同時(shí),角色在自我塑造方面主要源于生活,明確“表演藝術(shù)”屬于行動(dòng)藝術(shù),需要加強(qiáng)話劇舞臺(tái)生活中“第一自我”“第二自我”的充分融合,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)話劇表演的科學(xué)化、完整化、規(guī)范化和系統(tǒng)化。當(dāng)前我國(guó)話劇在排戲階段仍會(huì)強(qiáng)調(diào)“深入生活”的原則,注重“挪借感情”“情感體驗(yàn)”。
新時(shí)期話劇表演藝術(shù)已經(jīng)融入了“斯氏體系”內(nèi)現(xiàn)實(shí)主義演劇體系內(nèi)容。因此,我國(guó)話劇表演發(fā)展過(guò)程中,系統(tǒng)、全面地引入“斯氏體系”理論,將作品價(jià)值完成升華:充分體現(xiàn)話劇藝術(shù)中的社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)。在話劇作品中引入“斯氏體系”的內(nèi)容如下:1)從自我出發(fā),角色源于生活。2)形體和心理的有機(jī)統(tǒng)一。3)表演藝術(shù)是動(dòng)作和行動(dòng)藝術(shù)。4)舞臺(tái)生活雙重特點(diǎn)等內(nèi)容。
2.話劇表演能定位“斯氏體系”核心
我國(guó)話劇演員在學(xué)習(xí)“斯氏體系”時(shí),關(guān)鍵是定位其核心內(nèi)容,具體內(nèi)容包含以下三方面:其一,真實(shí)感。“斯氏體系”中真實(shí)性又被稱為其精神藝術(shù)的真實(shí),實(shí)際上是將精神世界追求和藝術(shù)真實(shí)性追求充分結(jié)合,進(jìn)而為斯氏體系提供美學(xué)基礎(chǔ)?!八故象w系”中將“排除虛假”“與虛假作斗爭(zhēng)”作為藝術(shù)口號(hào)。該理論可以提醒話劇演員在舞臺(tái)創(chuàng)作過(guò)程中切勿做作、過(guò)分表現(xiàn),而是有效、真實(shí)、恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行表演,做到“沒有表演的表演”。其二,忘我性?!八故象w系”中強(qiáng)調(diào)表演需要針對(duì)有機(jī)天性完成下意識(shí)的創(chuàng)作,其中下意識(shí)是某種狀態(tài),而“有機(jī)天性”源于動(dòng)力。當(dāng)話劇演員將兩種要素充分融合后,可以突出演員忘我性,實(shí)現(xiàn)人我合一、沉醉其中的效果。其三,情感性。“斯氏體系”中關(guān)鍵是體驗(yàn)角色情感,因此可以提出相關(guān)理論:創(chuàng)造新事物需要將角色和演員變?yōu)閷?shí)體,以演員自我角度創(chuàng)造情感,實(shí)現(xiàn)演員和角色的有機(jī)連接。
因此,中國(guó)話劇表演能夠精準(zhǔn)定位“斯氏體系”的核心,具體表現(xiàn)包含以下兩方面:第一,人我合一、沉浸角色。話劇演員可以借助“斯氏體系”理論,加強(qiáng)對(duì)角色本身的情感體驗(yàn),將自我融入角色中,最終處于忘我的狀態(tài)。在“斯氏體系”中將情感體驗(yàn)成為“基于天性下意識(shí)創(chuàng)作”。例如,在表演莎士比亞《奧賽羅》時(shí),某位表演阿古的演員由于完全沉浸角色,其塑造的角色得到了在場(chǎng)所有觀眾的厭惡。第二,話劇演員自身表演基本功需扎實(shí)過(guò)硬,充分完善與人交流、臺(tái)詞、動(dòng)作、內(nèi)心視像等方面的能力,實(shí)現(xiàn)表演的自然真實(shí)。
3.話劇表演彰顯“斯氏體系”的藝術(shù)精神
中國(guó)話劇表演在發(fā)展階段引入了許多“斯氏體系”的理論,如“表演藝術(shù)屬于動(dòng)作藝術(shù)”“形象的種子”“舞臺(tái)生活雙重性”等內(nèi)容,幫助話劇演員重視內(nèi)心的體驗(yàn)感,將表演和生活實(shí)際相結(jié)合,進(jìn)而塑造出動(dòng)作靈活、情感真摯、形象逼真、具有生活氣息的人物角色。因此,中國(guó)話劇表演可以彰顯“斯氏體系”的藝術(shù)精神?!八故象w系”藝術(shù)精神實(shí)際上是基于體驗(yàn)派藝術(shù)的寫實(shí)主義理論。余秋雨先生(我國(guó)著名戲劇理論家)曾指出:斯坦尼斯拉夫斯表演理論中追求的體驗(yàn)感包含精神世界與藝術(shù)真實(shí)性追求。若想使兩種要素充分結(jié)合,建議突出表演藝術(shù)精神的真實(shí)性。因此,二者是斯坦尼斯拉夫斯理論體系內(nèi)的美學(xué)要素?!八故象w系”曾在《戲劇理論史稿》中強(qiáng)調(diào):若演員表演具有感染力,觀眾會(huì)感覺到演員的內(nèi)心世界,了解其情感和精神的真實(shí)性,相信在舞臺(tái)上表演的內(nèi)容。話劇演員能夠借助“斯氏體系”理論深入生活,完成情感體驗(yàn),為今后塑造角色奠定基礎(chǔ)。因此,“斯氏體系”中人我合一、假戲真做的原則可以優(yōu)化話劇演員的心理表演技術(shù)。
(二)“斯氏體系”是話劇表演的外在動(dòng)力
1.“斯氏體系”可提升話劇表演表現(xiàn)力
導(dǎo)演斯坦尼斯拉夫斯基在《演員自我修養(yǎng)》中指出,話劇表演的關(guān)鍵是真誠(chéng)回答問題:“人物角色、地點(diǎn)、事件、時(shí)間、發(fā)生原因”等。斯坦尼斯拉夫斯基指出,演員需要信服舞臺(tái)表演發(fā)生的行為,并使觀眾和對(duì)手演員認(rèn)可其角色的塑造,使受眾感受到演員在舞臺(tái)上創(chuàng)作過(guò)程中表現(xiàn)的情感也會(huì)發(fā)生在實(shí)際生活中。例如,在《寶島一村》中,話劇一開始便講述謄村的人物、地點(diǎn)、時(shí)間背景,帶領(lǐng)觀眾進(jìn)入真實(shí)與虛幻交加的神秘世界。當(dāng)話劇第二幕開始后,舞臺(tái)上的謄村房屋會(huì)吸引觀眾的興趣和好奇心,使其相信話劇創(chuàng)設(shè)的藝術(shù)環(huán)境,帶領(lǐng)其進(jìn)入話劇真實(shí)世界中。當(dāng)前我國(guó)許多話劇將房屋等道具設(shè)置在舞臺(tái)上,充分借助物品為敘事抒情提供支持,使觀眾在觀看過(guò)程中沉浸在謄村背景中,和故事里的角色一同成長(zhǎng)、經(jīng)歷,進(jìn)而滿足“斯氏體系”中對(duì)于舞臺(tái)表演原則的要求:將日常生活作為基礎(chǔ),表現(xiàn)生活的價(jià)值、意義、思想以及人物性格。使觀眾與舞臺(tái)上的老朱、老趙、老周一同歡笑和落淚。該話劇的表現(xiàn)形式和“斯氏體系”強(qiáng)調(diào)的表演原則相契合,借助日常真實(shí)的生活升華故事價(jià)值,加強(qiáng)觀眾的感受和體驗(yàn)感。
2.借助“斯氏體系”加強(qiáng)話劇表演交流感
我國(guó)話劇表演中存在互動(dòng)式表演模式,演員可以與現(xiàn)場(chǎng)觀眾完成適當(dāng)?shù)慕涣?。?dāng)前,演員與觀眾的交流能力十分必要。在舞臺(tái)表演過(guò)程中,演員與觀眾的交流過(guò)程是隨機(jī)的,無(wú)法提前安排,對(duì)于其臨場(chǎng)表演和應(yīng)對(duì)能力考驗(yàn)較大。因此,觀眾的欣賞和觀看是對(duì)演員表演的認(rèn)可。同時(shí),觀眾也是話劇表演不可或缺的重要因素,其能夠借助演員的表演感受其情感,并將自己的觀后體驗(yàn)向其反饋。舞臺(tái)交流主要分為兩種模式:其一是演員利用臺(tái)詞和對(duì)手演員通過(guò)言語(yǔ)進(jìn)行交流。其二是演員自我交流,在此過(guò)程中若想提升演員自身角色塑造能力,需要反復(fù)訓(xùn)練,結(jié)合“斯氏體系”突出話劇表演的真實(shí)感,此時(shí)可以借助交流,接收對(duì)手演員以及觀眾的信號(hào),提升話劇表演的質(zhì)量。
三、斯氏體系對(duì)中國(guó)話劇表演的影響
(一)對(duì)中國(guó)話劇發(fā)展的影響
“斯氏體系”在中國(guó)話劇表演領(lǐng)域一直占據(jù)主導(dǎo)地位,并對(duì)話劇表演起到深刻、廣泛的藝術(shù)影響。早在20世紀(jì)50年代,中國(guó)話劇就已經(jīng)掀起一場(chǎng)引入、學(xué)習(xí)、應(yīng)用“斯氏體系”的熱潮。例如,上海戲劇學(xué)院、中央戲劇學(xué)院等院校邀請(qǐng)“斯氏體系”專家,如古里也夫、庫(kù)里涅夫等。分階段組織表演訓(xùn)練班、導(dǎo)演訓(xùn)練班等,培養(yǎng)“斯氏體系”的專家學(xué)者,為當(dāng)前中國(guó)話劇表演和發(fā)展提供理論支持和實(shí)踐支撐。
“斯氏體系”發(fā)展時(shí)間超過(guò)100年,在實(shí)踐、總結(jié)過(guò)程中逐漸完善,滿足我國(guó)社會(huì)和歷史客觀發(fā)展規(guī)律,具備進(jìn)步性和時(shí)代感,因此對(duì)于中國(guó)話劇表演具有促進(jìn)作用。通過(guò)“斯氏體系”可以避免刻板藝術(shù)思想內(nèi)容的約束,使話劇表演作品更加開放地結(jié)合人們的真情實(shí)感以及世俗生活完成創(chuàng)作,體現(xiàn)出當(dāng)前社會(huì)思想和主體。借助“斯氏體系”中表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的方式,提升藝術(shù)真實(shí)性,確保話劇作家的獨(dú)立性和自主性。以話劇表現(xiàn)形式分析,基于“斯氏體系”理論可以使人物角色更加生活化、多樣化和個(gè)性化,實(shí)現(xiàn)臺(tái)詞和服裝服飾的創(chuàng)新。因此,“斯氏體系”不僅能夠?yàn)楝F(xiàn)代話劇表演提供規(guī)律和指導(dǎo),還可以結(jié)合時(shí)代發(fā)展背景,突出話劇表演的真實(shí)性和科學(xué)性,擴(kuò)大中國(guó)話劇表演影響力。
(二)“斯氏體系”可以彰顯話劇表演內(nèi)涵
以賴聲川導(dǎo)演的話劇作品《寶島一村》為例,在該作品中的人物角色十分固定,作品的成功之處在于完美刻畫人物形象。觀眾在觀看過(guò)程中會(huì)伴隨著角色“老周”的調(diào)侃:“哎,戴笠”而吸引注意。當(dāng)角色“老朱”回到家,在門口撕心裂肺地喊道:我對(duì)不起你??!使觀眾明確每位演員的自身形象,加深對(duì)演員角色的理解,增加話劇演員的真實(shí)感和親切感。“斯氏體系”中強(qiáng)調(diào):演員若可以深入角色,愈能體會(huì)到人物形象,發(fā)揮體驗(yàn)形象的積極作用,使受眾信服舞臺(tái)角色,思考角色和故事背后的社會(huì)價(jià)值?!八故象w系”理論強(qiáng)調(diào)將思想借助情勢(shì)完成自然流露,將其融入至話劇表演體系的整個(gè)環(huán)節(jié)中,摒棄宣講模式。
話劇導(dǎo)演可以借助“斯氏體系”表現(xiàn)自身思想,例如,當(dāng)大牛和大毛深夜在海邊因無(wú)法企及的未來(lái)而爭(zhēng)吵、背井離鄉(xiāng)的年輕人遇到的生活困境時(shí),彰顯了“斯氏體系”中的表演內(nèi)核:演員的感覺、思維融入角色,結(jié)合生活實(shí)際,使觀眾注意力集中在角色,加強(qiáng)表演的真實(shí)性,突出話劇表演表現(xiàn)力。因此,“斯氏體系”在中國(guó)話劇的引入可以滿足國(guó)人對(duì)于話劇表演的需求,契合其傳統(tǒng)的欣賞習(xí)慣。話劇演員通過(guò)角色塑造能夠自然進(jìn)入情境,被大眾接受和理解。
(三)促進(jìn)中國(guó)話劇表演體系系統(tǒng)化發(fā)展
“斯氏體系”能夠與中國(guó)話劇表演領(lǐng)域的美學(xué)思想和理論實(shí)踐相結(jié)合,為話劇體系的系統(tǒng)化和全面化發(fā)展提供支持?;凇八故象w系”發(fā)展中國(guó)話劇表演體系可以提升導(dǎo)演的道德修養(yǎng),明確其創(chuàng)作規(guī)律,確保話劇藝術(shù)創(chuàng)作階段的有序性。該體系中突出的表演創(chuàng)作規(guī)律無(wú)須質(zhì)疑,話劇演員需要在此體系內(nèi)結(jié)合角色創(chuàng)作要求、演員自我修養(yǎng)等理論優(yōu)化表演技巧,樹立話劇思想觀念,進(jìn)而為當(dāng)前話劇表演創(chuàng)作、學(xué)習(xí)與推廣提供幫助。若話劇表演無(wú)法突出生動(dòng)性,將很難彰顯表演的意義和思想情感,容易使觀眾產(chǎn)生排他心理。因此,“斯氏體系”為話劇表演模式提供新思路,鼓勵(lì)話劇表演過(guò)程打破外在自然形式的創(chuàng)作模式,側(cè)重突出角色內(nèi)心情感,使有機(jī)話劇模式代替固定話劇表演形式,提升話劇表演的認(rèn)可度和影響力。
(四)幫助中國(guó)話劇表演打破局限
任何藝術(shù)表演模式在發(fā)展階段容易出現(xiàn)局限問題,在戲劇認(rèn)識(shí)與觀念方面受限,影響演員創(chuàng)作的行為和精神發(fā)展。借助“斯氏體系”中對(duì)于現(xiàn)代審美新體系和當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)作風(fēng)格的理論,可以克服話劇表演的局限。將關(guān)注精神生活和角色形象相互結(jié)合,并在話劇表演過(guò)程中完成二次創(chuàng)作。由于話劇中演員創(chuàng)作是關(guān)鍵,其表演形式和技巧十分重要,因此在話劇表演時(shí)通過(guò)“斯氏體系”中新式藝術(shù)創(chuàng)作原則,指導(dǎo)其摒棄排他思想,避免一味否定相關(guān)表演要素,突出話劇藝術(shù)創(chuàng)作的融合性,不僅能發(fā)揮表演寫實(shí)優(yōu)勢(shì),還可以融入多種表現(xiàn)話劇意圖的創(chuàng)作模式。
四、結(jié)論
綜上所述,“斯氏體系”戲劇精神的本質(zhì)屬于寫實(shí)類戲劇精神,該模塊是表演領(lǐng)域的理論精髓。因此“斯氏體系”對(duì)于我國(guó)話劇表演藝術(shù)的影響力較大,其藝術(shù)魅力和生命力較強(qiáng)。當(dāng)前我國(guó)話劇種類較多,因此在表演過(guò)程中應(yīng)吸納“斯氏體系”優(yōu)點(diǎn),結(jié)合受眾興趣,創(chuàng)作在思想和觀賞層面具有價(jià)值的話劇作品。
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作者簡(jiǎn)介:
楊志偉,男,漢族,河南鄭州人,鄭州教育電視臺(tái)記者,云南藝術(shù)學(xué)院碩士研究生,研究方向:戲劇與影視學(xué)、新聞學(xué)、傳播學(xué)。