2018年平推毽球試行規(guī)則出現(xiàn)后技戰(zhàn)術(shù)特點分析

白明月 張達(dá)偉

摘要：毽球是我國傳統(tǒng)體育中的特色運(yùn)動項目，近年來在很多地區(qū)都開始興起，得到了很好的發(fā)展。2018年制定了平推毽球競賽規(guī)則（試行）新規(guī)，毽球的技戰(zhàn)術(shù)迅速發(fā)展與規(guī)則的制定和發(fā)展有著密切的聯(lián)系。本文通過文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法、歸納總結(jié)法等，研究平推毽球技戰(zhàn)術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀，并結(jié)合2018平推毽球規(guī)則（試行），為平推毽球技戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展提供參考，進(jìn)而推動我國傳統(tǒng)體育項目的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：平推球試行規(guī)則;技戰(zhàn)術(shù)特點

一、技術(shù)特點

隨著平推毽球運(yùn)動發(fā)展的普及與提高，技術(shù)動作難度相對增加，為增加其競爭性和觀賞性，人們在實戰(zhàn)過程中的擊球點普遍出現(xiàn)了高點擊球形式，而原規(guī)則又對其進(jìn)行了明顯的限制，為更好的發(fā)展毽球運(yùn)動，于是2018平推毽球競賽規(guī)則（試行）第四章15.2.1對進(jìn)攻性擊球作出了明確規(guī)定;即在毽球比賽場區(qū)內(nèi)，隊員可以完成進(jìn)攻性擊球，但擊球點后球的飛行軌跡必須有明顯向上的弧度。也意味著比賽中動作姿勢可以融合更多的攻擊性擊球元素，可以出現(xiàn)更多種擊球技術(shù)動作，高難度技術(shù)動作姿勢，但擊球后球的路線要符合2018年毽球新規(guī)，可以出現(xiàn)腳底蹭球、上挑式倒鉤球上升路線。新規(guī)則允許高難度動作，相對攻擊性擊球來說，防守難度相對降低;對于平推毽球來說，防守難度相對增加。新規(guī)15.3.5進(jìn)攻性擊球犯規(guī)也明確規(guī)定：除本方第一次擊球，球過網(wǎng)時沒有明顯上升期包括平行飛過網(wǎng)的球?qū)儆诜敢?guī)情況，接發(fā)球隊員在本場區(qū)內(nèi)將高于球網(wǎng)上沿的對方發(fā)球完成進(jìn)攻性擊球視為犯規(guī)情況。2018平推毽球競賽規(guī)則（試行）更加規(guī)范了平推毽球的技術(shù)方法，人們踢球的特點也從限制線外下壓，轉(zhuǎn)變成有弧度，長打短吊靈活機(jī)動相結(jié)合，給未來技、戰(zhàn)術(shù)發(fā)展留下了更多的發(fā)展空間，容納了踏勾高難度技術(shù)可使用，但必須有明顯的弧度的高難度技術(shù)，給平推毽球運(yùn)動融入了剛?cè)岵?jì)的擊球特點。

二、戰(zhàn)術(shù)特點

隨著雙主攻打法的出現(xiàn)，防守隊員的站位也不單單局限于1-2正三角形站位、2-1倒三角形站位、斜三角形站位，單一的站位缺少個人與團(tuán)體的配合，人們更多采用固定站位但是隨著雙主攻站位的前后換位增多，整個隊伍也不斷變化，相對于之前的正三角形站位、倒三角形站位、斜三角形站位更考驗三人的默契程度和靈活多變的戰(zhàn)術(shù)打法。三人站位時是2.5米左右的等邊三角形，并根據(jù)不同的需要不斷變化站位，當(dāng)主攻在前場左側(cè)的3號位進(jìn)行正腳進(jìn)攻時，副攻在前場右側(cè)的2號位偏主攻靠后進(jìn)行防守，當(dāng)主攻在前場右側(cè)的2號位進(jìn)行反腳進(jìn)攻時，副攻在前場左側(cè)的3號位主攻站位偏后進(jìn)行防守，后場1號位隨著2號3號位的變化，靈活調(diào)整自己的站位，對2、3號站位進(jìn)攻時協(xié)防，并對后方出現(xiàn)的大空檔進(jìn)行防守;防守時主攻負(fù)責(zé)進(jìn)行進(jìn)攻和防網(wǎng)前小球，副攻主要協(xié)防主攻進(jìn)攻和防守前場的空當(dāng)區(qū)域，一傳始終在后場保護(hù)進(jìn)攻隊員身后的球以及協(xié)防后場的空當(dāng)區(qū)域。2018新規(guī)制定后增加了前場的進(jìn)攻，2-1倒三角站位時2傳可以短平快腳底蹭球或迅雷不及的倒鉤上挑球，后場隊員也可以接前場隊員回球進(jìn)行直接進(jìn)攻，在進(jìn)攻時不再是一味地固定戰(zhàn)術(shù)，使對手便于防守，更多是吊打結(jié)合、多點進(jìn)攻，增加了防守上的難度;防守時，更多的是三人協(xié)防，特別是前場兩側(cè)死角區(qū)域和后場兩側(cè)死角區(qū)域，成為防守的重要區(qū)域。

三、平推毽球規(guī)則的演變

2018年平推毽球競賽規(guī)則（試行）更加廣泛推廣和傳播了平推毽球運(yùn)動，比賽設(shè)置了平推毽球男子三人賽、女子三人賽、混合三人賽、女子雙人賽、男子雙人賽、混合雙人賽六個項目，豐富和增加了毽球的比賽形式。從網(wǎng)高的區(qū)別來說2018年平毽球競賽規(guī)則（試行）規(guī)定，球網(wǎng)的中部頂端據(jù)地面垂直高度1.52米，網(wǎng)的兩端距地面的垂直高度需相等，兩端的高度與中間的高度相差不得超過2厘米，明確球規(guī)定了網(wǎng)的高度。從每局得分的區(qū)別來說2018年平推毽球競賽規(guī)則（試行）規(guī)定比賽采取三局兩勝每球得分制，前兩局先得11分并同時凈勝兩分一方獲得本局勝利，當(dāng)比分出現(xiàn)14：14時，先得到15分的一方獲勝，第三局為搶11分制，當(dāng)比分為10：10時先得到11分的一方獲得本局勝利。[10]這樣能夠基本控制每局的用時，有效的提高比賽的效益，增加比賽競爭性、觀賞性，為商業(yè)開發(fā)提供一定的基礎(chǔ)，容納各種技術(shù)元素為技戰(zhàn)術(shù)發(fā)展提供了更大空間，對促進(jìn)這項運(yùn)動在國內(nèi)普及并走向世界提供了新的保障，同時也激勵了隊員認(rèn)真對待每一次擊球和控球，增加了平推毽球缺少進(jìn)攻的精彩和激烈性。

四、小結(jié)

90年代民間出現(xiàn)了平推競賽的形式，到2003年民間平推毽球形式基本形成在民間開始盛行，并以2010年唐山市源和杯毽球邀請賽作為分水嶺平推毽球形式得到認(rèn)可，隨即國家體育總局在各種比賽中設(shè)置了平推比賽形式，并于2011年出臺了平推暫行規(guī)則，規(guī)則的制定形成了統(tǒng)一的場地、器材和裁判法，由此的促進(jìn)了平推毽球競賽形式不斷開展，在市、省以及國家層面的比賽。在2018新規(guī)則之前網(wǎng)高、技術(shù)、裁判法也存在一定的不統(tǒng)一性，直到2018年規(guī)則規(guī)定以來，統(tǒng)一了網(wǎng)高、技術(shù)、裁判法，更有利于平推毽球技術(shù)向高難度動作發(fā)展，又能夠促進(jìn)精彩的比賽場面，同時不失于平推比賽的特點，從而更加有利于這項運(yùn)動在民間廣泛的開展，進(jìn)而提升全民健身積極性，發(fā)展和創(chuàng)新民族傳統(tǒng)體育文化，并隨“一帶一路”向世界傳播毽球運(yùn)動文化，帶動這項運(yùn)動走向世界。

參考文獻(xiàn)：

[1]王開廣.大同市平推毽球技術(shù)興起之研究[J].山西大同大學(xué)學(xué)報（自然科學(xué)版），2015.

[2]趙彤宇.平推毽球與毽球的比較分析[J].四川體育科學(xué)，2016.

[3]郭賢成.毽球運(yùn)動戰(zhàn)術(shù)體系理論構(gòu)建與應(yīng)用研究[D].山西大學(xué)，2012.

作者簡介：白明月（1996-），女，漢族，山西汾陽人，西北師范大學(xué)體育學(xué)院在讀碩士，研究方向：體育教學(xué);

張達(dá)偉（1997-），男，漢族，山西長治人，西北師范大學(xué)體育學(xué)院在讀碩士，研究方向：體育教學(xué)。