《昆蟲記》讀后感之不一樣的世界

郭玉輝

昆蟲記講述了昆蟲們的大聚會，里面有熱情勤勞的螞蟻，有披著綠色戰(zhàn)袍的螳螂，有歌唱的蟬，有尾巴上有根毒刺的蝎子，還有居住在草地的蟋蟀，還有……這里是昆蟲們的世界，這里記載了昆蟲們從出生到蛻變到死亡的整個過程，他們的每一個故事都傳達了生命的奇跡，為了進一步地了解這些昆蟲們的故事，所以我翻開了《昆蟲記》，跟隨法布爾走進奇幻奇妙又引人入勝的昆蟲世界，見證他筆下的不一樣的世界?！独ハx記》是基于“興趣是人類最好的老師”。法布爾從小就熱愛大自然，對昆蟲的世界充滿了好奇心，荒石園是他最喜歡的一個地方，因為那里有他的各種昆蟲朋友，他喜歡也愿意呆在那里一直探究動物的各種變化。在探究“昆蟲的裝死”時，他極其耐心地待在同一個地方等待大黑布甲的活動。我們可以想象的是像我們平常安靜地不出聲，只是雙眼一直盯著裝死的大黑布甲，直到他活動為止。結合我們日常生活來看，這個過程是非常之難的，一般來講，正常人堅持10分鐘就會出現眼睛發(fā)酸，而且沒有那么多的耐心，但是法布爾對其具有高度的好奇心和興趣，他在做自己喜歡的事情，因此他有堅持下來的動力。其實從我們日常生活中也可以看到我們的家長經常會不由自主的打著為孩子好的旗號，幫孩子做一些決定，但是孩子有自己的想法時，家長可能會責備孩子思考不夠周全，比如當前很多家長為學生報興趣班就是最明顯的體現，事實上只有當孩子在做自己感興趣的事情的時候，他們才會格外的集中，同時這些興趣也會對孩子的未來發(fā)展鋪路。比如法布爾，他正是因為對昆蟲的濃厚興趣，造就了他之后的人生。

《昆蟲記》中記載了32個故事，每個故事都非常豐富多彩，每一個故事都是一個世界的縮影，下文是我將我所感受到的不一樣的世界寫下來了。

在描寫蟋蟀的這一章節(jié)中，有一段是這樣的：“它并不自怨自艾，相反對自己的住所和小提琴十分滿意。它是一個名副其實的哲人，看透了世事的浮華，遠離尋歡作樂者的塵世喧囂，獨享樸實隱居住所的好處?！钡拇_，我們從法布爾的書中可以看出，蟋蟀對自己的住所和小提琴十分滿意，它在建造自己住所時，投入了很多的時間和精力，而且主要是以舒適和安全為主，他建造的房屋周圍有綠葉，有陽光，有音樂，確實享受到了一種隱居的感覺。同時，法布爾從書中告訴我們蟋蟀悅耳的聲音是由于它雙翅的振動，這位“音樂家”背部的小提琴構造也非常有趣，法布爾用他精致的語言和細致入微的觀察對蟋蟀的雙翅構造進行了深度解析，使得讀者在讀書的過程中更是享受到了音樂的愉悅感。法布爾提到蟋蟀是右撇子，因此如果想要培養(yǎng)一位左手音樂家的話，在蟋蟀的身上幾乎是不可能實現的，因為世間萬物都有其遵循的自然規(guī)律，我們要做的就是要順應自然規(guī)律，并且在其規(guī)律之上進行，相應地創(chuàng)新發(fā)展，蟋蟀在他的世界里成長，繁殖，死亡這樣無限輪回，事實上我們每個人也是在自己的世界里循規(guī)蹈矩地長大，也是經歷著日復一日，年復一年，不斷地成長，只是永遠都回不到過去的時代。因此，我們每個人要做的就是要珍惜當下，期盼好未來，人類世界還是蟋蟀的世界本身是兩個不同的世界，但都具有相同的規(guī)律和規(guī)則。

在讀昆蟲記的過程中，蜘蛛的智慧也給我留下了非常深刻的印象。根據布法爾的描述，蜘蛛們在進行捕食獵物時，只有條紋蜘蛛和絲光蜘蛛一直在網上等待，而別的蜘蛛卻要回到自己的窩中休息，一旦有獵物落網，其他蜘蛛就會立刻飛奔向自己所知的網。我最開始的想法是條紋蜘蛛和絲光蜘蛛比較勤奮，為了捕食一直待在自己的網上。但事實上，那些蜘蛛的網中的中部有一條線連接到了蜘蛛的窩中，蜘蛛們會把那根線纏到自己的腿上，這樣一來，任何一根線只要移動蜘蛛們就可以趕往窩中，而且蜘蛛去捕獲獵物的時候，可以直接順著這一根線爬過去，不僅可以節(jié)省時間，還可以縮短距離。這在很大程度上體現了蜘蛛的大智慧，它可以應用一些簡單的方法，既可以節(jié)省自己的體力，還能使自己不會暴露。這與我想象中的動物世界而言，具有非常大的差別，讓我體會到了每一個生命都是一個不朽的傳奇，盡管是一只小小的蜘蛛，也可以運用高超的技藝完成捕食工作，而且這僅僅只是其中的一部分，它或許還有許多其他的大智慧等待著我們去發(fā)現。

《昆蟲記》中32個故事中有一篇文章是專門講螳螂的，對這一篇章的學習，讓我對螳螂這種昆蟲有了更加全新的認識和了解。我本來對螳螂的印象只有“螳螂捕蟬，黃雀在后”，而且并沒有對此進行深究。經過《昆蟲記》，我發(fā)現，螳螂在現實生活中是個強者。首先來講，螳螂住的巢穴洞口是朝南的，這樣的設計是螳螂的暖寶寶能夠充分的吸收陽光，實現快速成長，而且螳螂媽媽會把卵放在最接近洞口的地方，使得螳螂寶寶能夠盡快的離開巢穴，離開生死線，這在很大程度上體現了螳螂的智慧;另外一方面，螳螂在實際的生活中非常勇敢，即使對個頭比自己大很多的灰蝗蟲，它也會毫不畏懼，勇敢戰(zhàn)斗，直到吃掉對方，可見其非常勇猛，這讓我想起了我們在日常生活中的行為處事，有時候我們會畏懼一些強者，而不敢與他們做斗爭，最終使得自己的利益受損，甚至會使得自身的安危受到威脅，其實我們都應該向螳螂學習，學習他的勇敢智慧，捍衛(wèi)自身的權利，保護自己身邊的人。

事實上還有很多很多的故事，蜘蛛，蜜蜂，蝎子，甲蟲等等，這些故事都讓我對昆蟲的世界有了新的認知和想法。法布爾更是用他的這一生專門為“蟲子”的寫出了10卷大部頭的書，這已經可以算是一個奇跡，而且先后被翻譯成50多種的文字，直到百年之后，還在整個世界的讀書界一次又一次地引起轟動，更是一個奇跡傳說中的一個奇跡。然而又是在這樣的一個奇跡中讓我深刻的體會和感受到這個昆蟲世界非常之精彩，讓我深刻的體會到人類社會不是單獨的存在，同時也給我們帶來了很多的啟發(fā)，我們在日常生活中應該要學習蟋蟀的平凡、蜘蛛的智慧、螳螂的勇敢……。

指導老師：蘭惠群