不忘初心跟黨走 皓首奮進(jìn)再奉獻(xiàn)

新老軒

徐振瑞是原新建縣教育局黨委書記、局長，全國優(yōu)秀教育工作者。退休后，他先后擔(dān)任區(qū)教體局離退休干部黨支部書記、離退休教育工作者協(xié)會會長、區(qū)老科協(xié)教體局分會會長、區(qū)老年體協(xié)教體局分會主席及區(qū)老年大學(xué)常務(wù)副校長。近20年來，他始終不忘初心、牢記使命，和全區(qū)離退休教師一起默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，為決勝全面建成小康社會，實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。

他堅持理論學(xué)習(xí)，不斷提升個人素養(yǎng)，特別是努力學(xué)習(xí)黨的十九大精神及習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，在思想上和行動上與黨中央保持高度一致。他不但自己學(xué)，還帶領(lǐng)全區(qū)教育系統(tǒng)離退休人員堅持每月15日集中學(xué)習(xí)。他身體力行，帶頭談學(xué)習(xí)體會。在學(xué)習(xí)黨章時，他談自己如何堅定信念、堅決加入黨組織的親身經(jīng)歷；在誦讀《紅色家書》時，他帶頭誦讀并講述自己的感受；在學(xué)習(xí)家規(guī)家訓(xùn)時，他主動介紹敬老、忠國的家訓(xùn)。他以實際行動帶領(lǐng)大家學(xué)以致用，提高學(xué)習(xí)效率。

他以人為本，積極為老干部服務(wù)。擔(dān)任涉老組織領(lǐng)導(dǎo)以后，他始終以服務(wù)老同志為宗旨，以落實老同志“兩個待遇”為目標(biāo)，積極為老同志辦實事、辦好事，為老同志排憂解難，做老同志的貼心人，提升老年人的生活質(zhì)量。離退休教師生活困難、生病住院，他上門看望；“七十”祝壽、金婚慶祝，他積極籌備；踏春秋游，重陽登高，他主動組織。他還組建了各種文藝隊伍，活躍老年人的精神文化生活，使老同志生活有獲得感、幸福感，從內(nèi)心感謝黨組織關(guān)懷，增強了對黨的熱愛。

他心系教育，積極為教育事業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。退休后，他連續(xù)5年組織退休教研員、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀骨干教師，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校授課，傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗，幫助年輕教師備好課；他連續(xù)3年帶領(lǐng)退休教師深入學(xué)校調(diào)研高考準(zhǔn)備情況，為全區(qū)高考工作提供決策依據(jù)；他連續(xù)4年帶領(lǐng)縣城優(yōu)秀教師下鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課教學(xué)，為11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的鄉(xiāng)村教師傳經(jīng)送寶，幫助他們提高教學(xué)水平和運用多媒體教學(xué)的能力。他還牽頭組建了教育科研課題組，帶領(lǐng)全體組員深入城鄉(xiāng)學(xué)校進(jìn)行調(diào)查研究，先后撰寫了《新建縣義務(wù)教育均衡發(fā)展情況調(diào)查研究》《新建縣城區(qū)義務(wù)教育“大班額”現(xiàn)象研究與對策》《加快民辦教育發(fā)展的建議》及《加快我區(qū)老年教育的建議》等20多篇有針對性的調(diào)查研究報告和理論文章，分別被刊登在市政府《決策參政》、縣委《領(lǐng)導(dǎo)參閱》和縣政府《新建政務(wù)》上，得到了市縣領(lǐng)導(dǎo)的重視和肯定。2018年，他提出的《“四點半課堂”實施方案》，受到市老科協(xié)的重視，刊登在市老科協(xié)《獻(xiàn)言獻(xiàn)策》上，省教育電視臺還為此專程采訪報道。

他熱愛老年教育，為老年教育嘔心瀝血。2010年，縣委縣政府任命他擔(dān)任縣老年大學(xué)常務(wù)副校長，負(fù)責(zé)創(chuàng)建省級示范老年大學(xué)。受命以來，他以校為家，廢寢忘食，經(jīng)過3個月的日夜工作，縣老年大學(xué)高分通過了省級示范校的評估驗收。在他的努力下，區(qū)老年大學(xué)由初辦時的2個專業(yè)、100多人，發(fā)展到如今的19個專業(yè)、46個班、3700多人次，老年大學(xué)已成為區(qū)老年人學(xué)習(xí)的場所、娛樂的平臺、交流的港灣、健康快樂的園地。2015年，區(qū)老年大學(xué)被評為“省先進(jìn)老年大學(xué)”，他個人被授予“省優(yōu)秀老年教育工作者”。2018年，為了發(fā)展農(nóng)村老年教育事業(yè)，他不顧年邁，深入全區(qū)18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研，為老年教育的普及傾心盡力?，F(xiàn)在全區(qū)18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立了老年學(xué)校，107個村建立了教學(xué)點，城區(qū)有16個社區(qū)建立了老年學(xué)校。

他關(guān)心青少年成長，為立德樹人發(fā)揮余熱。為了青少年健康成長，他積極組建教育系統(tǒng)老年講師團，每年深入學(xué)校作革命傳統(tǒng)、學(xué)雷鋒、社會主義核心價值觀等內(nèi)容的輔導(dǎo)報告，10多年如一日，每年都要做10多場報告。同時，他還帶領(lǐng)老同志深入社區(qū)為留守兒童當(dāng)校外輔導(dǎo)員，義務(wù)為孩子們輔導(dǎo)功課、講革命故事、誦讀紅色家書、教唱紅色歌曲。他關(guān)心青少年安全，組織撰寫了《關(guān)于治理整頓中小學(xué)校校園周邊環(huán)境的建議》和《關(guān)于暑期預(yù)防中小學(xué)生溺水事故的幾點建議》。

他關(guān)心社會穩(wěn)定工作，為和諧社會傳遞正能量。新建區(qū)教育系統(tǒng)退休教師的穩(wěn)定工作影響全區(qū)社會穩(wěn)定大局。他時常勸勉退休教師要識大體、顧大局，以黨和人民利益為重，遵紀(jì)守法，做熱愛黨、熱愛國家的好公民。一旦發(fā)現(xiàn)不和諧、不穩(wěn)定的苗頭，他總是動之以情、曉之以理做好思想工作，他曾三次及時化解學(xué)校和教師的重大矛盾，把不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài)，受到上級領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評。