與夢(mèng)想同行，渡最難過(guò)的關(guān)

易易

高二之前的我，是沒(méi)有夢(mèng)想的。無(wú)論別人在談?wù)搲?mèng)想時(shí)是多么的真切和熱情，我都絲毫理解不了夢(mèng)想究竟有怎樣的魔力，可以讓他們的眼睛閃閃發(fā)光。因?yàn)闊o(wú)論什么時(shí)候我都不受老師青睞，畢竟我是個(gè)成績(jī)排名總倒數(shù)的學(xué)生。

直到高二，我才第一次感受到夢(mèng)想在心中跳動(dòng)的震撼感。

有一天晚自習(xí)，語(yǔ)文老師把我喊到辦公室，意味深長(zhǎng)地看著我說(shuō)：“我很少注意到你，但每次都會(huì)留意你的語(yǔ)文卷子，不是因?yàn)槟銓?xiě)錯(cuò)的題太多，而是因?yàn)槟銓?xiě)的字吸引我。我向你身邊的人了解過(guò)，你不僅寫(xiě)得一手漂亮的楷體，毛筆字也寫(xiě)得不錯(cuò)?！?/p>

聽(tīng)到這里，我眼睛一亮——向來(lái)都沒(méi)有老師夸過(guò)我，我內(nèi)心的喜悅之感漸漸地涌向大腦。老師繼續(xù)說(shuō)道：“老師相信你是一個(gè)有夢(mèng)想的人，以后也會(huì)因?yàn)閷?xiě)得一手好字而擁有更多燦爛的夢(mèng)想?！?/p>

我被老師的一席話說(shuō)紅了臉，支支吾吾地說(shuō)：“我……我不知道什么才是夢(mèng)想……也從來(lái)沒(méi)有過(guò)夢(mèng)想?！?/p>

“傻孩子，夢(mèng)想就是你渴望擁有的東西，也是可以讓你開(kāi)心的事情。比如說(shuō)你寫(xiě)得一手好字，若以后有機(jī)會(huì)研究書(shū)法，是不是會(huì)讓你更開(kāi)心？”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。是的，寫(xiě)字使我感到開(kāi)心，比學(xué)習(xí)還要開(kāi)心。原來(lái)，夢(mèng)想是有溫度的;原來(lái)，我可以努力一把，讓我的夢(mèng)想走得更遠(yuǎn)。

那天的晚自習(xí)上，老師幫我分析了國(guó)內(nèi)開(kāi)設(shè)書(shū)法專業(yè)的學(xué)校，并鼓勵(lì)我只要努力，夢(mèng)想一定會(huì)發(fā)出最亮的光。伴著漫天星辰，我一路小跑回寢室，悄悄地記下了“西南大學(xué)”這四個(gè)讓我激動(dòng)的字。

習(xí)慣了成績(jī)?cè)愀獾奈?，從?lái)都沒(méi)有心慌過(guò)的我，憑著對(duì)書(shū)法的執(zhí)著和熱愛(ài)，滿心歡喜地認(rèn)為只要考上西南大學(xué)就可以完成一次救贖，于是咬緊牙關(guān)，決心拼盡全力。

剛開(kāi)始堅(jiān)持的時(shí)候真的很困難，從未認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)的我真的開(kāi)始學(xué)習(xí)了，之前感受到的所有的輕松在以后的每分每秒都變得如此艱難，有如負(fù)重行走一般。

這樣過(guò)去了一個(gè)月，咬牙堅(jiān)持的我終于強(qiáng)迫自己進(jìn)入持續(xù)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，心態(tài)也平靜了下來(lái)，開(kāi)始耐著性子用心地對(duì)待每一門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)。這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)為我省去了很多煩惱，最起碼，我的學(xué)習(xí)不再那么沉重和壓抑了。我為每一門(mén)學(xué)科都買了筆記本和學(xué)習(xí)資料，每門(mén)學(xué)科兩個(gè)筆記本，一本記重點(diǎn)知識(shí)，一本記我聽(tīng)不懂的知識(shí)點(diǎn)和易錯(cuò)題。每天早上5點(diǎn)天還未亮，我伴著稀疏星辰來(lái)到教室，背誦前一天記錄下的重點(diǎn)知識(shí)和公式，早自習(xí)時(shí)背誦老師要求背誦的知識(shí)點(diǎn)。我感受著學(xué)習(xí)的苦和累，也感受著為夢(mèng)想投身學(xué)習(xí)的歡喜。

高二第一學(xué)期的期中考試，我考了班級(jí)第45名，班上總共有68名學(xué)生，這是我第一次取得如此大的進(jìn)步，也是我第一次感受到通過(guò)努力取得進(jìn)步是一件如此開(kāi)心的事情。

夢(mèng)想開(kāi)始了，便不再停下來(lái)。我追著時(shí)間向前奔跑，從未松懈。每當(dāng)我實(shí)在跑不動(dòng)的時(shí)候，就寫(xiě)寫(xiě)字，想想心中時(shí)刻跳動(dòng)著的“西南大學(xué)”這四個(gè)字。在我的日記本里，寫(xiě)滿了我對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)，也寫(xiě)滿了我奔向“西南大學(xué)”的心路歷程。

就這樣，我的成績(jī)從中等水平一步步向前超越著，直到高三下學(xué)期的期中考試，我考了班級(jí)第3名，這是我最好的一次成績(jī)。我告訴自己，還有半年的時(shí)間，我還需要馬不停蹄地向前跑，不到最后一刻絕不停歇。我知道，高考是我成長(zhǎng)的一個(gè)節(jié)點(diǎn)，我唯有邁過(guò)這一道坎，才能離我的夢(mèng)想更近一步。

努力的人運(yùn)氣都不至于太差。2018年的高考，我考了班級(jí)第2名，年級(jí)第20名。當(dāng)收到“西南大學(xué)”的錄取通知書(shū)時(shí)，我以最快的速度撥通了語(yǔ)文老師的電話，再一次支支吾吾地說(shuō)：“謝……謝謝……你，我的夢(mèng)想，開(kāi)花了?！蹦且豢?，我既感恩語(yǔ)文老師和我的那次談話，又慶幸自己的堅(jiān)持與努力終究沒(méi)有白費(fèi)。

很多時(shí)候，夢(mèng)想看似離我們很遠(yuǎn)，但是當(dāng)我們下決心為之付諸實(shí)踐的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)夢(mèng)想一直縈繞在我們身邊，隨時(shí)等待著在我們的心底扎根，開(kāi)出最動(dòng)人的花朵。