2020年中考語(yǔ)文模擬試題參考答案
1. C(A“眾志城成”改為“眾志成城”;B“共克時(shí)堅(jiān)”改為“共克時(shí)艱”;D畸形讀音“qī”改為“jī”、“鋒芒必露”改為“鋒芒畢露”)
2.A(雨后春筍:指春天下雨后竹筍長(zhǎng)得很多很快,比喻新生事物迅速大量地涌現(xiàn)出來(lái)。是褒義詞,與句子表達(dá)的意思不相適宜,換成“粉墨登場(chǎng)”比較恰當(dāng)。)
3.B(A關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng),改為“無(wú)論……還……”;C詞語(yǔ)搭配不當(dāng),改為“是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的重要力量”;D成分殘缺,在“網(wǎng)絡(luò)空間是億萬(wàn)民眾共同”后面加“的精神家園”)
4.C
5.A(B項(xiàng)把功勞全部歸于護(hù)士,太絕對(duì)。C項(xiàng)把功勞歸于醫(yī)生,忽視了護(hù)士;D項(xiàng)語(yǔ)境不適合歡迎會(huì)上講。)
6.C(對(duì)比的表現(xiàn)手法)
7.這兩首詩(shī)分別表現(xiàn)了春季和秋季的景物。【甲】詩(shī)通過(guò)與“煙柳滿皇都”的晚春之景對(duì)比,突出對(duì)早春之景的喜愛(ài)贊美之情;【乙】詩(shī)“已無(wú)”與“猶有”形成強(qiáng)烈對(duì)比,突出菊花傲霜斗寒的形象。
8.D
9.⑴陳列⑵間或,偶爾⑶走近,靠近
10.⑴這不是我所說(shuō)的書窩嗎?⑵這確實(shí)是像書窩??!
11.熱愛(ài)讀書、不拘小節(jié)、樂(lè)觀幽默的人。
【譯文】我的屋子里,有的書放在書櫥里,有的書陳列在眼前,有的書放在床上當(dāng)枕頭,抬頭低頭看,四周環(huán)顧下來(lái),沒(méi)有不是書的。我的飲食起居,病痛的呻吟,感到悲傷、憂愁、憤怒、感嘆,沒(méi)有不與書在一起的??腿瞬粊?lái)拜訪,妻子兒女不相見(jiàn),且風(fēng)雨雷雹天氣變化,也都不知道。偶爾想要站起來(lái),但雜亂的書圍繞著我,像堆積著的枯樹枝,有時(shí)到了不能行走的地步,于是就自己笑著說(shuō):“這不是我所說(shuō)的書窩嗎?”于是邀請(qǐng)客人進(jìn)屋觀看(當(dāng)時(shí)的情形)??腿藙傞_(kāi)始不能夠進(jìn)入屋子,已經(jīng)進(jìn)到屋中又不能出來(lái),于是客人也大笑著說(shuō):“這確實(shí)是像書窩??!”
12.⑴為人謀而不忠乎⑵衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存⑶星河欲轉(zhuǎn)千帆舞⑷佁然不動(dòng)⑸盜竊亂賊而不作⑹寂寞沙洲冷⑺庭下如積水空明⑻摶扶搖而上者九萬(wàn)里
13.細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的毛;它的燃點(diǎn)很低、燒起來(lái)時(shí)火力猛;松針燒完后,留下的草灰極少,不占空間。
14.畫線的句子運(yùn)用比喻的修辭手法,生動(dòng)形象地寫出了如今松針無(wú)人拾撿的場(chǎng)景,流露出作者看到此景內(nèi)心的失落,同時(shí)也表達(dá)出對(duì)過(guò)去耙松針那段日子的懷念。
15.文章標(biāo)題交代了記敘的對(duì)象——故鄉(xiāng)的松針。松針能給予“我”溫暖的火光,驅(qū)走嚴(yán)寒;耙松針能為家里分擔(dān)壓力,讓“我”心懷感恩。同時(shí),松針也教會(huì)了“我”做人做事的道理,溫暖了年少時(shí)“我”的精神世界。
16.父親是一個(gè)勤勞能干的人,從父親辛苦地耙松針、又往家運(yùn)送松針可以看出;他是一個(gè)疼愛(ài)子女的人,從父親辛苦運(yùn)送松針后給子女帶來(lái)熱粥,為了供“我們”讀書,他不辭辛苦地賣松針可以看出。他是一個(gè)教育有方的人,從父親通過(guò)松針告訴“我們”做人做事的道理可以看出。
17.揚(yáng)起信念風(fēng)帆,培厚中華民族的精神家園。
18.“帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)克難,研究發(fā)現(xiàn)了青蒿素,解決了抗瘧治療失效難題”的屠呦呦。
19.有信心、有信念、有信仰。
20.引用論證和道理論證。
21.在結(jié)構(gòu)上總結(jié)全文,深化文章主題。內(nèi)容上發(fā)出號(hào)召:偉大時(shí)代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。
22.示例:⑴國(guó)即是家,家即是國(guó)。⑵主題字的“國(guó)”字即是“家”字,“家”字即是“國(guó)”字。主題字的字形原點(diǎn),“國(guó)”是金文,“家”是甲骨文。其一,甲金文的“國(guó)”和“家”字存在共性;其二,甲骨文的“家”,寶蓋頭有一種呵護(hù)全家的意象,這也契合“國(guó)”呵護(hù)人民的意象;其三,甲金文是目前所見(jiàn)最早的完備漢字體系,象征這種“國(guó)即是家、家即是國(guó)”是一種從古即有的歷史文化傳統(tǒng)。主題字最后呈現(xiàn)的字形是小篆,小篆是第一個(gè)官方主導(dǎo)的國(guó)家統(tǒng)一字形,契合“國(guó)即是家、家即是國(guó)”所蘊(yùn)含的國(guó)家關(guān)懷。
23.略。