“互聯(lián)網(wǎng)+”時代文史館的發(fā)展策略

摘 要：隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展與進步，越來越多的領域受到互聯(lián)網(wǎng)的影響呈現(xiàn)出欣欣向榮的發(fā)展態(tài)勢，因此人們要求能夠在生活與工作中的各個領域都與互聯(lián)網(wǎng)相對接，進一步形成“互聯(lián)網(wǎng)+”的局勢。同時“互聯(lián)網(wǎng)+”也影響到了文史館的服務水平、人員素養(yǎng)以及資源利用等各個方面。本文通過對“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下，文史館服務需求轉(zhuǎn)變進行論述，進一步提出相應的發(fā)展對策，以此能夠保障文史館能夠在互聯(lián)網(wǎng)+的影響下不斷的進步并符合時代的需求。

關(guān)鍵詞：“互聯(lián)網(wǎng)+”;文史館;發(fā)展策略

人類所涉及的各個領域幾乎都被互聯(lián)網(wǎng)所覆蓋，同時作為一種特殊的通訊工具，其具有傳播速度快以及覆蓋范圍廣的優(yōu)勢。在這樣的發(fā)展背景下產(chǎn)生了“互聯(lián)網(wǎng)+”的概念?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”主要指的是將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與不同的領域進行對接，進一步產(chǎn)生新的規(guī)則和發(fā)展模式。而文史館的發(fā)展也受到了“互聯(lián)網(wǎng)+”的影響，在生存和發(fā)展上需要不斷的改革和轉(zhuǎn)型，這樣才能夠適應社會發(fā)展的趨勢。“互聯(lián)網(wǎng)+”所帶來的影響主要在信息和人員的流動性方面。信息不僅僅包含了傳統(tǒng)的語言文字方面，同時也包含了音頻、圖像以及視頻等多樣化的形式。而且人們收集信息的速度也不斷加快，因此產(chǎn)生了碎片化閱讀的現(xiàn)象。在這樣的情況下文史館需要轉(zhuǎn)變自身的發(fā)展策略，順應時代的發(fā)展潮流。

1 “互聯(lián)網(wǎng)+”與文史館概述

互聯(lián)網(wǎng)+主要指的是互聯(lián)網(wǎng)在發(fā)展的過程中呈現(xiàn)出的新的態(tài)勢。“互聯(lián)網(wǎng)+”，主要是指通過將互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)進行對接，產(chǎn)生深度融合，運用最新的科學技術(shù)與網(wǎng)絡平臺來傳播信息，促使傳統(tǒng)行業(yè)具備互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢;文史館主要是將某一地域或地區(qū)的經(jīng)濟、政治、文化、軍事、宗教以及自然科學等文獻資料進行收集和歸納，為當?shù)靥峁┫鄳奈墨I資源，以此來促進和保障地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展與進步。

總而言之“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下文史館的發(fā)展是指文史館通過應用互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)技術(shù)和平臺，并與互聯(lián)網(wǎng)進行深度融合，保證自身的創(chuàng)新發(fā)展的速度和效率不斷提升，進一步促使文史館能夠順應社會趨勢和潮流而穩(wěn)步發(fā)展。

2 “互聯(lián)網(wǎng)+”時代對文史館服務需求

2.1 高效化的數(shù)字信息服務

文史館的服務人群范圍極廣，幾乎涵蓋了所有階層、職業(yè)、年齡、性別的人群。將這些人群進行細分，能夠分成想要將自身的專業(yè)知識朝著更深的方向發(fā)展的人以及開拓眼界，了解文史知識的人?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的傳播與發(fā)展以及智能手機的普及，促使人們通過網(wǎng)絡來進行社會交往和傳播信息。文史館已經(jīng)不再是人們了解一個地區(qū)信息和發(fā)展歷史的唯一途徑。人們更愿意用數(shù)字化的信息服務方式來搜索相關(guān)的信息，因為數(shù)字化的信息服務展現(xiàn)出，更加快捷方便以及高效的優(yōu)勢和特點，因此對于文史館的服務也需要隨著時代的變化而展現(xiàn)出更高的水平。

2.2 個性化和精細的需求

首先是文史館的文獻信息服務需求趨向個性化。文史館數(shù)據(jù)庫相關(guān)的數(shù)字化資源逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合性的知識服務平臺。而且還出現(xiàn)了文史館移動APP、微信以及其他的社交平臺網(wǎng)絡，促使文史館的受眾以及傳播面積不斷的擴大，在這個過程中，群眾對于文史館的需求也隨著自身的興趣和實際的需求展現(xiàn)出多樣化和個性化的發(fā)展態(tài)勢。部分讀者主要是為了能夠進行學術(shù)類研究，因此需要更多具有學術(shù)性和權(quán)威性強的文獻;而部分人則是出于自己的自身興趣和愛好來閱讀文史館內(nèi)的文獻，因此對于這部分人群推薦一些具有趣味性較強的文獻書籍，能夠?qū)⒃摬糠秩说呐d趣愛好不斷提升。

另外要求信息文獻服務精細化與精致化。文史館的存在與發(fā)展必須要有讀者作為支撐，提高對文史館館藏的閱讀率和利用率。但是文史館內(nèi)的書籍和文獻數(shù)量極多，就算是從已經(jīng)分類的書目尋找所需要的相關(guān)文獻資料，查詢的工作量也相當大。在“互聯(lián)網(wǎng)+”的影響下，這樣的問題已經(jīng)被解決，可以通過運用計算機或者是社交平臺軟件等，能夠?qū)⑦@些書目進行分類，同時能夠較快的使用這些軟件進行查詢。同時能夠按照讀者的不同的需求和個性愛好等來推送一些有價值的書籍，促使讀者能夠接受到更加精細化和精致化的信息查詢和推送服務。

3 “互聯(lián)網(wǎng)+”時代文史館的發(fā)展策略

3.1 強化互聯(lián)網(wǎng)思維，打造館藏特色資源

由于移動電子設備的推廣和普及，更多的人選擇在互聯(lián)網(wǎng)上進行閱讀，因此文史館的借閱量與以往相比變少，而數(shù)字資源的下載量與過去相比要多出很多。在這樣的趨勢下，文史館應該積極的將自身所具備的文獻和相關(guān)的資料進行數(shù)字化處理，運用多種互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將其做成電子書、視頻、圖像以及其他的形式，盡可能也數(shù)字的形式保存下來這些資源。這樣一來不僅僅能夠提升館藏的借閱量，吸引更多的人來閱讀這些文獻，而且還能夠?qū)⑦@些館藏以多樣化的形式進行保護，避免了館藏中珍貴資源的流失。盡管互聯(lián)網(wǎng)上文獻資源相對來說比較豐富，但是呈現(xiàn)出碎片化和無序化的現(xiàn)象，而且部分文獻的質(zhì)量也相對較低，因此文史館可以根據(jù)讀者的需要來將資源進行整合和分類，并且選出一些精致而高質(zhì)量的文獻資源來推薦給讀者。在這個過程中，文史館要明確自己的定位，選擇一些具有數(shù)量優(yōu)勢和人文優(yōu)勢的文獻資源作為自己的特色資源來進行宣傳，讓更多的人參與到其中進行閱讀。最后文史館之間要進行聯(lián)動和合作，將文獻資源進行共享，以保證資源量不斷擴大。

3.2 創(chuàng)建文史館數(shù)字資源共享機制

過去的文史館基本上是以藏書作為主要資源，而對外界的其他文史館的數(shù)據(jù)并沒有進行有效鏈接?；旧衔氖佛^的受眾與服務對象是學術(shù)研究的人和對文史館內(nèi)的文獻感興趣的人，這些資源的共享率相對較低，這樣一來導致了部分數(shù)據(jù)資源存在著浪費的現(xiàn)象。“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下，要求能夠?qū)⒉糠謹?shù)據(jù)進行共享，進一步保障文獻數(shù)據(jù)資源得到最高效的利用。因此文史館之間要展開聯(lián)合與合作，并在合作的基礎上共同將數(shù)據(jù)資源共享平臺進行建設與完善，幫助不同的文史館之間，能夠?qū)?shù)據(jù)在該平臺上進行分享與交流，更好的服務大眾，而且這些資源也應該向大眾開放，這樣才能夠保證，數(shù)據(jù)共享落到實處。

3.3 提升館員隊伍專業(yè)水平

通過提升文史館館員隊伍專業(yè)水平，不斷加強黨員的業(yè)務能力和專業(yè)服務技術(shù)，保障文史館能夠在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時代下的發(fā)展具有可持續(xù)性。人才是推動和支撐文史館向前進步和發(fā)展的重要力量。因此文史館應該要積極引進更多具備“互聯(lián)網(wǎng)+”與經(jīng)營文史館能力的人才;同時還要重視在職員工的培養(yǎng)，通過定期進行培訓和考核以及建立起激勵機制，讓更多的員工投身于提升自身業(yè)務水平和能力之中。這樣才能夠保證工作人員的水平和能力不斷提升，整體素質(zhì)不斷提高，這樣才能夠保證，文史館在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下得以順利的生存和向前進步。

4 結(jié)語

文史館與“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)進行對接，某種程度上是符合了現(xiàn)代發(fā)展的需求以及迎合了未來發(fā)展的主要趨勢。部分文史館仍然以傳統(tǒng)的思維模式生存和發(fā)展，導致在文獻資源分類、服務停留在過去的水平和層次，進而導致基本的功能在“互聯(lián)網(wǎng)+”的影響下不斷喪失。因此在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下，文史館應該轉(zhuǎn)變自己的發(fā)展理念和策略，進一步保障文史館在生存的同時還能夠設置自身的品牌，在眾多文史館中脫穎而出，得以順利發(fā)展和進步。

參考文獻

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作者簡介

曾毅鴻（1982-），女，漢族，福建漳州人，圖書館館員，碩士，主要從事文史館工作。