強(qiáng)引領(lǐng) 優(yōu)環(huán)境 搭平臺(tái) 努力培育新時(shí)代貴州青年技能人才

團(tuán)貴州省委認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于技能人才培養(yǎng)的重要批示精神，嚴(yán)格落實(shí)團(tuán)中央服務(wù)青年成長(zhǎng)的各項(xiàng)決策部署，通過(guò)思想政治引領(lǐng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)，培育了一支思想過(guò)硬、作風(fēng)扎實(shí)、技術(shù)精湛的青年技能人才隊(duì)伍。

主要做法

加強(qiáng)思想政治引領(lǐng)，教育青年技能人才聽黨話跟黨走。一是把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想貫穿始終，廣泛開展“重溫三線文化、傳承三線精神”“憶崢嶸歲月、做三線傳人”，學(xué)思踐悟“三線精神”等活動(dòng)。二是組織廣大職業(yè)青年學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記“五四”寄語(yǔ)精神、團(tuán)十八大精神，收看國(guó)慶典禮、兩會(huì)盛況，引領(lǐng)青年技能人才增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。三是定期開展老“三線人”講建設(shè)故事、老號(hào)長(zhǎng)講服務(wù)故事、老師傅講鉆研故事等活動(dòng)，大力弘揚(yáng)精益求精的工匠精神，激勵(lì)青年干一行、愛一行、專一行。

完善培育政策體系，優(yōu)化青年技能人才成長(zhǎng)成才環(huán)境。一是按照?qǐng)F(tuán)中央部署，2019年4月出臺(tái)貴州省中長(zhǎng)期青年發(fā)展規(guī)劃，全省市縣兩級(jí)實(shí)現(xiàn)青年聯(lián)席會(huì)議制度全覆蓋，優(yōu)化了青年技能人才成長(zhǎng)的政策環(huán)境。二是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，積極爭(zhēng)取黨委領(lǐng)導(dǎo)支持，充分發(fā)揮國(guó)資委團(tuán)工委作用，通過(guò)加強(qiáng)企業(yè)團(tuán)組織建設(shè)，確保青年技能人才培養(yǎng)工作沿著正確的政治方向進(jìn)行。三是聚焦貴州“十大千億級(jí)”產(chǎn)業(yè)，積極與相關(guān)職能部門對(duì)接，就規(guī)劃明確的青年發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域研究細(xì)化實(shí)施方案，為青年技能人才的全面發(fā)展提供有力的政策支撐。

豐富培育工作載體，搭建青年技能人才學(xué)習(xí)提高平臺(tái)。一是舉辦青年職業(yè)技能大賽。全省累計(jì)20萬(wàn)余名青工參與到各類大賽中，涉及鉗工、維修電工等六大類22個(gè)工種，1320名選手獲得省級(jí)比賽表彰，推薦147名選手參加全國(guó)“振興杯”比賽，多次獲得團(tuán)中央、人社部表彰。二是開展青年崗位能手評(píng)比。全省1人獲得“全國(guó)青年崗位能手標(biāo)兵”表彰，73人獲得“全國(guó)青年崗位能手”表彰，40名青年獲省級(jí)“青年崗位能手標(biāo)兵”表彰，633名青年獲省級(jí)“青年崗位能手”表彰，大部分青年技能人才成長(zhǎng)為單位的技術(shù)骨干或走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。三是組織青年崗位練兵活動(dòng)。廣泛開展青年“五小”創(chuàng)新活動(dòng)，建立青年技能人才工作室，為青年技工提供拜師學(xué)藝、切磋技藝、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)。四是開展“號(hào)、手”聯(lián)動(dòng)。在培植青年文明號(hào)集體職業(yè)文明的同時(shí)，以青年讀書小組、崗位技能學(xué)習(xí)、技術(shù)練兵等各類活動(dòng)為載體，突出“手”在“號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng)中的示范帶動(dòng)和培養(yǎng)選拔作用。五是實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研無(wú)縫銜接。大力實(shí)施“勵(lì)業(yè)工程”，加強(qiáng)校企合作，在企業(yè)建立實(shí)習(xí)基地60余個(gè)，在學(xué)校建立培訓(xùn)基地30余個(gè)，努力打通青年技能人才的成長(zhǎng)通道。

難點(diǎn)分析

一是培育青年“技能就業(yè)、崗位成才”還缺乏持續(xù)性，特別是在圍繞優(yōu)化創(chuàng)新環(huán)境方面，需制定更加科學(xué)的青年技能人才激勵(lì)辦法。二是青年技能人才的培育方式相對(duì)傳統(tǒng)單一，針對(duì)大數(shù)據(jù)等新興產(chǎn)業(yè)，結(jié)合青年技工實(shí)際情況制定培養(yǎng)計(jì)劃，由“粗放型、人員多”向“專業(yè)化、人才多”轉(zhuǎn)變等方面不夠深入。三是產(chǎn)、學(xué)、研融合一體發(fā)展的動(dòng)能還不夠充分，在為青年技能人才暢通市場(chǎng)、培訓(xùn)、項(xiàng)目、科研等專業(yè)服務(wù)渠道及資源傾斜上尚未形成閉環(huán)。

工作建議

一是進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治引領(lǐng)，大力弘揚(yáng)工匠精神，引導(dǎo)職業(yè)青年自覺走技能成才、技能報(bào)國(guó)之路。二是加強(qiáng)青年崗位能手評(píng)選工作，廣泛發(fā)動(dòng)私營(yíng)企業(yè)職業(yè)青年參加評(píng)選，加強(qiáng)與人社部門對(duì)接，落實(shí)相關(guān)評(píng)級(jí)政策，提高工作品牌在青年中的影響力。三是加強(qiáng)青年崗位能手宣傳，以身邊典型影響帶動(dòng)職業(yè)青年，營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、刻苦鉆研的良好氛圍。四是建立青年人才數(shù)據(jù)庫(kù)、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)進(jìn)行跟蹤培養(yǎng)，不斷完善對(duì)優(yōu)秀青年人才的長(zhǎng)期跟蹤培育機(jī)制。