馬媛
摘要:黨校作為開(kāi)展黨校教育活動(dòng)的“陣地”,承擔(dān)著我國(guó)黨員和黨員干部的教育重任,對(duì)于強(qiáng)化黨的執(zhí)政能力和創(chuàng)新能力具有重要的影響。在新時(shí)期背景下,傳統(tǒng)的黨校教育模式顯露出了許多問(wèn)題和不足,不但難以獲得理想的教育效果,而且還影響了黨員綜合素質(zhì)的提升,這對(duì)黨建工作的全面開(kāi)展是極為不利的。為此,黨校必須要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育模式,充分發(fā)揮信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)勢(shì),積極整合多樣性的教育資源,以便更好地滿足黨校教育的實(shí)際需要,從而推進(jìn)黨校教育網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)的深入發(fā)展。
關(guān)鍵詞:新時(shí)期;黨校教育;網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)
隨著信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,各行各業(yè)都致力于網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)當(dāng)中,其中也包括黨校教育。信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展為黨校教育提供了全新的思路與方式,通過(guò)加強(qiáng)黨校教育網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)能夠最大限度的滿足黨員隊(duì)伍的學(xué)習(xí)需要,有助于構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的黨員隊(duì)伍,這不僅是強(qiáng)化黨校教育效果的有效手段,同時(shí)也是提高黨的執(zhí)政水平的內(nèi)在需要。鑒于此.本文針對(duì)新時(shí)期黨校教育網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)進(jìn)行分析和研究,闡述了具體的實(shí)踐策略,僅供大家參考。
一、新時(shí)期黨校教育網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)的重要意義
在信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷發(fā)展的今天,黨校教育面臨著全新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn),如何借助科學(xué)技術(shù)提高黨校教育的整體質(zhì)量已經(jīng)成為當(dāng)前教育工作的重中之重。之所以要不斷加強(qiáng)黨校教育的網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),主要是因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式和方法,促使黨員獲得了更多自主學(xué)習(xí)的空間,這不論是從教學(xué)效果方面還是從學(xué)習(xí)質(zhì)量方面來(lái)看,都是具有積極的促進(jìn)作用的。一方面,加強(qiáng)黨校網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)有助于豐富教育資源和教學(xué)方式?,F(xiàn)如今,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展極大地提高了信息和知識(shí)的傳播速度,廣大教育者可以借助信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為黨員提供最新的教育資源,同時(shí)也能將社會(huì)中的熱點(diǎn)問(wèn)題和時(shí)政問(wèn)題引入實(shí)際教育活動(dòng)中,在很大程度上開(kāi)闊了黨員的視野和知識(shí)面,從而獲得理想的教育效果。另一方面,加強(qiáng)黨校網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)有助于滿足黨員自我提升的實(shí)際需要。傳統(tǒng)的黨校教育模式具有一定的被動(dòng)性和局限性,導(dǎo)致黨員只能在特點(diǎn)的時(shí)間、特點(diǎn)的地點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),嚴(yán)重影響了黨員的自我提升。而通過(guò)網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),能夠?qū)⑦@種落后的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),促使黨員能夠借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù)開(kāi)展自主學(xué)習(xí)活動(dòng),在激發(fā)黨員學(xué)習(xí)興趣的同時(shí),也能更好地實(shí)現(xiàn)黨員的自我價(jià)值。
二、新時(shí)期黨校教育網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)的實(shí)踐策略
1.加大對(duì)黨校教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的投入
新時(shí)期黨校教育網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)需要投入大量的人力、物力和財(cái)力,只有確保各種資源的充足,才能為黨校教育網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)的順利實(shí)施提供可靠的保障。首先,政府部門(mén)應(yīng)該加大對(duì)黨校教育網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)的資金投入,增加財(cái)政撥款,通過(guò)與企業(yè)合作來(lái)拓展融資渠道,從而為黨校提供更多的建設(shè)資金。其次,黨校應(yīng)該加強(qiáng)與各大高校的合作,積極引進(jìn)優(yōu)秀的專業(yè)人才,以便為推動(dòng)黨校教育的網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)提供必要的人才支持最后,為了實(shí)現(xiàn)黨校教育網(wǎng)絡(luò)體系的高效運(yùn)行,黨校還應(yīng)該不斷引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備,加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的引進(jìn)和研發(fā),以便為強(qiáng)化黨校教育的信息化和網(wǎng)絡(luò)化水平奠定良好的基礎(chǔ)。
2.構(gòu)建多元化的黨校教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)
新時(shí)期黨校教育網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)的重點(diǎn)是改變傳統(tǒng)的教育模式和方法,借助信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)拓展教育資源、創(chuàng)新教學(xué)手段。為此,各級(jí)黨校必須要結(jié)合自身的實(shí)際情況構(gòu)建多元化的黨校教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),突出教學(xué)特色和教育重點(diǎn),以便滿足黨校教育的實(shí)際需要嘲一方面,黨校要結(jié)合學(xué)員的實(shí)際情況為其提供多樣性的教育平臺(tái)和資源,比如針對(duì)大學(xué)生,黨??梢栽O(shè)置“黨的發(fā)展歷史”教育平臺(tái),讓大學(xué)生通過(guò)對(duì)歷史的了解來(lái)強(qiáng)化自身的責(zé)任感和使命感從而達(dá)到“無(wú)聲勝有聲”的效果;針對(duì)預(yù)備黨員,黨??梢栽O(shè)置“黨的基本理論”教育平臺(tái),讓預(yù)備黨員通過(guò)學(xué)習(xí)基本理論來(lái)提高自身的政治素養(yǎng),以便為黨和人民做出巨大的貢獻(xiàn)。另一方面,黨校需要借助信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)創(chuàng)新教育模式,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)加強(qiáng)教師與學(xué)員的有效互動(dòng),將“線上指導(dǎo)”與“線下指導(dǎo)”有機(jī)結(jié)合,爭(zhēng)取在調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣的同時(shí),也能促進(jìn)黨校教育整體質(zhì)量的提升。
3.建立完善的黨校教育網(wǎng)絡(luò)考核機(jī)制
要想促進(jìn)黨校教育網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)的全面發(fā)展,黨校還需要建立完善的網(wǎng)絡(luò)考核機(jī)制,以此規(guī)范網(wǎng)絡(luò)教育體制黨校網(wǎng)絡(luò)教育具有較強(qiáng)的開(kāi)放性和靈活性,因此很容易受各種因素的影響,如果不加以限制,不但難以發(fā)揮信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)勢(shì),反而還會(huì)使教育流程陷入一片混亂之中。這就要求黨校必須要建立完善的考核和監(jiān)督機(jī)制,定期對(duì)學(xué)員的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核與評(píng)價(jià),將其納入學(xué)員的個(gè)人評(píng)價(jià)當(dāng)中,以此調(diào)動(dòng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)的積極性,從而推動(dòng)黨校教育網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)的正規(guī)性發(fā)展。
三、結(jié)論
綜上所述,在新時(shí)期背景下,加強(qiáng)黨校教育的網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)已經(jīng)成為大勢(shì)所趨,這不僅是強(qiáng)化教育效果的有效途徑,同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)黨校教育創(chuàng)新發(fā)展的必經(jīng)之路。為此,各級(jí)黨校必須要加強(qiáng)對(duì)黨校教育網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)的重視,結(jié)合自身的實(shí)際情況制定有效的教育計(jì)劃充分發(fā)揮信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)勢(shì),積極整合多樣性的教育資源,不斷創(chuàng)新教育和培訓(xùn)的手段,促使黨員能夠隨時(shí)隨地的進(jìn)行自主學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在滿足黨員全面發(fā)展需要的同時(shí),也能提高黨校教育的有效性,從而為強(qiáng)化黨的執(zhí)政能力奠定良好的基礎(chǔ)。