正是張武齡開明的家風(fēng)和教育,造就了10個(gè)絕倫兒女。張家女孩子的名字都帶兩條腿,男孩子的名字中都帶有“宀”,而女孩的內(nèi)心要強(qiáng)大,男孩的心里要顧家
張武齡開明的家風(fēng)和對教育的理解,造就了10個(gè)絕倫兒女:
大女兒張?jiān)统蔀槔デ?,與同為昆曲名家的顧傳玠結(jié)婚,兩人一唱一和,琴瑟和鳴。二女兒張?jiān)屎统蔀殡s志主編,與“漢語拼音之父”周有光結(jié)為夫妻,二人相濡以沫,共同生活了近70年。三女兒張兆和是著名作家、編輯,丈夫是一代文豪沈從文。四女兒張充和在哈佛執(zhí)教20余年,與漢學(xué)家傅漢思發(fā)展了一段異國戀,兩人攜手弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化。
除了四姐妹外,張武齡的6個(gè)兒子同樣出類拔萃,各有建樹。
男孩的心里一定要顧家,女孩的內(nèi)心一定要強(qiáng)大
除了宋氏三姐妹,張氏四姐妹是近現(xiàn)代最負(fù)盛名的閨秀。臺灣導(dǎo)演侯孝賢最想拍張氏四姐妹的故事,但計(jì)劃一直被擱置,因?yàn)椤敖^不可能找到演員”。
1914年初夏,張武齡的第4個(gè)女兒出生。由于前三胎都是女孩,夫人陸英只看了孩子一眼便哭出聲;婆婆唉聲嘆氣,沮喪至極;在產(chǎn)房門口等待恭賀的親戚,都提著禮物悄悄走了。張武齡卻沒有男尊女卑的世俗偏見,相反,他很高興。他緊緊握住夫人的手,滿目深情,感謝她又為張家添了新成員。
后來,家里連續(xù)生了6個(gè)男孩,一共10個(gè)孩子(第10個(gè)孩子是繼室所生),張武齡一視同仁,不偏不倚。
張武齡的4個(gè)女兒乃4朵金花,每人都是一個(gè)動人的故事:
大女兒張?jiān)臀撵o端莊,在上海大夏大學(xué)讀書時(shí)被稱為“大夏皇后”,一生癡迷昆曲;二女兒張?jiān)屎蜕迷姇衤?三女兒張兆和英語系畢業(yè),后成為著名作家、編輯;四女兒張充和工詩詞,通音律,能度曲,善吹玉笛,才華甚至受到蔣介石的稱贊。
葉圣陶曾感慨:“九如巷張家的4個(gè)才女,誰娶了她們都會幸福一輩子。”
張武齡從不干涉女兒的婚姻。張家是大戶人家,但幾個(gè)女婿都不太“門當(dāng)戶對”。顧傳玠是在那個(gè)時(shí)代被人看不起的戲子,周有光、沈從文當(dāng)時(shí)都是家世清貧的讀書人,傅漢思是外國人。
1938年,全面抗戰(zhàn)次年,張家手足離散,兄弟姐妹撤退到大后方。大姐張?jiān)徒拥搅硕脧堅(jiān)屎偷男?,“四弟與四妹都在四川,你也來吧”。張?jiān)痛藭r(shí)正在為自己的婚禮苦惱。她已經(jīng)29歲了,心系昆曲小生顧傳玠。這位昆曲“傳”字輩的名家比張?jiān)托?歲。不過,年齡不是問題。她擔(dān)心的張武齡與他的四個(gè)女兒,前蹲者為張充和、張?jiān)屎停罅⒄邽閺堅(jiān)?、張兆和是:自己顯赫的家世與當(dāng)時(shí)戲子低下的社會地位相差太大,兩人的結(jié)合會引起閑話。
思忖多時(shí),她給二妹回信:“我現(xiàn)在是去四川還是到上海,一時(shí)決定不了。上海有個(gè)人對我很好,我也對他好,但這件事是不大可能的事?!彼傅氖墙Y(jié)婚。妹妹允和卻不覺得,她回了姐姐一句?!按巳耸遣皇且唤橹??如是,嫁他!”如此,張?jiān)拖露Q心,婚禮如期舉行。
18歲那年,張?jiān)屎透瑢W(xué)的哥哥周有光相愛。談婚論嫁時(shí)周有光擔(dān)憂地寫信給她:我很窮,恐怕不能給你幸福。張?jiān)屎婉R上回十幾頁信,鼓勵他:幸福是要自己去創(chuàng)造的。四姐妹后來都成就了令人羨慕的愛情與婚姻。
周有光曾將自己與張?jiān)屎偷母星樾稳轂椤傲魉降膽賽邸?,?933年結(jié)婚到2002年張?jiān)屎腿ナ溃瑑扇讼噱σ阅?,共同生活了?0年,這樣一段如涓涓細(xì)流、綿長深遠(yuǎn)的婚姻,恐怕少有人能企及。
除了四姐妹,張家六兄弟同樣出類拔萃。老大張宗和畢業(yè)于清華大學(xué)歷史系,曾任教西南聯(lián)大;二弟張寅和是位低調(diào)的詩人,早期在《申報(bào)》工作;三弟張定和是中央歌劇舞劇院的作曲家;四弟張宇和從事自然科學(xué)研究,為南京中山植物園研究員;五弟張寰和繼承父業(yè),擔(dān)任樂益女中校長,始終從事教育工作;最小的張寧和26歲時(shí)便成為中國交響樂團(tuán)第一任指揮,后為比利時(shí)皇家樂隊(duì)成員。
正是張武齡開明的家風(fēng)和對教育的理解,造就了這10個(gè)絕倫兒女。
他給兒女們?nèi)〉拿?,也極為講究。張?jiān)屎突貞洠?/p>
父親對我們4個(gè)女孩子尤其鐘愛,他為我們起的名字不沾俗艷的花草氣:元和、允和、兆和、充和。后來有人在文章中說,張家女孩子的名字都帶兩條腿,暗寓長大以后都要離開家。我想,父親從小給了我們最大限度的自由發(fā)展個(gè)性、愛好的機(jī)會,讓我們受到了盡可能好的、全面的教育,一定是希望我們不同于那個(gè)時(shí)代被禁錮在家里的女子,希望我們能邁開健康有力的雙腿,走向社會。
張武齡兒子的名字中都帶有“宀”——宗和、寅和、定和、宇和、寰和、寧和,是期望他們傳承家風(fēng),光耀門楣,男孩的心里要顧家,而女孩的內(nèi)心要強(qiáng)大。他們的名字都帶有父親美好的祝愿——“和”,張武齡希望孩子們做人謙和、家庭和睦、凡事以和為貴。
張家的傭人、保姆都讀書
1917年,張家舉家搬遷,來到了柔潤秀麗的蘇州寶地。蘇州的張家大宅,成為孩子們放開手腳、嬉戲胡鬧的城堡?!懊刻煳覀冎灰x開了書房,放鳥歸林,這里就不再安靜。我們有時(shí)學(xué)王羲之‘臨池洗硯,更多的時(shí)候是瘋瘋癲癲爬山、玩水?!?/p>
家中的任何地方,孩子們都可以自由進(jìn)出。父親最珍愛的藏書,孩子們也可以隨性翻閱。
張家一樓有4個(gè)大書房,父親母親各一間、孩子們共享兩間;二樓則是藏書房,有數(shù)以千計(jì)的古籍書卷、古文雕版。張武齡除了休息外,其他時(shí)間都花在讀書上。潛移默化中,孩子們也養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣。他們看書遇到不懂之處,會找張武齡解惑,觀點(diǎn)不一致時(shí),他們便圍坐在一起積極討論。
張武齡的讀書愛好不僅影響著子女,就連家里的傭人、保姆都染上了書卷氣。
在張家,到處都是書,但張武齡的妻子陸英覺得,家里的文化氛圍不能只停留在父母和子女身上。于是,陸英下定決心教保姆們識字。
每天早上保姆來梳頭時(shí),陸英便在她們面前擺上20個(gè)生字塊,梳完頭,字也剛好認(rèn)了20個(gè)。保姆們在九宮格紙上練大字,在煤油燈下讀小說,以互認(rèn)生字塊為樂……陸英愛看報(bào)紙,在報(bào)紙上發(fā)現(xiàn)了趣味數(shù)學(xué)題,就用來考保姆們。
孩子們則負(fù)責(zé)教自己的保姆認(rèn)字,有的快,有的慢,落后的那一組總是心急火燎地想趕上來,最終大家的學(xué)識都水漲船高了。多年后,張兆和嫁給沈從文,一個(gè)保姆去探望她,順手就把沈家書房里巴金和茅盾的書全部看完了,走時(shí)還不忘點(diǎn)評一番。
張充和后來在《張家舊事》中說:
父親的藏書我們可以自由翻看,他從不限制,書籍給我們的童年和青少年生活帶來了巨大的快樂。但鐘鳴鼎食、詩書傳家的生活并沒有使父親滿足,他想讓更多的孩子,尤其是女孩子接觸新思想,接受新生活,用知識和文化的力量,使她們擺脫舊的陳腐的道德觀念的束縛,成為身心健康的對社會有用的人。父親辦了一個(gè)幼兒園,他的初衷是想完成一個(gè)幼兒園—小學(xué)—初中—高中—大學(xué)的系列規(guī)劃,但因力所不及的種種原因,真正辦成并堅(jiān)持了17年的只有樂益女中。
張武齡的教育自由而嚴(yán)謹(jǐn)
張家子女可以“瘋瘋癲癲爬山、玩水”,但并不是毫無規(guī)矩。姐妹們回憶:“記得小時(shí)候家里來客,小孩子一定要站在客廳一側(cè)規(guī)規(guī)矩矩打招呼,待傭人端著糖果盒子上來后,要馬上安靜地依次退出,從來沒有出現(xiàn)在客人面前鬧著要糖果的。”
張?jiān)屎突貞洠?/p>
我們四姐妹中,大姐元和文靜端莊,是典型的大家閨秀;三妹兆和忠厚老實(shí)、聰明膽小但有時(shí)也非常頑皮,因?yàn)槭羌依锏牡谌齻€(gè)女孩子,沒有人嬌慣她,她也習(xí)慣了在做了錯(cuò)事后挨罰,老老實(shí)實(shí)的,不哭也不求饒,處罰決定都是媽媽做出的,大多是罰坐板凳或關(guān)在房間里不讓出來;四妹充和聰慧乖覺,規(guī)規(guī)矩矩,加上從小過繼給了二祖母當(dāng)孫女,很少和我們在一起,印象中她從不“惹是生非”。
我是家里男女孩子加起來的頭號頑皮大王,從小體弱多病,仗著父母的疼愛“無法無天”,有時(shí)還欺負(fù)好脾氣的父親。父親年紀(jì)輕輕就有些禿頂,沒有幾根頭發(fā)卻很歡喜篦頭,一有空就靠在沙發(fā)上說“小二毛,來篦頭”。我站在沙發(fā)后面很不情愿地篦,篦著篦著他就睡著了。我拿梳子在他腦袋上邊戳邊說:“煩死了,煩死了,老要篦頭?!彼缓帽犻_眼睛躲著梳子:“哎,哎,哎,做什么,做什么戳我?”我順勢扔了梳子,父親并不真生氣,自己把頭發(fā)理好找話逗我開心:“小二毛,正在看什么書?”
家里小孩子多,各種大大小小的雜事也多,大大(母親陸英)一時(shí)顧不上管教我們,干干(保姆)又寵著我,我得意起來就無法無天霸道得很。小時(shí)候有一次吃飯,我顧不得有一大桌人,兩個(gè)胳膊拉開架勢趴在飯桌上,既不雅觀也不禮貌,邊上三妹兆和被擠得碗都端不安穩(wěn)。爸爸看見了,隨即念了一首打油詩:“好吃無如王二麻,未曾入座手先抓。常將一箸擒三塊,貫將雙肱壓兩家。咬到口邊流白汁,叉翻碗底露青花。細(xì)看席上無余物,閑倚欄桿剔臭牙。”
一家大小聽了哈哈大笑,一向得意的我很是下不來臺,狠狠戳了身邊的三妹一下:“笑什么笑!”她嚇得不做聲了,我連忙把胳膊放了下來。從此以后,我時(shí)刻記住餐桌上的禮儀。幾十年后,我們姐妹一起說笑時(shí)三妹又提起,我說:“沒有這回事,我完全記不得了,爸爸說的不是我?!逼鋵?shí)這首打油詩我一直記到今天。
我是急性子,說話快,走路快,做什么事都快。我看書一目十行,父親更快,一目十二行。我做過試驗(yàn),和父親同看書,我還有幾行沒看完他已經(jīng)翻頁了。
張武齡很注重兒女的興趣養(yǎng)成,張家的孩子無論男女,都可以自由地發(fā)展愛好。
為了培養(yǎng)孩子們的愛好,張武齡實(shí)施的是鼓勵式家教。1921年除夕,不少傭人被特許玩骰子、玩骨牌,一盤只下幾分錢的注,孩子們也跟著去湊熱鬧。對于賭博,張武齡深惡痛絕,但他沒責(zé)罵孩子,而是跟他們約定:如果你們不賭博,我就給你們請昆曲教師,做全套戲服!聽到這個(gè)約定,孩子們歡呼雀躍,紙牌、骰子是什么?全不知道了。
于是,每周的昆曲課就此開始。從曾祖父張樹聲開始,昆曲一直是張家人不離不棄的摯愛。
余心正(昆曲評論家)說:“張家孩子的昆曲興趣是從讀書開始的,他們很小的時(shí)候就讀《紅樓夢》了,這本書里有很多昆曲的常識。張武齡本身就是昆曲行家,且下了很多功夫。在父親的志趣熏陶下,‘張氏四蘭不僅一生結(jié)緣昆壇,這優(yōu)良傳統(tǒng)的古老藝術(shù),也潛移默化培養(yǎng)出她們高貴不俗的氣質(zhì),各個(gè)風(fēng)華絕代,后世里再找不到那樣的佳人?!?/p>
張充和近百歲還照樣唱得余音繞梁,與其扎實(shí)的功底是分不開的。中國的昆曲能夠選入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目,與張充和在海外的教學(xué)和推介不無關(guān)系,而這也是張武齡留下的福蔭。
張武齡不僅身體力行地讓孩子樂于接受詩書戲曲的熏陶,還請來名師為孩子授課,并設(shè)置了全面而講究的課程。孩子幾歲大時(shí),請來老師教授方塊字,讓孩子從小接受漢字啟蒙。孩子稍大,又請老師教授《三字經(jīng)》《唐詩三百首》等典籍。再大些,就教授古文、國語、地理、歷史,并布置作業(yè)。他還請老師教授算學(xué)、自然、音樂、舞蹈、體操,讓孩子汲取各學(xué)科知識,培養(yǎng)多方面興趣。
張武齡為孩子設(shè)置了豐富的課程,但從不給孩子設(shè)限,讓他們隨著內(nèi)心去發(fā)展興趣。后來,張武齡的十個(gè)子女,有昆曲名家、作家、植物學(xué)家、音樂家、教育家……他們都在自己的事業(yè)上有一番作為。
“爸爸教小學(xué)生和大學(xué)生都不在行,10個(gè)子女后來都當(dāng)了或當(dāng)過出色的教師”
子女略大一點(diǎn)兒,張武齡就把他們當(dāng)朋友對待。他經(jīng)常給他們講故事,問他們對某本書或某首詩的看法、對時(shí)政的看法。他還會把自己正在思考的問題拿出來詢問子女的意見。
在子女們心中,張武齡經(jīng)常會有奇趣的想法冒出來。他重聽,幾乎不聽電話,但他讓兒子幫他拍攝聽電話的照片。他曾想改裝自行車為三輪車,想自制滑冰鞋,打算開個(gè)溜冰場。有一次,他把家里的紫檀紅木桌子鋸成兩半,說這樣就能給兩個(gè)人用了。
張武齡喜歡古文字。張?jiān)屎突貞洠?/p>
爸爸愛好文字學(xué)。家里小黑板、磚地甚至醬缸蓋上盡寫的是篆字。我正上小學(xué),覺得很有意思,便把背得出的唐詩用“篆”體一本正經(jīng)地寫在小本子上。無非是把字的每一筆頭尾都拉長,向上下彎起來,倒也龍飛鳳舞,很得意。爸爸翻到本子,笑著說:“不能杜造?!彪S手用粉筆在方桌上邊寫邊講。桌面不夠,蹲下在方磚上寫了一大片。我當(dāng)時(shí)不是不甚了了,而是甚不了了。心想,我的篆字倒多少還看得出是什么字;你的大多沒法識。自然聽不進(jìn)去。等到他發(fā)現(xiàn)所教的是我這個(gè)孺子后,也只好笑笑,把自己寫的一地字欣賞一遍走了。
大表伯劉麟生當(dāng)金陵女子文理學(xué)院院長時(shí),曾請爸爸去講文字學(xué)。據(jù)說去南京三天就回來了,足見他教小學(xué)生和大學(xué)生都不在行。倒是他的10個(gè)子女,我們后來都當(dāng)了或當(dāng)過出色的教師。
讀初中時(shí),張宇和品學(xué)兼優(yōu),獲過獎學(xué)金。有一次,他被校長“勒令退學(xué)”,理由是“書面侮辱老師”。張武齡問他詳情,得知老師講黨義課,講得無聊且有大段空白時(shí)間,宇和致信質(zhì)疑,惹來如此“后果”。張武齡輕松地說:“你沒有錯(cuò)?!比缓髥査虏皆趺崔k。張宇和說:“考別的學(xué)校!”張武齡點(diǎn)點(diǎn)頭,一拍手,一句責(zé)怪的話也沒有。
張武齡在家里從不擺架子,傭人犯錯(cuò)也從不訓(xùn)斥。他延續(xù)著“主仆親和”的關(guān)系,保姆和工人的孩子們常常借住在張家,一起學(xué)習(xí),一起生活,有的還成為樂益女中的免費(fèi)生。
張家保姆汪干干為治療偏頭痛,迷信民間偏方。這個(gè)偏方還有“儀式”:選一個(gè)吉日,待別人入睡后,端著偏方繞水井向右走三圈,再向左走三圈,整個(gè)過程不能出聲。
張武齡聽到水井邊有動靜,趕緊起身去看,只見汪干干手端著碗正在繞井轉(zhuǎn)圈,喊她也不應(yīng),因?yàn)閮x式不能出聲。后來被問急了,汪干干沒好氣地說:“我在治頭痛?!睆埼潺g聽了不氣不惱。
張武齡雖然痛恨傭人偷偷賭博,但他從不痛打痛罵。有一次,他實(shí)在忍不住了,對一人下了“殺手”,請他吃“毛栗子(用指頭敲腦門)”。張?jiān)屎突貞洠?/p>
爸爸討厭人賭博。壽寧弄宅院很大,長工會躲在柴房等僻靜處打麻將。爸爸有一次突然出現(xiàn),走避不及的(賭徒)都嚇壞了??伤麤]有發(fā)話,也沒有發(fā)脾氣,只笑微微地從桌子上抓了一把牌走了。緩過神來的賭徒們垂頭喪氣,等待發(fā)落。結(jié)果老不見消息,反倒一直惴惴不安。后來他們說是聽見(爸爸)把牌拋向二樓瓦屋頂上去了;又說有人看見撒進(jìn)花園大池塘里了??傊Y(jié)論是去說也無益——其實(shí)是誰也不敢去。少了好幾張的牌自然打不成了。
張武齡身上保留著傳統(tǒng)文人的風(fēng)尚雅韻,孩子們耳濡目染,同樣延續(xù)了這種風(fēng)尚雅韻。即使時(shí)代再跌宕起伏,生活再顛沛流離,張武齡的子女始終保持著非凡的個(gè)性和涵養(yǎng)。張氏四姐妹被譽(yù)為“中國最后的閨秀”,張充和更是被譽(yù)為“民國最后一位才女”。
(責(zé)編/袁棟梁 責(zé)校/陳小婷 來源/《合肥四姊妹》,金安平著,三聯(lián)書店2007年12月第1版;《張家舊事》,張?jiān)屎涂谑?、葉稚珊編撰,三聯(lián)書店2014年7月第1版;《流動的斯文——合肥張家記事》,王道著,浙江大學(xué)出版社2014年4月第1版;《張武齡家的不動產(chǎn) 向內(nèi)尋求精神富有》,佚名/文,《北廣人物》2017年41期等)