Visiting Shanghai（部級優(yōu)課）

謝全勝

教學分析：本單元圍繞“旅游”為話題展開聽、說、讀、寫的訓練，采用BYOD（Bring Your Own Device，攜帶自己的設(shè)備進行教學和自主學習，設(shè)備包括個人電腦、手機、平板等）網(wǎng)絡(luò)化教學模式，通過閱讀一份關(guān)于上海的旅游介紹，了解上海的城市風貌和著名景點，并初步了解旅游指南的結(jié)構(gòu)與介紹城市的方法，體驗真實情境與課堂情境、虛擬課堂與傳統(tǒng)課堂、正式學習與非正式學習相結(jié)合的混合式學習模式。

重點難點：熟練掌握重點詞匯和短語;指導學生利用所學句型正確表達思想、進行交際活動。