為人民刻畫 為時(shí)代印跡
——陳天然版畫述評(píng)

湖北美術(shù)學(xué)院視覺(jué)藝術(shù)基礎(chǔ)部 | 韋秀玉

陳天然（1926—2018，圖1），1926 年生于河南省鞏縣（現(xiàn)鞏義市）河洛鎮(zhèn)柏溝嶺，中國(guó)著名書畫家、版畫家、詩(shī)人①。1946 年，他由于受到書法、藍(lán)印花布、木版年畫等民間藝術(shù)的熏染而著迷于黑白藝術(shù)語(yǔ)言，被當(dāng)時(shí)流傳甚廣的黑白木刻吸引，開(kāi)始學(xué)習(xí)制作木刻版畫。1947 年，他創(chuàng)作了《累》（圖2）、《收割》、《流浪》、《新的憧憬》等黑白木刻作品，發(fā)表于鄭州等地的報(bào)紙上。1948 年，他試圖去延安追隨“魯藝”，未能順利實(shí)現(xiàn)，于是到洛陽(yáng)擔(dān)任《新洛陽(yáng)報(bào)》的美術(shù)編輯。1949 年，他隨中原總工會(huì)南下到武漢，陳天然在中原大學(xué)文藝學(xué)院美術(shù)系學(xué)習(xí)五個(gè)月。后來(lái)到《中南政報(bào)》《湖北日?qǐng)?bào)》和湖北省美術(shù)工作室等單位從事版畫創(chuàng)作，創(chuàng)作了《山地冬播》《套耙》《牛群》《休息》等一批優(yōu)秀的版畫作品，成為湖北一代湖北版畫的代表人物。更為重要的是，1960 年，陳天然擔(dān)任湖北藝術(shù)學(xué)院版畫教研組組長(zhǎng)，創(chuàng)建版畫專業(yè)并招生，這是湖北美術(shù)學(xué)院版畫專業(yè)教育的開(kāi)始，也是湖北現(xiàn)代美術(shù)教育史上的第一個(gè)版畫專業(yè)。首屆學(xué)生中有查世銘、戴槐江、張京德、陳元武、關(guān)蔭沛等，都成為湖北版畫創(chuàng)作及教育的中堅(jiān)力量?？梢哉f(shuō)，正是在武漢，陳天然開(kāi)啟了他個(gè)人藝術(shù)生涯的黃金時(shí)代，同時(shí)也見(jiàn)證了湖北現(xiàn)代版畫時(shí)代新篇章的啟幕。

圖1 陳天然 1982年攝

圖2 累 黑白木刻 1947

關(guān)于陳天然的已有研究中，對(duì)其書畫的宏觀研究較多，如徐恩存的著作《詩(shī)情土地的跋涉者——陳天然的藝術(shù)世界》、張嘯東的論文《愛(ài)與田園的畫家——陳天然中國(guó)畫藝術(shù)論文》等。齊鳳閣從美學(xué)視角研究陳天然版畫創(chuàng)作的特色，分析其形成的基因及成功經(jīng)驗(yàn)。常安從陳天然版畫的題材內(nèi)容討論其版畫的地域特色，闡述其作品中濃郁的故鄉(xiāng)詩(shī)情和泥土畫意。二位學(xué)者撰寫專文論述陳天然的版畫，認(rèn)為先生的版畫造詣?lì)H深，但總體而言，學(xué)界對(duì)其版畫研究略為不足。在上世紀(jì)50 年代，版畫通常應(yīng)用于報(bào)刊雜志，與其他藝術(shù)門類不同，其最顯著的特征在于它的公開(kāi)傳播，與大眾廣泛交流，因此，評(píng)析其版畫藝術(shù)應(yīng)該注重社會(huì)語(yǔ)境。正如如社會(huì)學(xué)家霍華德·貝克所言：“語(yǔ)境是藝術(shù)定義中最重要的因素?！盵1]藝術(shù)與社會(huì)緊密關(guān)聯(lián)，只有從社會(huì)歷史的視角檢視藝術(shù)作品，才能還原其情境，適切地詮釋其意義。從社會(huì)學(xué)視角考察陳天然版畫的創(chuàng)作將更適于評(píng)析其藝術(shù)價(jià)值與文化內(nèi)涵。因此，本論文將從三個(gè)方面探討其版畫的藝術(shù)特質(zhì)與社會(huì)交流之間的關(guān)系。

圖3 回娘家 套色木刻 1962

圖4 牛群 套色木刻 1957

一、為人民抒情的藝術(shù)觀

1942 年，毛澤東在延安文藝座談會(huì)上發(fā)表講話，談?wù)撐乃嚬ぷ骱鸵话愀锩ぷ鞯年P(guān)系，以求革命文藝工作的正確發(fā)展。毛澤東同志強(qiáng)調(diào)，文藝工作者應(yīng)站在無(wú)產(chǎn)階級(jí)和人民大眾的立場(chǎng)，了解他們，了解與他們相關(guān)的事物，熟悉人民群眾豐富和生動(dòng)的語(yǔ)言；學(xué)習(xí)社會(huì)，研究社會(huì)上的各個(gè)階級(jí)，了解各階級(jí)人民的面貌和心理，把握文藝工作的豐富內(nèi)容和正確方向[2]。1949 年，陳天然隨中原總工會(huì)南下武漢，不久到中原大學(xué)文藝學(xué)院美術(shù)系學(xué)習(xí)，接受了老藝術(shù)家和解放區(qū)來(lái)的藝術(shù)家們“為人民服務(wù)”的藝術(shù)觀，接受了生活是創(chuàng)作的源泉，應(yīng)該為人民創(chuàng)作優(yōu)秀藝術(shù)作品的創(chuàng)作理念[3]。

陳天然曾說(shuō)：“充滿陽(yáng)光，充滿希望，充滿青春活力的時(shí)代，一想到國(guó)家、人民、鄉(xiāng)親，就由衷地感到興奮，感到神圣，感到詩(shī)意無(wú)窮！”[4]先生創(chuàng)作了一大批以人民、國(guó)土、鄉(xiāng)土為題材的版畫，包括黑白木刻和套色木刻，描繪和平年代人民的幸福生活。先生曾給日本書法家古谷倉(cāng)韻寫過(guò)一篇評(píng)論文章《蒼郁勁健 獨(dú)出機(jī)杼——日本書法家古谷蒼韻及其作品》，其中表達(dá)了自己對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的理解：“藝術(shù)是種創(chuàng)造，要強(qiáng)烈表現(xiàn)自己的個(gè)性、氣質(zhì)，并要與時(shí)代同步發(fā)展，對(duì)于一個(gè)真正的藝術(shù)家來(lái)說(shuō)，不表現(xiàn)這些，不進(jìn)行發(fā)展是不可能的。而藝術(shù)的創(chuàng)造與發(fā)展則是一種‘漸變’過(guò)程，是在吸收前人的精華過(guò)程中逐漸萌生的?！盵5]先生的版畫創(chuàng)作也一樣，不僅關(guān)注時(shí)代氣象，還注重傳承中華藝術(shù)的優(yōu)良傳統(tǒng)。他版畫中的場(chǎng)景大多以人民的豐富生活為源泉，記錄和平年代人民安定、和諧的幸福生活。畫中人物始終是點(diǎn)睛之筆，將中國(guó)傳統(tǒng)文人寄情于山水的審美趣味與時(shí)代發(fā)展的圖像符號(hào)相結(jié)合。如套色木刻《回娘家》（圖3）中，夫妻二人騎著自行車走在廣袤無(wú)際的原野，地平線非常低，大概在八分之一處，將文人繪畫留白的空間處理與人民幸福生活的描繪巧妙結(jié)合。這與善于描繪家庭幸福生活的俄國(guó)畫家夏加爾有相似之處，突出主體人物，周圍的世界都退居二線，渲染幸福和快樂(lè)的感受：飛鳥相伴，其樂(lè)融融，詩(shī)意無(wú)限。在套色木刻《瑞雪》中，田野一望無(wú)際，前景嵯岈的老樹蒼勁挺拔，凸顯中原冬景的荒寒之美，遠(yuǎn)處，一列自行車隊(duì)伍在向前行進(jìn)，一派瑞雪兆豐年的跡象，既繼承文人荒寒美的趣味，又描畫了時(shí)下人們欣欣向榮的生活圖景。

先生的版畫關(guān)注人們的日常生活，描繪為人民美好生活服務(wù)的重要力量。畫中除了描繪人的勤奮勞動(dòng)之外，還刻畫那些為人類生活勤懇勞作的牲口，敬畏生命，感恩天物。如作品《收工》（套色木刻，1955 年）、《牛群》（圖4）、《套耙》、《山地冬播》等，把為我們分擔(dān)繁重工作的牛群作為畫面的主體，配以優(yōu)雅的環(huán)境和詩(shī)意的風(fēng)景，將牛群作為我們親近的伙伴描繪，樸實(shí)感人，由此可見(jiàn)畫家的真誠(chéng)和淳樸。

先生在版畫創(chuàng)作中重視描述不同時(shí)代人民的心聲，擷取象征不同時(shí)代的經(jīng)典圖像，以適切的繪畫語(yǔ)言進(jìn)行刻畫。在1949 年前，先生刻繪了多幅版畫，刻畫苦難生活中人民的滄桑和困苦，與人民共患難，運(yùn)用扭曲的形狀和線條訴說(shuō)人民內(nèi)心的抗?fàn)幣c苦楚。如黑白木刻作品《累》、《收割》、《流浪》等。從新中國(guó)建立至60 年代，先生的作品以農(nóng)耕題材為主，描寫人民辛勤耕耘解決溫飽問(wèn)題的樸實(shí)畫面，以詩(shī)意的構(gòu)圖、溫馨的色彩等手法描繪人與自然、牲畜和諧共生的情景，感人至深。如《收工》、《送糧》（套色木刻，1956 年）、《沃土》（套色木刻，1956 年）、《套耙》、《牛群》、《休息》、《山地冬播》（圖5）、《收獲》（套色木刻，1961 年）等作品。從60 年代開(kāi)始，先生的版畫出現(xiàn)新的筆調(diào)，由單純的農(nóng)耕場(chǎng)景轉(zhuǎn)向日常生活圖像，更關(guān)注大眾內(nèi)心愉悅情感的表達(dá)，抒寫人民在和平年代幸福生活的喜悅之情。如《回娘家》、《瑯瑯書聲》、《春色滿園》、《水往高處流》等作品，建筑、電線桿、自行車、拖拉機(jī)等現(xiàn)代文明圖像成為畫面的主體形象，色彩明麗，記述人們逐漸步入現(xiàn)代社會(huì)的繁榮景象和美好心情。

二、癡情鄉(xiāng)土，為家鄉(xiāng)人民的幸福生活添畫意

陳天然祖居河南省鞏義市河洛鎮(zhèn)柏溝嶺，是個(gè)偏僻山村，由于歷史悠久和獨(dú)特地貌而具有特色。柏溝嶺距離洛口兩公里，為黃河、洛河匯流之處，是同時(shí)顯現(xiàn)河圖洛書之地。伏羲于此依據(jù)河圖洛書“畫八卦造書契”（《方輿紀(jì)要》），創(chuàng)造了最早的文字，因此洛口被稱為中國(guó)文明社會(huì)的發(fā)祥地。柏溝嶺，在洛口的西南方，古名百花谷、百花村，位居中樞的高原，居于百溝之上，古柏漫山遍野，歷有耕讀傳家古風(fēng)。柏溝嶺有幽深險(xiǎn)遠(yuǎn)的峽谷，也有萬(wàn)代祖?zhèn)鞯牧继镂忠?，其渾古雄闊的稀世景觀使畫家“愛(ài)之彌篤，夢(mèng)寐不忘，總想以詩(shī)書畫為柏溝嶺寫照傳神”[6]。先生從1949 年南下武漢之后，創(chuàng)作了大量版畫。雖然身在武漢，但心系家鄉(xiāng)人民的生活，豫西故土的景象令先生魂?duì)繅?mèng)縈，畫面洋溢著濃郁的鄉(xiāng)愁，畫家以此營(yíng)建發(fā)自肺腑的精神家園。

1956 年，陳天然創(chuàng)作了套色木刻《套耙》，描繪家鄉(xiāng)人民的生活，得到社會(huì)好評(píng)，多次被推選到國(guó)外展覽。之后，先生創(chuàng)作的《趕船》、《牛群》、《休息》、《山地冬播》等版畫同樣得到社會(huì)各界的一致認(rèn)可，從此名聲大噪。1960 年，先生擔(dān)任湖北藝術(shù)學(xué)院版畫教研室主任，此后創(chuàng)作了一批出色的版畫作品：《談心》、《抗旱保種》、《回娘家》、《書店》、《瑯瑯書聲》（圖6）、《壘堰》、《進(jìn)山》等。浸潤(rùn)于湖北藝術(shù)學(xué)院濃郁的學(xué)術(shù)氛圍中，陳天然將藝術(shù)的創(chuàng)新表達(dá)與真摯的思鄉(xiāng)情結(jié)巧妙融合，取材于家鄉(xiāng)黃土高原的山嶺、黃河和村莊的版畫，抒發(fā)自己的鄉(xiāng)愁與牽掛，傾吐鄉(xiāng)情。同時(shí)，其藝術(shù)造詣也實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍，更為注重描繪人物的心理活動(dòng)，通過(guò)外在形式表現(xiàn)人和社會(huì)的內(nèi)在風(fēng)貌。從藝術(shù)層面而言，這是版畫創(chuàng)作的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型。

陳天然畫中的圖景，大多來(lái)自于故鄉(xiāng)的山川土地、人物動(dòng)態(tài)、牲畜和農(nóng)具。播種小麥季節(jié)的山地秋色、抗旱搶種的山坳水潭、打谷場(chǎng)邊的累累草垛、曠野飽臥的集體牛群、深壑回音的電力提灌，都縈繞在他的神魂深處?！拔覑?ài)畫家鄉(xiāng)風(fēng)景，畫意的核心多是土地。如果沒(méi)有土地，就感覺(jué)畫面沒(méi)精打彩；如果撇開(kāi)土地，往往不知構(gòu)圖該如何下筆。”[7]1953 年，陳天然創(chuàng)作了套色木刻《套耙》（圖7），刻畫田野中人們勞作的場(chǎng)景。畫家抓取了極富戲劇性的瞬間景象：一人正要把耙套到牛背上，一個(gè)小孩在前方斜著身子盡力把牛往右拉，一個(gè)婦人弓著身子整理套耙的繩子。這是一家人團(tuán)結(jié)合作的感人場(chǎng)景，畫家用黃色系列色彩烘托幸福美滿的氛圍。地平線、田地的邊線、田中斷斷續(xù)續(xù)的水平線都敘述著恬靜與舒適，這是經(jīng)過(guò)革命奮斗換取的平靜生活，畫家用非常含蓄的筆調(diào)謳歌黨的英明領(lǐng)導(dǎo)，贊美人民的勤勞，記述人民投身勞作的歡歌。

圖5 山地冬播 套色木刻 1959

圖6 瑯瑯書聲 套色木刻 1962

1980 年，陳天然創(chuàng)作了黑白木刻版畫《晨》（圖8），描繪人們邁入現(xiàn)代生活的情境，山上有一排高壓電線架子，一個(gè)扛著單車的人走向遠(yuǎn)方。單車是當(dāng)時(shí)較為時(shí)興的交通工具，是時(shí)代進(jìn)步之后出現(xiàn)的圖像，改變著人們的日常生活，這是畫家對(duì)黨領(lǐng)導(dǎo)人們走向幸福生活的贊頌。畫家選取了一個(gè)獨(dú)特的視角，在黎明前大山上，立著高聳的高壓電架，山中一條蜿蜒的道路通向遠(yuǎn)方，這些圖像是對(duì)幸福生活和光明未來(lái)的隱喻。1981 年，陳天然創(chuàng)作了黑白木刻《崗巒新秀》，巧用大黑大白的構(gòu)圖處理，黑色的山巒厚重堅(jiān)實(shí)，白色短線刻畫道路和田野，寧?kù)o而韻味無(wú)窮。這是一片散發(fā)著春意和希望的田園，扛著鋤頭走在道路盡頭的男人仿佛剛剛在此播下種子，輕哼著暢快的小曲回家而去，夕陽(yáng)灑在這片肥沃的土地上，熠熠生輝。留出的黑色塊呈曲線蜿蜒盤旋，畫家以一種含蓄的方式表達(dá)愉悅與希望。

圖7 套耙 套色木刻 1956

圖8 晨 黑白木刻 1980

陳天然癡情鄉(xiāng)土，內(nèi)化為極富詩(shī)性的藝術(shù)語(yǔ)言描畫家鄉(xiāng)人民的生活場(chǎng)景。在勞作場(chǎng)景中，先生用水平、樸拙的線條抒發(fā)田園的寧?kù)o，用鏤刻殘余的不規(guī)則的零星小點(diǎn)描繪土地的肥沃與富足；在豐收?qǐng)鼍爸校壬脿N爛的金黃色描繪人民收獲的喜悅；在春花爛漫的春天，先生用粉紅色小點(diǎn)鋪滿畫面，溫馨而令人心曠神怡先生的藝術(shù)造詣深厚，其版畫作品耐人細(xì)細(xì)品讀。

三、承中華審美傳統(tǒng)，創(chuàng)時(shí)代藝術(shù)新風(fēng)

陳天然的版畫創(chuàng)作不僅從題材內(nèi)容突顯以人民為核心的精神取向，在藝術(shù)形式和審美趣味方面，也關(guān)切人民的審美訴求，其作品中的圖像和藝術(shù)語(yǔ)言與人民長(zhǎng)期的生活習(xí)俗相關(guān)聯(lián)。

其一，陳天然版畫中狂放的線條是中國(guó)傳統(tǒng)書法藝術(shù)符號(hào)的創(chuàng)造性應(yīng)用。書法藝術(shù)語(yǔ)言是中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)中最為經(jīng)典的符號(hào)，也是和人民生活緊密聯(lián)系的藝術(shù)形式，如喜迎新春的對(duì)聯(lián)、紅白喜事禮儀挽聯(lián)、承載紀(jì)念意義的碑刻、日常的書信交流等。先生自幼練習(xí)書法，造詣極高，曾任河南省書法家協(xié)會(huì)副主席，2001 年5 月榮獲中國(guó)書法家協(xié)會(huì)榮譽(yù)獎(jiǎng)。先生在研習(xí)十年書法和國(guó)畫創(chuàng)作之后才開(kāi)始學(xué)習(xí)版畫，自然會(huì)在版畫創(chuàng)作中參以書法筆意，尤其是黑白木刻中相似的黑白圖式語(yǔ)言，更易于相互間的轉(zhuǎn)換互借。先生曾在文章中陳述：“具有民族傳統(tǒng)，抒情寫意手法超絕的書法藝術(shù)，尤其是草書，無(wú)論在線條、黑白趣味、形式美感各方面，均可做版畫的重要借鑒。”[8]從先生創(chuàng)作的木刻《趕船》、《搶救》（《礦工怒火》組畫之一，黑白木刻，1971 年）等作品中，我們可以看到畫家將書法的神韻融入用刀刻成的黑白線條中，蒼勁老辣的線條極為概括地駕臨于物象形體描摹之上，這與眾多畫家純粹運(yùn)用西方寫實(shí)手法刻制的版畫截然不同。不管是黑白木刻還是套色木刻，那些極富韻律的線條如詩(shī)如歌：有時(shí)抖動(dòng)的線條平行排列，抒發(fā)畫家想念家鄉(xiāng)田園風(fēng)光的詩(shī)情；有時(shí)率性鏤刻之后殘留下的不規(guī)則小點(diǎn)在畫面中跳躍，描畫個(gè)人在鄉(xiāng)間郊野里暢游的自在。誠(chéng)如版畫研究者齊鳳閣所言：“這種以書法入畫的藝術(shù)追求在一些用線表現(xiàn)的作品中體現(xiàn)得尤為明確，尤其是以柿樹為情感載體的作品，如《趕船》（圖9）、《山地冬播》、《安居樂(lè)業(yè)》等不僅在構(gòu)圖上有著行草布局的開(kāi)闊、森嚴(yán)，而且枝條的逕挺迂回、頓挫轉(zhuǎn)折之勢(shì)，亦不乏顏體書法瘦硬老辣、古雅厚重、質(zhì)樸抑揚(yáng)的氣勢(shì)?！盵9]先生將書法語(yǔ)言與木刻刀法作極富個(gè)性的融合，創(chuàng)作出既有東方傳統(tǒng)審美風(fēng)范，又有時(shí)下現(xiàn)實(shí)主義關(guān)照的藝術(shù)作品。

圖9 趕船 套色木刻 1957

其二，陳天然把民間美術(shù)的審美情趣應(yīng)用于版畫創(chuàng)作中。先生家鄉(xiāng)的時(shí)俗年畫，多數(shù)取材于民間故事和歷史傳說(shuō)，摹自于北宋年間的開(kāi)封朱仙鎮(zhèn)刻印的民間木版年畫。構(gòu)圖緊湊，形象生動(dòng)，線條粗獷，手法簡(jiǎn)練，色彩單純渾厚，風(fēng)格樸實(shí)古拙，深受當(dāng)?shù)厝罕娤矏?ài)，是家鄉(xiāng)非常重要的審美對(duì)象，是人們新春佳節(jié)必不可少的家庭裝飾品。這是人們對(duì)新年里春回大地、萬(wàn)象更新的期望，也是對(duì)新年里吉祥如意、風(fēng)調(diào)雨順的祈盼。陳天然曾在解放區(qū)看到木刻家具有創(chuàng)新意味的木版年畫，將反映人民現(xiàn)實(shí)生活的內(nèi)容和民間形式結(jié)合起來(lái)，其藝術(shù)魅力深深打動(dòng)了他，從此，民間藝術(shù)的處理手法和審美理念自覺(jué)融入他的版畫創(chuàng)作中。在套色木刻《收工》、《沃土》、《套耙》、《牛群》、《休息》、《山地冬播》、《收獲》、《春色滿園》（圖10）、《水往高處流》、《春來(lái)遍是桃花園》中，平面的暖色處理與年畫中的暖色刻印極為相似。如《套耙》中的灰紅土地，把夕陽(yáng)西下陽(yáng)光灑滿大地的美麗瞬間永留人間，山上的紅葉預(yù)示著這是一個(gè)收獲的季節(jié)，這是希望的田野，洋溢著幸福與美滿?！缎菹ⅰ分薪瘘S色的色塊鋪滿道路、麥垛、屋頂、樹木和天空，極為簡(jiǎn)練概括，這既是秋天金色的陽(yáng)光和豐收的麥浪，也是人民心中對(duì)收獲季節(jié)的記憶。

其三，柿樹是家鄉(xiāng)人民的精神符號(hào)，是陳天然版畫創(chuàng)作中的靈魂圖像。柿樹在當(dāng)?shù)赜虚L(zhǎng)壽樹的象征意味，其圖像也和傳統(tǒng)山水畫中的老樹相似。柿樹枝根盤結(jié)堅(jiān)牢，抓拿有力，四處延伸，伸屈有致，枝葉繁茂，豐富多變，在畫中是視覺(jué)的中心。在先生的版畫中，矯健濃重的柿林分外妖嬈，嵯岈的枝杈繁簡(jiǎn)穿插，拱揖向背，有如鐵畫銀鉤的狂草書意，或蒼勁飛動(dòng)，或剛健瘦硬，或古雅厚重，宛如世間稀有的草書奇跡。這是生命的象征，長(zhǎng)壽而生機(jī)蓬勃。另外，柿子是當(dāng)?shù)厝藗兲鹈鄣挠洃?。柿子色彩鮮艷，味道香甜，在糠菜半年糧的歲月，是人們一年中最美味的食物，是人們艱苦日子里最甜蜜的記憶。除此之外，柿子在當(dāng)?shù)孛袼孜幕羞€有禳福納吉的象征意義。中秋節(jié)時(shí)，柿子與月餅一并被用作祭祀月仙奶奶的必備禮物。老少參與敬仰神仙，祈愿她慈悲為懷，濟(jì)困扶危，賜予人們豐衣足食，合家平安，吉慶有余。陳天然遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)之后，“八月黃”柿樹就是鄉(xiāng)愁的記憶，與之連接的是合家團(tuán)聚的天倫之樂(lè)和金秋時(shí)節(jié)的故鄉(xiāng)?？此破椒驳氖翗?，能長(zhǎng)成氣壯山河的茂林。柿樹扎根于高原泥土中，猶如藝術(shù)家置身于人民的海洋。畫家以此表達(dá)個(gè)人對(duì)故鄉(xiāng)山色根深蒂固，海枯石爛心亦難移的鄉(xiāng)土深情。

四、結(jié)語(yǔ)

陳天然以人民為中心，扎根群眾，深入生活，刻畫人民積極奮進(jìn)的勞作場(chǎng)景，描繪人民其樂(lè)融融的幸福生活；并把人民作為文藝審美的鑒賞者和評(píng)判者，擷取承載社會(huì)文化記憶的日常圖像，汲取反映人民審美需求的傳統(tǒng)藝術(shù)語(yǔ)言繪制圖畫，為時(shí)代刻版印跡。先生鑄造了為人民抒情的中國(guó)版畫經(jīng)典范例，傳道濟(jì)世，啟迪后學(xué)，譜寫了中國(guó)版畫歷史的輝煌篇章。正如代大權(quán)在“桃花盛開(kāi)2018 首屆中國(guó)版畫作品展”前言中所述：中國(guó)“三代版畫人的作品所能比較的，不僅是技法與尺幅，語(yǔ)言或題材，更重要的是版畫本體的意識(shí)是如何新興，如何傳承的，版畫自身的價(jià)值觀是如何形成，如何完善的，版畫的藝術(shù)理念是如何與時(shí)俱進(jìn)，如何與人俱在的”[10]。不同時(shí)代的版畫家以人民、國(guó)土為藝術(shù)創(chuàng)作源泉，融入時(shí)代的語(yǔ)言、符號(hào)與精神，代代賡續(xù)優(yōu)良傳統(tǒng)，共鑄魯迅先生、西諦先生等中國(guó)新興版畫首倡者們所寄望的“現(xiàn)代社會(huì)的魂魄”（圖11）。

圖10 春色滿園 套色木刻 1976

圖11 云山抒懷 套色木刻 1979

陳天然在任湖北藝術(shù)學(xué)院版畫教研組組長(zhǎng)期間，創(chuàng)建了版畫專業(yè)，創(chuàng)作了一批優(yōu)秀的代表性版畫作品，在美術(shù)教育和版畫創(chuàng)作方面都貢獻(xiàn)卓著，為湖北美術(shù)學(xué)院版畫系的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。如今，陳天然題寫的“萬(wàn)象為師”刻石巍巍屹立于湖北美術(shù)學(xué)院版畫系樓前，這是先生對(duì)后學(xué)的殷殷囑托。版畫系幾代湖美版畫人肩負(fù)藝術(shù)家和教師的雙重身份，以萬(wàn)象為師，為人民畫像，刻畫時(shí)代新風(fēng)貌。版畫系師生承繼前輩們?yōu)槿嗣袷闱榈乃囆g(shù)觀，描畫新時(shí)代和諧社會(huì)的新氣象，為時(shí)代刻印，努力譜寫版畫歷史新篇章。湖北美術(shù)學(xué)院版畫學(xué)人沿著先生開(kāi)創(chuàng)的道路砥礪前行，以個(gè)人對(duì)生活的感受和藝術(shù)的理解創(chuàng)作無(wú)愧于時(shí)代的版畫藝術(shù)，以滿足人民日益增長(zhǎng)的精神文化需求。隨著時(shí)間的推移，反映“時(shí)代要求和人民心聲”的優(yōu)秀作品應(yīng)當(dāng)具有什么樣的品位和風(fēng)格？這永遠(yuǎn)是個(gè)嶄新的課題。

注釋：

①陳天然在1960 年擔(dān)任湖北藝術(shù)學(xué)院版畫教研組組長(zhǎng)時(shí)創(chuàng)建的版畫專業(yè)，是湖北現(xiàn)代美術(shù)教育史上第一個(gè)版畫專業(yè)。此外，他還曾任河南省書法家協(xié)會(huì)副主席，河南省美術(shù)家協(xié)會(huì)副主席和名譽(yù)主席，河南省書畫院院長(zhǎng)，中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)、版畫家協(xié)會(huì)、書法家協(xié)會(huì)常務(wù)理事，第六、七屆全國(guó)人民代表大會(huì)代表，1992 年起終身享受國(guó)務(wù)院特殊津貼。