其實(shí)我 并不喜歡

葉繁花 瓜瓜

[1]

同桌小欣把真心話大冒險(xiǎn)的卡牌塞到我手里的時(shí)候，我正在看剛剛買回來的雜志。小欣把雜志從我手里抽出來扔到一邊，后排的同學(xué)也被她叫來一起，她滿臉期待的表情：“林夏林夏，快，咱們幾個(gè)玩兒真心話大冒險(xiǎn)，一會(huì)兒就要上課了。”我猶豫了幾秒后點(diǎn)點(diǎn)頭，扔在一邊的雜志被我重新拿過來小心地放進(jìn)書包里。我拿過卡片，皮笑肉不笑地加入到她們的歡樂之中。

我沒有告訴小欣，我其實(shí)并不喜歡和她們一起玩這個(gè)游戲，相比較而言，我其實(shí)更想在下課的時(shí)間安安靜靜地捧著雜志，看完一篇能讓我放松下來的文章。但是小欣說人多了游戲才好玩兒，少我一個(gè)人就少了很多趣味。我想了想，便答應(yīng)了下來，況且如果我不參與進(jìn)去，我怕過后她們會(huì)疏遠(yuǎn)我，會(huì)慢慢忘記我的存在，會(huì)不想和我做朋友，如果是那樣，我寧愿心不甘情不愿卻假裝和她們一樣開心地加入到游戲中。于是，在那之后，只要一下課我就和小欣她們一起玩兒游戲，她們笑的時(shí)候我就跟著笑，她們面露難色的時(shí)候我也假裝在苦思冥想，游戲好不好玩兒我不知道，我知道的是，那本我心愛的雜志，這么久了依舊躺在我的書包里，里面的文章，我一篇也沒讀完。

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放學(xué)回家的時(shí)候，媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了飯菜。我剛放下書包，便聽見媽媽的話在耳邊響起：“昨天給你報(bào)了物理補(bǔ)習(xí)班，每周六周日晚上八點(diǎn)開始，就在你們學(xué)校后街，挺近的?！毕袷窃趯?duì)我說，又像是在自言自語。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，不知道這算不算一個(gè)回答。桌子上的飯菜冒著熱氣，我坐在桌邊，吃著碗里媽媽給我夾的紅燒肉，明明是我最愛吃的菜，可此時(shí)放進(jìn)嘴里，我竟有些食不知味，和碗里的白米飯似乎味道沒差。

我沒有告訴媽媽，我其實(shí)并不喜歡去補(bǔ)習(xí)班。雖然我物理成績(jī)很差，但我已經(jīng)在很努力地學(xué)了，我上課認(rèn)真聽講，下課追著老師問問題。雖然上次考試依舊沒及格，但我成績(jī)是有進(jìn)步的，物理老師說我只要繼續(xù)努力，高考時(shí)物理不會(huì)成為我的拉分科目的。你看，物理老師都看到了我的努力，親愛的媽媽你怎么就看不見呢？這些話，我一個(gè)字都沒有說，因?yàn)槲液ε挛乙婚_口媽媽就已經(jīng)打斷了我，然后解釋變成了爭(zhēng)吵，沉默變成了嘆息。報(bào)好了的補(bǔ)習(xí)班去上就好了，說不出口的難過忘記就好了，時(shí)間久了就會(huì)習(xí)慣的。

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上學(xué)的路上，我碰見了英語老師，英語老師拉住我，說她打算做一個(gè)一幫一學(xué)英語的活動(dòng)，問我愿不愿意和林梓洋一組，課余的時(shí)間給他講一下語法知識(shí)，幫他提高一下英語成績(jī)。我沒有告訴英語老師，我其實(shí)并不喜歡她的這種策略，萬一被幫助的學(xué)生自己根本不想學(xué)習(xí)英語呢？那豈不是在浪費(fèi)我們這些英語成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生的時(shí)間？況且就算幫我也不想幫林梓洋，上次自習(xí)課他因?yàn)樗X被老班抓了個(gè)正著，老班教訓(xùn)了他幾句以后他竟然理直氣壯地和老班頂起嘴來了，這種不懂感恩不知好歹的學(xué)生我避之不及，更別提主動(dòng)去幫他提高英語成績(jī)了。但我終究還是什么都沒說，只在英語老師的一臉期待中，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。腳邊的風(fēng)輕輕的，可我轉(zhuǎn)身離開的腳步卻邁得異常沉重。

[4]

日子就這樣平穩(wěn)地在我的沉默中度過，后來的有一天我突然想，其實(shí)我也是可以勇敢說出自己內(nèi)心真實(shí)想法的。告訴小欣，其實(shí)我并不喜歡玩兒真心話大冒險(xiǎn)，我可以捧著雜志坐在她們旁邊，她們玩兒她們的，我看我的。或許一篇文章終了，她們的游戲也已經(jīng)到了高潮，到了那時(shí)我也會(huì)放下書，為她們其中的勝利者發(fā)自內(nèi)心的鼓掌，為失敗者出丑的表演獻(xiàn)以最大聲的笑容，也許我還可以把在雜志里看到的奇奇怪怪的小游戲分享給她們，讓她們的游戲更燒腦，更有趣。想必到了那時(shí)小欣應(yīng)該也不會(huì)再拉著我玩兒游戲了，她可能會(huì)更愿意我天天看雜志，然后把里面有趣的游戲或是小笑話分享給她，疏遠(yuǎn)我是不可能的，我們只會(huì)關(guān)系越來越好，最后黏在一起，像被膠水粘住了那般。

然后回家告訴媽媽，我不喜歡補(bǔ)習(xí)班，它的出現(xiàn)不僅打亂了我原本的學(xué)習(xí)計(jì)劃，而且還破壞了我美麗的心情。在學(xué)校，有善解人意的老師和互幫互助的同學(xué)，我和他們一起，只要努力，學(xué)好物理只是時(shí)間的問題。我承認(rèn)之前是我不喜歡物理，所以把它拋到了一邊讓它受盡了冷眼，但現(xiàn)在我既然已經(jīng)打算要好好面對(duì)它了，我就一定有我自己的辦法去征服它。說到這里，如果媽媽還心有余悸的話，我就給媽媽做一個(gè)保證：如果這次期末物理不能及格的話，寒假無論多少補(bǔ)習(xí)班我都任你處置。這是對(duì)媽媽的保證，也是對(duì)我自己的保證，想來，有了這個(gè)承諾以后，媽媽應(yīng)該也會(huì)放心了，我也能以更加奮進(jìn)的態(tài)度去學(xué)習(xí)物理了。

最后去英語辦公室告訴英語老師，雖然您很想幫英語不好的同學(xué)提高成績(jī)，但是成績(jī)終究是他們自己的，如果他們自己都不主動(dòng)去找同學(xué)或老師學(xué)習(xí)的話，那就算他身后有一個(gè)高考出題老師又能怎樣？他自己又不會(huì)主動(dòng)轉(zhuǎn)身去問，到頭來不還是無用？所以啊，那個(gè)一幫一的活動(dòng)其實(shí)也應(yīng)該問問被幫助的同學(xué)，看他們自己是不是真的想學(xué)，只要他們有人舉手，我一定把我課余時(shí)間分出一部分不遺余力地來幫助他們。風(fēng)風(fēng)雨雨走過近三年的同學(xué)，相比于看著他們?cè)诟呖己髩嬄?，我更希望大家手拉著手肩并著肩一起叩響理想大學(xué)的大門。到了那時(shí)，英語老師應(yīng)該會(huì)激動(dòng)到痛哭流涕吧，想想還真是溫馨的畫面啊！

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我想：勇敢地說出自己內(nèi)心的想法應(yīng)該沒有什么錯(cuò)吧？畢竟世界這么大，誰沒有自己獨(dú)一無二的想法呢？沉默是配角的底色，我不想自己的生活連一個(gè)“不”字都不敢說，時(shí)間久了，我怕自己真的會(huì)成為一個(gè)只會(huì)附和的傻瓜。那和自己說好了，下一次，我一定勇敢地邁出腳步，大聲地說：其實(shí)我并不喜歡……編輯/苗嘉琳