新媒體環(huán)境下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政工作的模式解析

陳獻寧　李德華

【摘要】當(dāng)前，新媒體已經(jīng)成為人們生活與生產(chǎn)的重要組成部分，人們在潛移默化中受到新媒體發(fā)展帶來的諸多影響。高校對人才培養(yǎng)的質(zhì)量既有技藝精湛的專業(yè)本領(lǐng)，還需要道德高尚的思想素質(zhì)，通過對新媒體的有效利用，將大學(xué)生思政工作與新媒體充分融合，形成新媒體環(huán)境下的網(wǎng)絡(luò)思政教育手段，實現(xiàn)虛擬環(huán)境的大學(xué)生思政工作有效引領(lǐng)，加強對大學(xué)生思想道德的培養(yǎng)。本文將對高校就如何在新媒體環(huán)境下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政工作的模式進行研究。

【關(guān)鍵詞】新媒體? 網(wǎng)絡(luò)思政? 工作方式? 分析

在新媒體背景下，各個行業(yè)都在同步進行全面創(chuàng)新。高校網(wǎng)絡(luò)思政工作也需要緊隨其腳步創(chuàng)新發(fā)展。借助新媒體來開展網(wǎng)絡(luò)思政工作，這樣不僅可以創(chuàng)新教育方式與教授手段，同時還能夠?qū)⒏迂S富多彩的教育內(nèi)容呈現(xiàn)給大眾。

一、新媒體背景下開展網(wǎng)絡(luò)思政工作的現(xiàn)實意義

（一）提升思政工作的時效性。

新媒體轉(zhuǎn)變了信息的傳播模式，同時也進一步打破了傳統(tǒng)信息傳播中的束縛，這對于思政工作有積極影響。新媒體不僅拓展了思政工作的方式，同時還為宣傳社會主義核心價值觀與鞏固思想文化陣地提供了十分便利的條件。新媒體的出現(xiàn)，為思政工作主體與客體查詢信息方面提供了便捷，特別是一些紅色信息內(nèi)容或網(wǎng)絡(luò)講座等等，這些都成為了網(wǎng)絡(luò)思政工作的新內(nèi)容。所以說，思政工作應(yīng)全面創(chuàng)新，在使大學(xué)生及時獲取信息的同時，提升思政工作的有效性。

（二）構(gòu)建大學(xué)生平等溝通的平臺。

在新媒體背景下開展網(wǎng)絡(luò)思政工作能夠全面減弱教育人員固有的權(quán)威性，讓教育者可以從主導(dǎo)者轉(zhuǎn)變成為參與者。大學(xué)生可以在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中共同探討，進而調(diào)動大學(xué)生的主體意識。在新媒體平臺中，每一個都是參與者，既是被教育者也是教育者，相關(guān)規(guī)則與方式以及決策都可以由參與人員來進行制定。新媒體的開展能夠全面保障教育體系中的公平性與平等性，大學(xué)生在各種網(wǎng)絡(luò)思政活動中，可以共享機會，不僅為大學(xué)生提供了便利條件，同時也為教育者與受眾者構(gòu)建交流機會，為思政工作有效開展而奠定基礎(chǔ)，提升思政工作的感染力。

（三）豐富高校思政教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)。

新媒體中形式豐富、數(shù)量巨大、具有正能量傳播和教育意義的短視頻、圖文等內(nèi)容可以豐富思政工的教學(xué)資源建設(shè)，能夠全面提升高校思政教育的現(xiàn)實意義。思政教師可以圍繞學(xué)生關(guān)心熱點、焦點，通過收集、組織新媒體類教學(xué)內(nèi)容，豐富高校網(wǎng)絡(luò)思政工作的內(nèi)涵，吸引大學(xué)生廣泛參與網(wǎng)絡(luò)思政教育教學(xué)，增強思政教育的實效性和吸引力。

二、新媒體時代下網(wǎng)絡(luò)思政工作的開展對策

（一）強化網(wǎng)站建設(shè)，建立網(wǎng)絡(luò)思政管理隊伍。

在新媒體背景下，使思政工作會面臨諸多問題，因為新媒體有著深層次特點，在網(wǎng)絡(luò)中會有很多不良信息，如拜金主義。這些錯誤思想會影響大學(xué)生正確價值觀的形成。網(wǎng)絡(luò)雖然為大學(xué)生搭建起自由的平臺，但也會給大學(xué)生價值觀帶來一定的影響。需要不斷加強網(wǎng)站平臺建設(shè)，構(gòu)建一支高素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)思政管理隊伍，來有效提升網(wǎng)絡(luò)思政的教育氛圍，引領(lǐng)大學(xué)生正確價值觀的形成。針對于思政工作來講，網(wǎng)站內(nèi)部應(yīng)具備的服務(wù)型與政治性特征，可以在設(shè)置影像資料板塊和思政理論內(nèi)容等。網(wǎng)站展示應(yīng)具備時效性，不僅要與時俱進，還需要積極更新內(nèi)容，進一步實現(xiàn)與社會發(fā)展相融合，突出重點內(nèi)容，將社會發(fā)展的創(chuàng)新點全面展示。思政工作內(nèi)容還需要及時關(guān)注的社會熱點問題，及時幫助大學(xué)生解決困惑，內(nèi)容與形式都應(yīng)實現(xiàn)與時俱進，這樣的方式可以使大學(xué)生在網(wǎng)站中體會到歸屬感。

加強網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)的同時，還需要構(gòu)建一支高素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)思政管理隊伍，全面保障網(wǎng)站的安全性、穩(wěn)定性、及時性。網(wǎng)站應(yīng)交由相關(guān)部門來進行負(fù)責(zé)管理，及時對網(wǎng)站的更新與內(nèi)容的發(fā)布，保障大學(xué)生可以準(zhǔn)確了解到事實真相，這樣有利于思政工作順利開展，同時還可以保障大學(xué)生的向心力。思政教師運用新媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，對教學(xué)方法進行改進，構(gòu)建起隨時隨地自主學(xué)習(xí)、調(diào)研研究、展示匯報、收發(fā)郵件、互動留言等立體式教育教學(xué)模式，提升教學(xué)方法，提高思政教學(xué)的質(zhì)量。此外，網(wǎng)絡(luò)思政管理人員還需要維護好網(wǎng)站內(nèi)部安全，設(shè)置防火墻裝置，還需要定期查殺網(wǎng)站中的病毒，這樣才可以保障網(wǎng)絡(luò)思政工作順利開展和進行。

（二）實施思政工作在線互動，正確引導(dǎo)學(xué)生價值觀。

當(dāng)前，隨著科技技術(shù)的快速發(fā)展，在線互動平臺建設(shè)已經(jīng)日趨發(fā)達，在思政工作中運用在線互動可以全面解決問題?；诖?，可以借助網(wǎng)絡(luò)論壇來實現(xiàn)思政工作的在線互動。在新媒體平臺里，大學(xué)生都可以針對一個問題開展討論，可以發(fā)表自己的看法與想法，這種方式能夠在短時間形成良好的交流氛圍。針對于思政工作人員來講，可以就大學(xué)生想要了解的事件來作為話題切入點，在人與人之間交流與溝通的過程中，工作人員一旦發(fā)現(xiàn)輿論導(dǎo)向是錯誤的，就需要及時制止，然后給出正確的思想引導(dǎo)，這樣可以提升思政工作質(zhì)量。另外，網(wǎng)絡(luò)有著的虛擬性特征，思政工作人員還應(yīng)借助其他方式來與大學(xué)生進行交流，這樣可以加強自身對社會大環(huán)境的了解，以便更好的進行思政教育工作。還可以構(gòu)建相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)欄目，切實解決大學(xué)生遇到的實際問題。思政工作人員可以針對于當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生的實際情況來設(shè)置服務(wù)欄目，然后對大學(xué)生進行正確引導(dǎo)，幫助大學(xué)生樹立正確的思想。此外，借助網(wǎng)絡(luò)服務(wù)欄目還能夠獲得諸多有關(guān)思政工作教育的信息，同時還能夠準(zhǔn)確反應(yīng)受教育者的實際情況，進而幫助其解決問題。在此基礎(chǔ)上，應(yīng)將網(wǎng)絡(luò)與日常調(diào)研進行融合，以便幫助大學(xué)生更好的解決問題。

網(wǎng)絡(luò)思政工作自身有著目的性與計劃性特征，全面優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境既可以發(fā)揮出虛擬的育人功能，同時還可以為大學(xué)生建立起良好的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間，使更多的人了解和認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)教育的方式與重要性，進而將自身實際需求與整體發(fā)展進行融合，隨之使大學(xué)生形成正確且科學(xué)的價值觀，為實現(xiàn)思政工作目標(biāo)而奠定基礎(chǔ)。依照“圍繞學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生”的原則，網(wǎng)絡(luò)思政管理隊伍要充分發(fā)揮引導(dǎo)、組織、調(diào)控的教育教學(xué)管理的主導(dǎo)作用，增強大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政的精準(zhǔn)新和及時性。相關(guān)管理人員還需要加強對網(wǎng)絡(luò)思政環(huán)境的監(jiān)督與管理，構(gòu)建完善且健全的管理制度，以此來制約網(wǎng)絡(luò)思政工作環(huán)境中的不良影響。針對一些違法亂紀(jì)的現(xiàn)象應(yīng)及時制止，保障網(wǎng)絡(luò)思政工作安全穩(wěn)定運行。此外，各地政府部門也需要依照網(wǎng)絡(luò)思政工作的實際運行情況來構(gòu)建完善的制度體系與法律法規(guī)。

（三）加強網(wǎng)絡(luò)思政教育，提升大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用行為規(guī)范。

針對大學(xué)生思政教育來講，也需要加強網(wǎng)絡(luò)思政教育，以此來規(guī)范學(xué)生的不良行為。在過程中首先應(yīng)重視認(rèn)知教育、心理疏導(dǎo)以及輿情監(jiān)控。網(wǎng)絡(luò)思政教育要體現(xiàn)出的教育體系的客觀規(guī)律，同時還需要依照大學(xué)生成長規(guī)律來進行的教育。大學(xué)階段的學(xué)生正處在世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，對網(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容缺乏辨識，容易導(dǎo)致大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)到一些不良行為。所以，網(wǎng)絡(luò)思政教育想要取得良好教育成果，那么就需要遵循一下幾個環(huán)節(jié)：其一應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)，科學(xué)處理好網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實兩者之間的關(guān)系，重視疏導(dǎo)學(xué)生內(nèi)心不良想法與傾向;其二應(yīng)重視網(wǎng)絡(luò)規(guī)范化教育，運用多種教育模式來進行完善，如可以借助正反兩方面的教育模式來加強大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)不健康內(nèi)容的認(rèn)識，以此來為學(xué)生能夠抵御網(wǎng)絡(luò)不良行為而奠定基礎(chǔ);其三要注重校園輿情監(jiān)控，學(xué)校內(nèi)部管理人員應(yīng)全面了解并掌握大學(xué)生對新媒體網(wǎng)絡(luò)的使用情況，同時掌握大學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，然后進行個性化溝通，這樣的方式可以打開學(xué)生們的內(nèi)心世界。

相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，大學(xué)階段的學(xué)生之所以沒有養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)使用習(xí)慣，就是因為缺少科學(xué)合理的指導(dǎo)方法，所以，應(yīng)科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生正確借助網(wǎng)絡(luò)來作為學(xué)習(xí)工具，這是網(wǎng)絡(luò)思政教育的重要任務(wù)。 高?？梢愿鶕?jù)實際，建立大學(xué)生喜愛的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)互動平臺，建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)制度，在對大學(xué)生進行思政教育的過程中，解決學(xué)生思想問題與實際問題是教育過程中時也是思政教育的原則所在。

結(jié)束語：結(jié)合全文，在新媒體背景下，其為思政工作創(chuàng)新帶來機會，隨著新媒體所傳遞的價值導(dǎo)向，應(yīng)結(jié)合實際情況來做好網(wǎng)絡(luò)思政工作。因為在新媒體環(huán)境下，信息傳播方式得到了全面改善，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)思政教育不僅可以保障思政工作的有效性，同時還能夠進一步營造出公平、平等的民主話語空間?；诖耍枰獦?gòu)建完善且健全的網(wǎng)絡(luò)思政工作體系，在過程中不僅要加強網(wǎng)站的建設(shè)工作，同時該需要建立相應(yīng)的管理隊伍，以便為網(wǎng)絡(luò)思政工作順利開展奠定基礎(chǔ)。另外，還應(yīng)積極開展網(wǎng)絡(luò)在線互動式思政工作，這樣不僅可以解決大學(xué)生的實際問題，還能夠使網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部環(huán)境清晰透明，進而提升網(wǎng)絡(luò)思政工作的順利開展和進行。

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