中學(xué)生交通安全意識問題及改進(jìn)策略研究

黃敬藏

摘要：隨著機(jī)動車保不斷增多，最為突出的問題就是交通安全。為了工作和學(xué)習(xí)，人們每天都要出行，特別是中學(xué)生，每一天都自己駕駛電動車或乘車往返學(xué)校的過程，交通安全問題最為重要，加強(qiáng)中學(xué)生交通安全意識尤為必要。從目前中學(xué)生交通安全意識和行為現(xiàn)狀來看，學(xué)校交通安全知識宣傳教育力度不夠，有部分中學(xué)生交通安全意識淡薄，沒有自覺遵守交通法規(guī)的行為習(xí)慣，因此，我們加強(qiáng)研究，提出相應(yīng)改進(jìn)策略。

關(guān)鍵詞：交通安全意識;改進(jìn)策略;中學(xué)生

中圖分類號：G621 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B文章編號：1672-1578（2020）16-0030-01

從目前中學(xué)生交通安全意識和行為現(xiàn)狀來看，學(xué)校交通安全知識宣傳教育力度不夠，有部分中學(xué)生交通安全意識淡薄，沒有自覺遵守交通法規(guī)的行為習(xí)慣，因此，我們必須采取相應(yīng)的措施，搞好學(xué)校交通安全教育和管理，提高中學(xué)生的交通安全意識。

1.我校交通安全教育現(xiàn)狀

1.1 學(xué)校教育導(dǎo)向的錯誤。現(xiàn)在升學(xué)率依然是衡量學(xué)校教育的標(biāo)準(zhǔn)，以學(xué)生考入重點中學(xué)或重點大學(xué)的人數(shù)作為重要指標(biāo)。學(xué)校教育導(dǎo)向的錯誤，管理重心的偏移，學(xué)校不可避免地對學(xué)生交通安全問題的忽視。

1.2 學(xué)校交通安全基礎(chǔ)教育薄弱。由于安全教育課程學(xué)校沒有開設(shè)，所以安全知識（其中包括交通安全知識）學(xué)生掌握少之又少。

1.3 交通安全宣傳教育學(xué)校做得不夠好。雖然交管部門從多角度地開展交通安全宣傳，也取得了一定的成效，但對中學(xué)生交通安全教育還不夠，交通管理行政部門很少到學(xué)校進(jìn)行交通安全知識教育，學(xué)校很少邀請交管部門到學(xué)校開展交通安全教育知識講座，從而導(dǎo)致了中學(xué)生交通安全意識淡薄。

2.存在問題原因分析

2.1 農(nóng)村中學(xué)生對交通安全法律法規(guī)的學(xué)習(xí)積極性較低。

現(xiàn)代的中學(xué)生特別是農(nóng)村學(xué)校的中學(xué)生，大多數(shù)對交通安全規(guī)則不十分重視。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)有現(xiàn)有85%以上的中學(xué)生不主動學(xué)習(xí)交通安全規(guī)則，只有少部分主動了解交通安全規(guī)則。從中我們可以看出，多數(shù)中學(xué)生學(xué)沒有意識到交通安全的重要性，沒有積極去學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī)。這表明了中學(xué)生交通安全意識有待提高，學(xué)習(xí)積極性有待加強(qiáng)。

2.2 中學(xué)生監(jiān)督交通安全意識不強(qiáng)。

我校學(xué)生大部分來自山區(qū)農(nóng)村，他們對交通安全的監(jiān)督非常淡薄，看到司機(jī)或者同學(xué)違反交通規(guī)則時，有的同學(xué)沒有勇氣制止;有的同學(xué)則認(rèn)為事與己無關(guān)。從中我們可以看出，中學(xué)生監(jiān)督交通安全意識淡薄。

2.3 中學(xué)生違反交通規(guī)則的動機(jī)盡不相同。

就以闖紅燈為例來分析這個問題：我校外宿學(xué)生很多，他們當(dāng)中有99%都駕駛電動車上下學(xué)。有的同學(xué)因為時間緊迫，害怕遲到的緊急情況闖紅燈;有的跟隨大流闖紅燈，認(rèn)為別人能闖紅燈，我也能闖紅燈;有的平時就是隨意闖紅燈，不遵守交通規(guī)則;只有少數(shù)人不闖紅燈，堅持遵守交通規(guī)則。從中我們可以看出，中學(xué)生闖紅燈時常發(fā)生，說明中學(xué)生交通安全意識淡薄。目前，以下幾點是中學(xué)經(jīng)常出現(xiàn)的違法行為：

（1）橫穿馬路，隨意搶道。

（2）騎車在公路上時，相互追逐打鬧、看手機(jī)、打電話、吃零食等現(xiàn)象。

（3）乘坐無證無牌、超載車輛、三輪車、農(nóng)用車等。

3.加強(qiáng)中學(xué)生交通安全意識教育改進(jìn)策略

3.1 培養(yǎng)文明交通習(xí)慣，普及交通安全知識。為了進(jìn)一步防范交通事故的發(fā)生，提高中學(xué)生的交通安全意識，學(xué)校針對他們自我保護(hù)能力差、交通安全意識淡薄、容易引發(fā)交通事故行為特點，加強(qiáng)交通安全宣傳教育。

（1）交通安全進(jìn)校園。每學(xué)期組織進(jìn)行兩次“交通安全專題教育會”，給學(xué)生講解出行時注意的交通安全事項和道路交通安全知識，培養(yǎng)學(xué)生遵守交通法規(guī)意識。每學(xué)期的班會課，要設(shè)置兩到三節(jié)有關(guān)交通安全教育的主題班會，加強(qiáng)學(xué)生交通安全意識教育，教育學(xué)生自覺抵制交通違法行為。

（2）積極拓寬教育形式。采取多種教育方式，寓教于樂。

（3）加大宣傳引導(dǎo)。將交通安全知識通過板報、學(xué)習(xí)園地進(jìn)行宣傳，也可利通過廣播和圖片進(jìn)行宣傳，強(qiáng)化引導(dǎo)和宣傳，時時向?qū)W生們敲響交通安全的警鐘，增強(qiáng)他們的交通安全意識。

3.2 加強(qiáng)管理，保障學(xué)生交通安全。

（1）加強(qiáng)協(xié)調(diào)與溝通。學(xué)校建立與司機(jī)、學(xué)生和家長定期協(xié)調(diào)與溝通，向他們快速傳遞交通安全信息，對于接送學(xué)生的車輛進(jìn)行詳實記錄，登記造冊，建立臺賬。

（2）加強(qiáng)對學(xué)生交通安全管理。對學(xué)生駕駛的電動車進(jìn)行登記，對乘車學(xué)生進(jìn)行信息登記，保留家長和司機(jī)的聯(lián)系方式。

（3）加強(qiáng)交通安全巡查。結(jié)合農(nóng)村中學(xué)的實際，依靠學(xué)校力量，自力更重，努力做好學(xué)生交通安全工作。學(xué)校建立“交通安全志愿服務(wù)隊”和“臨時交通安全員”，并做好統(tǒng)一安排，讓學(xué)生自我管理，自我約束。放學(xué)時由路隊長帶領(lǐng)指揮各班路隊，確保學(xué)生安全離開學(xué)校。

3.3 重視駕車學(xué)生的安全教育。學(xué)校每學(xué)期要聘請交警來校作交通安全教育知識講座，組織學(xué)生召開座談會，加強(qiáng)道路安全教育，告誡學(xué)生違章違法帶來的危害后果非常嚴(yán)重，要求他們遵守交通規(guī)則，把生命安全放在首要位置。交通安全意識不能忽視，交通安全防范能力要不斷提高，人的生命只有一次，要做到對自己負(fù)責(zé)，對家人和社會負(fù)責(zé)，共同創(chuàng)造和諧交通安全環(huán)境。

3.4 建立家校合作，社會共管機(jī)制。

建立家校合作，共抓齊管，堅持“生命至上，以人為本”的原則，抓好學(xué)生交通安全監(jiān)督和教育。同時，還要與教育主管部門、地方政府密切配合，保持長期聯(lián)系，一同為學(xué)生交通安全保駕護(hù)航。經(jīng)過大家不懈的努力，不斷提升了中學(xué)生的交通安全意識。

總而言之，我們從學(xué)?，F(xiàn)狀出發(fā)，分析學(xué)生存在的交通安全問題，采取有效的改進(jìn)策略，加強(qiáng)交通安全教育，讓學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)，達(dá)到“教育一名學(xué)生，帶動一個家庭”的目標(biāo)，全社會合力，共抓齊管，形成教育合力，不斷提高中學(xué)生交通安全意識，從而促進(jìn)社會的和諧與穩(wěn)定。

參考文獻(xiàn)：

[1] 《淺議小學(xué)生上下學(xué)交通安全問題的現(xiàn)狀與對策》楊四云《新教育時代電子雜志（教師版）》，2017年31期.