我的妹妹就是一只獨一無二的“豬”。
“啊,??!”妹妹用手指著張得比恐龍蛋還大的嘴,“姐姐,姐姐”地叫著,甭提多親熱了。千萬別被她的“一面之詞”給迷惑了,她平時可不是這樣對我的,只有我手中有了好吃的,她才會對我撒嬌賣萌,以此來“搶劫”我手中的“糧財”。
這不,我剛切好一個讓人垂涎欲滴的紅心火龍果,還沒來得及品嘗,她就聞味而來,伸出胖乎乎的小手,使勁地扯著我的衣角,讓猝不及防的我差點摔了個嘴啃泥。一見我滿臉怒氣,她知道大事不妙,卻還是瞪著一雙“可憐巴巴”的小眼睛,一臉委屈地看著我。又拿這招對付我,都膩歪了,換點兒新鮮的招好不好?“去!去!去!”我說著就往客廳走。妹妹見此招不管用,又像鴨子一般屁顛兒屁顛兒地跟在我后面,“姐姐”長“姐姐”短地叫著,那奶聲奶氣的童聲,就是鐵石心腸的人聽了都覺得她好可憐。我咬咬牙,哼,管你咋叫,這火龍果,我吃定了。妹妹見這招也不管用,便使出殺手锏:“哇——哇——哇——”那聲音,如同一萬個響雷同時在天空中炸響,驚天地,泣鬼神,眼淚已經(jīng)像李白所書的那樣“飛流直下三千尺了”。小祖宗啊,求求你,別哭了!我連忙把火龍果塞進她的口中。這場景要是讓媽媽看見,我就吃不了兜著走了!
唉,真是一只貪吃的“豬”。
媽媽正準備給妹妹喂飯,剛吃兩口,妹妹就嫌媽媽喂得慢,一把把勺子從媽媽手里搶過來,用左手把勺子柄放到右手心,右手握成拳頭,照葫蘆畫瓢地在碗里挖一下,立刻把勺子送進嘴里,發(fā)現(xiàn)什么也沒有,愣了一下,又看了看媽媽和我。接著,她使勁把勺子插到碗底,然后又把勺子來個90度旋轉(zhuǎn)——接著,悲劇了!碗里的面條像火山爆發(fā)一般,爭先恐后地跳出來——不僅灑了一桌子,還濺了她自己一臉。那面條兒似抹了502膠水一般,橫七豎八地粘在妹妹臉上??粗妹贸猿鰜淼拇蠡樅退恢氲难凵?,一家人不禁哈哈大笑。
呵,真是一只傻傻的“豬”。
妹妹最安靜的時候莫過于睡覺了。她睡覺時總是側(cè)躺著,紅撲撲的臉像抹了腮紅一般,兩只胖乎乎的小手放在被子外面,像一個安靜的小天使,猶如童話里的睡美人。小嘴巴一噘一噘,有時還吐出紅紅的小舌頭,像小狗一樣。舌頭還會一伸一縮的,你看,那舌頭剛剛伸到她紅潤的嘴唇,立刻又“嗖”的一下回到嘴巴里,好似害怕了。她睡著的時候,偶爾還會來點小表情:一會兒像是被欺負了,撇撇嘴;一會兒又像遇到了什么難事,皺皺眉;一會兒又像遇到了高興事,開心地撇著嘴笑。小腳還一蹬一蹬呢,應該是要把白天的倒霉事兒都蹬得無影無蹤吧。
嘿,真是一只可愛的豬。
妹妹,一只貪吃的“豬”,一只傻傻的“豬”,一只可愛的“豬”,也是一只獨一無二的“豬”。
老師小語
耿夢怡同學對妹妹的觀察真是細致呢!“瞪著小眼睛”“一臉委屈”“屁顛兒屁顛兒地跟在我后面”等,神態(tài)、動作描寫并用,勾勒出妹妹看到美食時惹人發(fā)笑的表現(xiàn);“搶”“握”“挖”“送”“插”等一連串的動作,描寫出妹妹迫不及待要吃飯,結(jié)果導致“悲劇”畫面產(chǎn)生;而在表現(xiàn)妹妹的可愛時,則對她的臉部來了個特寫,讓讀者忍不住要說“好可愛”。
【作者系河南南陽市油田第五小學503班學生,指導并置評:史育婷】