我的小寶貝

尚熙程

每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)拖拉時(shí)，“吱吱”聲總會(huì)在我的耳邊回蕩，似乎在提醒我快點(diǎn)完成作業(yè)，與它共享美好時(shí)光。發(fā)出這種聲音的，就是它——我家的小倉(cāng)鼠布丁。

它全身呈淡黃色，身體肥肥的，輕輕觸碰它的身體，手感Q彈，就像我最愛(ài)吃的布丁，所以我給它取了個(gè)名字，叫“布丁”。它的小耳朵藏在柔軟的絨毛里，雖然耳朵小，但它的聽(tīng)覺(jué)卻不差。一旦聽(tīng)到風(fēng)吹草動(dòng)，它就開(kāi)始警惕，轉(zhuǎn)著頭四處張望，隨時(shí)準(zhǔn)備躲入它的房間。那可愛(ài)的小嘴非常引人注目，雖然很小，但嗑瓜子對(duì)它來(lái)說(shuō)是“小菜一碟”。它吃東西時(shí)兩顆大門牙露在外面，格外顯眼。那雙亮晶晶的小眼睛神氣地一轉(zhuǎn)，可愛(ài)極了。

它常常在籠門前上躥下跳，一副餓得急不可待的樣子，真是惹人憐愛(ài)。我給它喂花生米，一顆花生米在它口中兩三秒就沒(méi)了蹤影，它又一個(gè)勁兒地向我索要，它的小肚子真是個(gè)無(wú)底洞。可等我打掃它的小“臥室”時(shí)才發(fā)現(xiàn)，那里竟?jié)M是剝得白白凈凈的花生仁、瓜子仁，這么愛(ài)儲(chǔ)存食物，真不愧是倉(cāng)鼠。

這小家伙似乎也很注意個(gè)人衛(wèi)生，每次飯后、睡覺(jué)前，都要用它那刷子似的小舌頭為自己洗澡，排便后也不例外。一旦日子久了，它的房間里臟了，它就會(huì)很嫌棄，不愿四處走動(dòng)，甚至把棉花球鋪的小床鋪從二樓的“臥室”搬到一樓的“餐廳”。等我和媽媽把它的房間打掃干凈，它就又高興起來(lái)，一會(huì)兒爬樓梯上看下看，一會(huì)兒玩玩具轉(zhuǎn)輪……看著它歡快的樣子，我和媽媽相視而笑。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我早早起床想去好好問(wèn)候一下布丁。我一看，哇！它早已趴在籠子前。我想它一定是餓了，就往籠子里丟了幾顆瓜子。等我吃完早飯?jiān)賮?lái)看它，它還趴在籠子門前呢！仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn)，它的“小手指”卡在了籠門的夾縫里，自己怎么也拔不出來(lái)。我不禁打了個(gè)激靈，感覺(jué)自己的手指似乎也鉆心地疼了起來(lái)。我忙小心翼翼地把籠門打開(kāi)，它的小“手”立即收了回去。它不停地用小舌頭舔自己紅通通的小“手”。我趕緊拿出我最喜歡的餅干去喂它，見(jiàn)到美食的它，似乎立即將疼痛拋之腦后，又像從前一樣，不顧一切地向我跑來(lái)，雙“手”緊緊地抱住餅干，津津有味地吃起來(lái)，全然不顧那只紅腫的“小手”了。

現(xiàn)在的小布丁已活動(dòng)自如，又變成那只調(diào)皮可愛(ài)的小倉(cāng)鼠啦！

（指導(dǎo)老師 方 玲）

簡(jiǎn) 評(píng)

這篇文章充滿了童真童趣，在作者眼中小倉(cāng)鼠像人一樣可愛(ài)，很多地方運(yùn)用了擬人的寫(xiě)法，看得出這真是作者的“小寶貝”，作者對(duì)它充滿了喜歡和疼愛(ài)之情。文章以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言開(kāi)頭，點(diǎn)出文章的“主人公”。小倉(cāng)鼠精彩亮相，作者對(duì)它的外貌進(jìn)行了細(xì)致的描寫(xiě)，重點(diǎn)介紹它的大門牙，因?yàn)榇箝T牙與下文介紹倉(cāng)鼠的貪吃有密切的聯(lián)系。接著寫(xiě)吃貨小倉(cāng)鼠愛(ài)儲(chǔ)存食物，令人忍俊不禁。“這小家伙似乎也很注意個(gè)人衛(wèi)生”，這是一個(gè)過(guò)渡句，也是這一段的中心句，愛(ài)干凈的小倉(cāng)鼠挺可愛(ài)。文章寫(xiě)得比較詳細(xì)的一件事是小倉(cāng)鼠的“手”被夾到了，“我”解救了它，看著它不停地用小舌頭舔自己紅通通的小“手”，“我”心疼不已?？梢?jiàn)到美食的它，立即抱住餅干津津有味地吃起來(lái)，盡顯吃貨本色，也與前文相照應(yīng)。作者對(duì)小倉(cāng)鼠有著細(xì)致的觀察、比較多的了解，更有著深厚的感情，所以刻畫(huà)得很生動(dòng)，情感的抒發(fā)很自然。

（余東芳老師）