一個(gè)男孩向祖母抱怨自己的生活多么糟糕,學(xué)校與家庭矛盾重重,還有健康問題等等。祖母這時(shí)候正在烤制蛋糕,她問男孩是否喜歡吃蛋糕,男孩回答說喜歡。
“那么吃點(diǎn)烹調(diào)油吧?!?/p>
“惡心。”男孩說。
“來幾個(gè)生雞蛋如何?”
“不好,奶奶!”
“那么吃點(diǎn)面粉?或者吃發(fā)酵用的蘇打?”
“奶奶,那些東西都很難吃!”
祖母接著說:“是的,那些東西單獨(dú)吃,味道都不怎么樣,但把它們用適當(dāng)?shù)姆椒ㄌ幚砗?,就能做出美味的蛋糕!?/p>
閱讀引航
1.男孩向祖母抱怨自己學(xué)習(xí)、生活的問題,祖母為什么給他講蛋糕的故事?
①避開男孩的抱怨。
②想讓男孩明白生活中只有經(jīng)歷了困難,才能感受到生活的美好。
③蛋糕太好吃了。
2.生活如同蛋糕。“吃點(diǎn)烹調(diào)油”“吃幾個(gè)生雞蛋”“吃點(diǎn)生面粉”“吃點(diǎn)蘇打”指的是生活中的困難,“用適當(dāng)?shù)姆椒ㄌ幚怼敝甘裁??“美味的蛋糕”又指什么呢?/p>
3.聽了祖母的話后,男孩會(huì)怎么做呢?
技巧解析
第一個(gè)問題側(cè)重于小讀者對(duì)文本的信息理解能力。
第二個(gè)問題側(cè)重于小讀者的知識(shí)總結(jié)能力。
第三個(gè)問題考察小讀者的心里感悟。
小朋友,這幾個(gè)閱讀小技巧你掌握了嗎?
參考答案
1.②2.戰(zhàn)勝困難? 美好的生活? 3.“略”。