“兩學(xué)一做”對(duì)高校大學(xué)生黨員價(jià)值觀和學(xué)生管理工作的影響分析

摘要：大學(xué)生黨員是高校大學(xué)生群體中的優(yōu)秀力量，是黨組織精心選拔和培養(yǎng)的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，高校學(xué)生黨員隊(duì)伍建設(shè)是高校黨建工作的基礎(chǔ)工程，加強(qiáng)對(duì)“兩學(xué)一做”對(duì)該內(nèi)容的學(xué)習(xí)與理解，有利于大學(xué)生黨員明確自己的價(jià)值取向，時(shí)刻端正自己的入黨動(dòng)機(jī)，保持大學(xué)生黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性。

關(guān)鍵詞：“兩學(xué)一做”;大學(xué)生黨員;價(jià)值觀

1 “兩學(xué)一做”提出的時(shí)代背景

1.1 加強(qiáng)思想政治建設(shè)的時(shí)代要求

加強(qiáng)黨的建設(shè)，首要任務(wù)是加強(qiáng)思想政治建設(shè)，關(guān)鍵是教育管理好黨員、干部，從上到下部署“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，堅(jiān)定廣大黨員的馬克思主義立場(chǎng)，保證全黨始終在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，使我們黨始終成為有理想、有信念的馬克思主義政黨。

1.2 高校加強(qiáng)學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”的必要性

在高校開展“兩學(xué)一做”，意味著黨員教育向廣大黨員拓展、向經(jīng)常性教育延伸。為了活動(dòng)順利展開，我們要明確“學(xué)”與“做”的地位與內(nèi)容?！皩W(xué)”是“兩學(xué)一做”的基礎(chǔ)，學(xué)生黨員要認(rèn)真領(lǐng)悟黨章，這樣有利于堅(jiān)定學(xué)生共產(chǎn)主義信念;仔細(xì)研讀黨規(guī)，有利于培養(yǎng)學(xué)生規(guī)矩意識(shí)。堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念、樹立規(guī)矩意識(shí)、把握時(shí)代脈搏，這是做一名合格學(xué)生黨員的基礎(chǔ)。“做”是“兩學(xué)一做”的關(guān)鍵，“兩學(xué)一做”活動(dòng)的落腳點(diǎn)和著眼點(diǎn)就是做一名合格的黨員。

1.3 “兩學(xué)一做”是黨員的基本功

學(xué)習(xí)黨章不僅要原原本本學(xué)、反反復(fù)復(fù)學(xué)，做到知其然，而且要聯(lián)系實(shí)際學(xué)、深入思考學(xué)，做到知其所以然。要聯(lián)系黨的歷史和今天黨所處的歷史方位、承擔(dān)的歷史使命的實(shí)際，聯(lián)系黨的理論發(fā)展和今天堅(jiān)定理想信念的實(shí)際，聯(lián)系黨的基本路線和今天做好各項(xiàng)工作的實(shí)際，聯(lián)系黨的性質(zhì)宗旨和今天更好為人民服務(wù)的實(shí)際，聯(lián)系黨員義務(wù)權(quán)利和今天發(fā)揮好黨員先鋒模范作用的實(shí)際，聯(lián)系黨的紀(jì)律規(guī)矩和今天解決好黨內(nèi)存在的突出問題的實(shí)際，深入思考黨章對(duì)黨組織和黨員、干部的要求是哪些、怎樣身體力行，深入思考對(duì)照黨章自己哪些沒做到、應(yīng)該如何提高，深入思考全面從嚴(yán)治黨還有哪些環(huán)節(jié)需要加強(qiáng)、哪些制度需要完善。

2 新時(shí)代大學(xué)生黨員價(jià)值觀存在的問題

2.1 人生價(jià)值觀個(gè)人主體凸顯

人的人生價(jià)值是在個(gè)人和社會(huì)群體之間的關(guān)系中產(chǎn)生的，人生價(jià)值主要是指?jìng)€(gè)人對(duì)社會(huì)承擔(dān)的責(zé)任和貢獻(xiàn)和社會(huì)對(duì)個(gè)人所做貢獻(xiàn)的肯定。當(dāng)前高校有少數(shù)學(xué)生黨員只關(guān)注自己的個(gè)性發(fā)展，只顧自己專業(yè)學(xué)習(xí)，沒有做到為廣大同學(xué)的利益著想，在個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，以私利為首而拋棄大局，甚至在社會(huì)生活中做出與黨員身份不相符合的行為。

2.2 政治價(jià)值觀知行分離

大學(xué)生黨員在政治價(jià)值觀方面，大多數(shù)高校學(xué)生黨員都具備良好的政治認(rèn)知、堅(jiān)定的政治信念和鮮明的政治態(tài)度，對(duì)黨和政府充滿信任，對(duì)改革開放和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)充滿信心，但在知行方面存在一定差距。此外，少數(shù)大學(xué)生入黨是在從眾心理的督促下完成的。這樣就很容易導(dǎo)致大學(xué)生黨員在入黨前表現(xiàn)很上進(jìn)，入黨后便不再努力了，這樣他們便只是在組織上入黨，思想上沒有入黨。

2.3 道德價(jià)值觀認(rèn)識(shí)模糊

為人民服務(wù)是社會(huì)主義道德建設(shè)的核心，也是社會(huì)主義道德價(jià)值觀的核心，多數(shù)大學(xué)生黨員認(rèn)為如果把講求經(jīng)濟(jì)效益理解成可以不擇手段地?fù)p公肥私、損人利己，把等價(jià)交換理解為權(quán)錢交易、金錢萬能，那就不僅違背了以為人民服務(wù)為核心的社會(huì)主義道德價(jià)值觀，而且也違背了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)原則。

3 大學(xué)生黨員價(jià)值觀問題的成因

3.1 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)的資源合理配置、利益最大化，容易造成重利輕義、一切向錢看的思想，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)的優(yōu)勝劣汰、適者生存，則易形成強(qiáng)權(quán)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，特別是當(dāng)社會(huì)上一些人通過不正當(dāng)手段或鉆國(guó)家政策、法律空子獲得財(cái)富和權(quán)力卻沒受到法律制裁，并在社會(huì)上炫耀。這些問題的存在對(duì)價(jià)值評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)尚未牢固確立、是非辨別能力不強(qiáng)的大學(xué)生黨員來說，都會(huì)產(chǎn)生極大的沖擊，使他們急功近利、滋生投機(jī)取巧思想，拜金、享樂思想滋長(zhǎng)，老實(shí)做人、踏實(shí)做事的精神遭到了拋棄。

3.2 黨員身份認(rèn)同感不足

在現(xiàn)實(shí)中，不少大學(xué)生黨員沒有認(rèn)清自己的黨員身份，以自我為中心，黨員責(zé)任意識(shí)淡化，更多地關(guān)心的是個(gè)人利益，追求個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，出現(xiàn)“無利不往”的狀況，淡化團(tuán)結(jié)意識(shí)、集體主義觀念，把愛國(guó)主義、奉獻(xiàn)精神拋之腦后，把個(gè)人利益置于國(guó)家、集體利益之上，當(dāng)個(gè)人利益和國(guó)家、社會(huì)利益相沖突時(shí)，部分大學(xué)生黨員甚至出現(xiàn)了保全個(gè)人利益而損害國(guó)家、集體榮譽(yù)和利益的情況。

4 落實(shí)“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)對(duì)大學(xué)生黨員價(jià)值觀的影響

4.1 學(xué)“黨章黨規(guī)”引導(dǎo)大學(xué)生黨員人生價(jià)值觀

在落實(shí)“兩學(xué)一做”的過程中，例如，畢業(yè)班學(xué)生黨員大多數(shù)離校在外實(shí)習(xí)，無法參加學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，這時(shí)要用新時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)方式，平衡畢業(yè)答辯、畢業(yè)實(shí)習(xí)和黨員學(xué)習(xí)的關(guān)系，使畢業(yè)黨員也可以參加到“兩學(xué)一做”的活動(dòng)中，把“習(xí)近平總書記講話精神”貫徹到工作和生活中。通過建立數(shù)據(jù)庫，科學(xué)管理校內(nèi)和校外的學(xué)生黨員，合理安排時(shí)間對(duì)學(xué)生黨員開展黨員活動(dòng)。大學(xué)生黨員的價(jià)值觀與他的世界觀人生觀相互聯(lián)系密不可分的，所以我們要樹立正確的人生價(jià)值觀就首先要樹立馬克思主義世界觀。

4.2 做“合格黨員活動(dòng)”引導(dǎo)大學(xué)生黨員政治價(jià)值觀

“做”是“兩學(xué)一做”的關(guān)鍵，“兩學(xué)一做”的最終要求就是做合格黨員，即要求廣大黨員做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員，做政治上的明白人。其中把“講政治、有信念”排在“四講四有”的首位，凸顯了堅(jiān)定正確的政治方向和堅(jiān)定崇高理想信念的重要性。因此在將政治方面大學(xué)生黨員要做到要對(duì)黨絕對(duì)忠誠，聽黨話、跟黨走，要始終保持清醒的政治方向，堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線、方針、政策，自覺服從和服務(wù)于黨的工作大局。同時(shí)，高校可以結(jié)合“五四”青年節(jié)、建黨紀(jì)念日、八一建軍節(jié)、抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日等開展知黨史、頌黨恩、跟黨走系列主題活動(dòng)，以便于大學(xué)生黨員在實(shí)踐中接受黨的歷史和知識(shí)，引導(dǎo)大學(xué)生黨員積極學(xué)習(xí)革命先輩和黨員先進(jìn)典型的英雄事跡，時(shí)刻不忘黨員身份。

4.3 學(xué)“系列講話”引導(dǎo)大學(xué)生道德價(jià)值觀

一方面，加強(qiáng)實(shí)踐教育法的運(yùn)用。學(xué)校應(yīng)經(jīng)常組織和開展社會(huì)公益活動(dòng)，如環(huán)境保護(hù)活動(dòng)、社會(huì)捐助活動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)等等，鼓勵(lì)和倡導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生積極參與有德行的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高大學(xué)生對(duì)道德的踐行能力和水平，促進(jìn)大學(xué)生道德行為的發(fā)展。

另一方面，運(yùn)用隱性教育法。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)革命前輩和先進(jìn)典型，從違紀(jì)違法案件中吸取教訓(xùn)，充分發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用，從而引導(dǎo)大學(xué)生黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì)，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立崇高的道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺，守住為人做事的底線。

5 結(jié)語

大學(xué)生黨員是高校社會(huì)主義核心價(jià)值觀引導(dǎo)的“關(guān)鍵少數(shù)”，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的中流砥柱，高校學(xué)生黨員隊(duì)伍建設(shè)是高校黨建工作的基礎(chǔ)工程。因此，大學(xué)生黨員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)，深入透徹的理解“兩學(xué)一做”的精髓，做到知行合一，并且要樹立正確的價(jià)值觀，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

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作者簡(jiǎn)介：郗艷花（1981—），女，河南濮陽人，講師，研究方向：思想政治教育。