付盛強
摘 要:在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天,教師可以將科學(xué)技術(shù)融入學(xué)生的思想政治教育中,通過網(wǎng)絡(luò)的力量科學(xué)分析思想政治教育,將相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析模擬,從大量信息中提取到所需要的關(guān)鍵信息,從而對學(xué)生學(xué)習(xí)時或是未來社會中所遇到的問題及時做出思想調(diào)整,與時俱進(jìn)地為學(xué)生帶來正確的思想觀念。
關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)時代;思想政治教育;方法研究
在信息化的社會,網(wǎng)絡(luò)無處不在,網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展為學(xué)生帶來了獲取知識和交流的便捷平臺,幫助學(xué)生擴大了視野,豐富了學(xué)生的知識,但在這其中的有害信息也會危害學(xué)生的身心健康,為學(xué)生的思想政治教育帶來了巨大的挑戰(zhàn)。所以,在網(wǎng)絡(luò)時代加強對學(xué)生的思想政治教育工作是十分必要的。
一、網(wǎng)絡(luò)時代思想政治教育面對的問題
1.對網(wǎng)絡(luò)信息的認(rèn)知意識不足,不能應(yīng)對熱點問題
時代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,信息技術(shù)的發(fā)展改變了學(xué)校的教學(xué)模式,在這種情況下網(wǎng)絡(luò)的虛擬性顯得格外引人關(guān)注。網(wǎng)絡(luò)信息鋪天蓋地,面對海量的信息,人們很難察覺其中的真實信息,在面對網(wǎng)絡(luò)信息的誘惑時難免會被其吸引。在網(wǎng)絡(luò)信息時代如何辨別信息的真假已成為重要問題,學(xué)生對社會認(rèn)識不全面,思維心智尚未成熟,難免會在網(wǎng)絡(luò)信息中迷失自我。這時老師就要及時地關(guān)注學(xué)生的思想、行為,對學(xué)生進(jìn)行積極正確的指導(dǎo)。加強學(xué)生思想政治意識是每個教師應(yīng)盡的責(zé)任,要加強對學(xué)生的管理,以免學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)信息中迷失自我而誤入歧途。
2.學(xué)生難以辨別網(wǎng)絡(luò)信息的真假,缺乏人文意識和平等意識
在社會上人與人之間的溝通都是面對面進(jìn)行的,但因為網(wǎng)絡(luò)的隨時性,使得語言傳播變得極其簡單。每個人都可以在網(wǎng)絡(luò)上隨時隨地發(fā)表自己的言論,而很少有人去探究這些交流信息正確與否。在網(wǎng)絡(luò)上因為有一定的隱蔽性,很多人忽略了人與人的尊重和禮儀。這對學(xué)生的平等意識產(chǎn)生了一定影響,還可能因為信息的虛擬性讓人失去理智、產(chǎn)生幻覺逐漸喪失自我,難以辨別網(wǎng)絡(luò)信息的真假。這時對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育就顯得格外重要,所以要讓學(xué)生提高獨立思考能力,增強自身辨別真假的能力,在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)時代不要迷失自我。
3.網(wǎng)絡(luò)中的不良內(nèi)容影響了學(xué)生的身心健康
傳統(tǒng)的教學(xué)模式,是老師作為主體給學(xué)生教授知識,這種方式在網(wǎng)絡(luò)時代顯得過于刻板。在這種情況下,要創(chuàng)新教學(xué)模式,讓學(xué)生更好地吸收所學(xué)知識。網(wǎng)絡(luò)信息加快了學(xué)生的認(rèn)知效率,尤其是網(wǎng)絡(luò)中的不良內(nèi)容,影響了學(xué)生的身心健康,甚至影響學(xué)生正確的價值觀念形成。在網(wǎng)絡(luò)信息的浪潮中,受到不良信息的影響后如果不及時改正,可能危害身心健康,所以對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育是必要的。老師要培養(yǎng)學(xué)生甄別信息的能力,利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行教學(xué),吸引學(xué)生的注意力,讓學(xué)生更好地適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,不被潮流所淹沒。
二、網(wǎng)絡(luò)時代加強思想政治教育的方法
1.規(guī)范學(xué)生的行為道德,提高學(xué)生的自律能力
加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的管理和學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德教育,不僅要加強學(xué)生思想建設(shè),還要規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生認(rèn)識到什么該做,什么不該做。在學(xué)生不能自控時,學(xué)校要及時幫助學(xué)生將不正確的想法的危害降到最低。在學(xué)習(xí)時,要讓網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)生獲取知識的渠道,而不是誤入歧途的通道,嚴(yán)格監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器,為學(xué)生提供良好的網(wǎng)上空間??傊?,網(wǎng)絡(luò)教育離不了對學(xué)生的思想教育,讓學(xué)生養(yǎng)成自律的精神,自覺地遵守道德規(guī)定,做好自己應(yīng)做的事。
2.營造良好的網(wǎng)絡(luò)氛圍,豐富思想政治教育
隨著經(jīng)濟的發(fā)展與人們生活方式的改變,文化傳播的方式也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。科技的發(fā)展讓網(wǎng)絡(luò)形式變得多樣化,在網(wǎng)絡(luò)文化豐富發(fā)展的同時,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的管理是必要的。讓學(xué)生減少網(wǎng)絡(luò)對生活的沖擊,為學(xué)生帶來正確的思想觀念,增加學(xué)生學(xué)習(xí)社會正能量的課外活動,豐富學(xué)生的校園生活,減少學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的依賴程度,讓學(xué)生熱愛生活,打造良好的校園環(huán)境和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
3.積極宣傳思想道德知識,強化道德培養(yǎng)
對學(xué)生的思想建設(shè)是必要的。重視學(xué)生的思想道德培養(yǎng),可以使學(xué)生成為品德高尚、有學(xué)識、有道德的人。提高學(xué)生對自身行為的認(rèn)知能力,對生活、學(xué)習(xí)、工作都保持積極向上的態(tài)度,從而更好地成長。教師注重學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,站在學(xué)生的角度思考問題,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和正確看待問題的能力,樹立學(xué)生正確的價值觀念。
必要的思想政治教育不僅能讓學(xué)生更加全面地認(rèn)識自己,還能提高學(xué)生的人格魅力,加強自身的思想品德修養(yǎng),樹立正確的價值觀和人生觀。思想政治教育的加強能夠培養(yǎng)學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,讓學(xué)生成為被社會所需要的人才,在網(wǎng)絡(luò)時代發(fā)揮自身的價值。
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編輯 曾彥慧